جيسوس يقترب من تدريب الهلال الجابر في باريس لحسم المفاوضات الثلاثاء - 15 شهر رمضان 1439 هـ - 29 مايو 2018 مـ رقم العدد [ 14427] سامي الجابر («الشرق الأوسط») الرياض: فارس السبيعي يوجد سامي الجابر رئيس نادي الهلال في العاصمة لشبونة لحسم ملف مدرب الفريق الأول حيث ينتظر أن يوقع مع البرتغالي خورخي جيسوس اتفاقية تدريب الهلال. الهلال يتفق مع المدرب البرتغالي جيسوس | الشرق الأوسط. من جهة أخرى، وضع الاتحاد الآسيوي لكرة القدم وعبر موقعه الرسمي سامي الجابر في مقدمة أفضل خمسة لاعبين آسيويين وضعوا أهم بصمة في المونديال عبر تاريخه. وضمت قائمة الآسيويين الأكثر تأثيراً في المونديال بالإضافة للجابر كل من الأسترالي تيم كاهيل والإيراني مهدي مهدافيكيا والكوري الجنوبي هونغ ميونغ بو والياباني جونيشي إيناموتو. وأورد موقع الاتحاد الآسيوي في بيان عن سامي الجابر والذي جاء نصه: «تفتتح السعودية مباريات كأس العالم 2018 من خلال مواجهة روسيا المُضيفة في 14 يونيو (حزيران)، بالضبط 12 سنة حتى اليوم عندما سجل سامي الجابر الهدف الأخير لمنتخب (الصقور الخضراء) في نهائيات كأس العالم». وكان ذلك الهدف الثاني في شباك المنتخب التونسي على ستاد أليانز أرينا في ميونيخ، حيث أصبح الجابر أول لاعب آسيوي يسجل في ثلاث نسخ من بطولة كأس العالم وسجل الجابر الهدف بالقدم اليسرى في الزاوية السفلية هو آخر أهدافه الدولية الـ46، شملت هدف السعودية الأول على المغرب من ضربة جزاء في نهائيات المونديال عام 1994.
نادٍ ماليزي يطلب ود خربين والاتفاق يرغب في «بن شرقي» الأحد - 28 شعبان 1439 هـ - 13 مايو 2018 مـ رقم العدد [ 14411] أحمد شرف («الشرق الأوسط») الرياض: فارس السبيعي ومهند المحرج علمت «الشرق الأوسط»، أن سامي الجابر، رئيس نادي الهلال، أتم الاتفاق النهائي مع البرتغالي جورجي جيسوس ليكون مدرباً للفريق الأول لموسم واحد مقابل 3. 5 مليون يورو. الأهلي يغازل مدرب الهلال السابق لاستعادة الكبرياء المفقود. وبحسب المصادر، فإن الإعلان الرسمي سيتأجل حتى 20 مايو (أيار) الحالي، والذي يصادف نهاية الموسم الرياضي بالبرتغال؛ حتى يفرغ المدرب من مهامه مدرباً لبنفيكا البرتغالي. ويعتمد جيسوس أسلوباً تكتيكياً خاصاً، حيث يلعب بـ(4 - 1–3 - 2) ويعشق أسلوب «الضغط على الخصم» ابتداء بالمهاجمين ونهاية بالدفاع، وكان المدرب جيسوس قاد بنفيكا في 321 مباراة فاز في 225، وخسر في 45، وتعادل في 51، بمعدل فوز يصل إلى 79 في المائة، في حين سجل فريقه 674 هدفاً، واستقبل شباك الفريق 240. ومن إيجابيات جيسوس تكتيكياً، أنه مُبتكر ويعطي لاعبيه فرصة لنثر إبداعهم، ويوصف بأنه مدرب شجاع وجريء في تشكيلته وأسلوبه، وقارئ ممتاز يستطيع فرض شخصيته التكتيكية على أي فريق، بشرط توفّر الإمكانات اللازمة، التي سيجدها بدرجة كبيرة مع الهلال، الذي يمتاز بوفرة اللاعبين المحليين والأجانب؛ مما جعله متزعماً للبطولات المحلية ومنافساً قوياً على البطولات القارية والتي يتسيدها كأكثر فريق آسيوي للبطولات.
من جانبه وصف معالي رئيس الهيئة العامة للرياضة المستشار تركي آل الشيخ التوقيع مع المدرب بالنقلة للكرة السعودية. يذكر أن «الجزيرة» هي أول من كشفت عن الاتفاق الذي تم بين رئيس الهلال سامي الجابر والمدرب البرتغالي جورجي جيسوس على كافة التفاصيل المالية وغيرها ليكون مدرباً للهلال الموسم المقبل في الـ13 من مايو الماضي، حيث وصلا لصيغة تفاهم وأن المدرب اشترط أن يكون التوقيع بعد نهاية الدوري البرتغالي. كما أكدت في عددها الجمعة الماضي إلى الانتهاء بين الطرفين بالاتفاق النهائي على العرض الهلالي وأن التوقيع سيكون خلال الأيام القليلة القادمة وهو ما تم بالفعل مساء أمس والتوقيع بشكل رسمي وفقاً لما وعد به المدرب.
«الجزيرة» - نبيل العبودي: وقع رئيس مجلس إدارة نادي الهلال سامي الجابر أمس عقدا مع المدرب البرتغالي جورجي فرناندو جيسوس لتدريب الفريق الموسم المقبل، ليعمل بموجبه مديرا للجهاز الفني لفريق الهلال لمدة عام مع أفضلية التجديد لعام إضافي، حيث تمت مراسم التوقيع في مدينة «زيوريخ» السويسرية، بحضور ودعم من معالي رئيس الهيئة العامة للرياضة المستشار تركي آل الشيخ.
ص: حد المتصل: ما لا يبتدأ به, ولا يقع بعد إلا اختيارا. حد المنفصل: ما يبتدأ به, ويقع بعدها اختيارا. ش [تعريف الضمير المتصل] ٨٤ - {حد} الضمير {المتصل}: هو {ما لا يبتدأ به} في أول الكلام. - فلا يقع صدرا, بل عجزا, فهو غير مستقل بنفسه. سواء كان مرفوعا أو منصوبا أو مجرورا - {ولا يقع} في الكلام {بعد إلا اختيارا} عند الجمهور. فلا يقال: أكرمت إلاك. إلا في ضرورة. ص145 - شرح كتاب الحدود في النحو - تعريف الضمير المتصل - المكتبة الشاملة. ش [تعريف الضمير المنفصل] ٨٥ - {حد} الضمير {المنفصل}: هو {ما يبتدأ به} في أول الكلام. - سواء كان مرفوعا أو منصوبا. فهو مستقل بنفسه. فيقال: أنا مؤمن, وإياك أكرمت. ولا يكون مجرورا لئلا يلزم تقديم المجرور على الجار - {ويقع} في الكلام {بعدها} - أى [بعد] إلا - {اختيارا}.
ص: الضمير: ما دل وضعا على متكلم, أو مخاطب, أو غائب. وأسماء الإشارة: أعرفها ما كان للقريب, ثم للمتوسط, ثم للبعيد. تعريف الضمير في النحو الواضح. وذو الأداة: الأعرف فيه ما كانت فيه أل للحضور, ثم للعهد الشخصى, ثم للجنسى. والمراد بقولهم: إن هذا أعرف من هذا -: أن تطرق الاحتمال إليه أقل من تطرقه إلى الآخر. ش [تعريف الضمير] ٧٨ - حد {الضمير}: هو {ما} - أى اسم - {ودل وضعا على متكلم} - كأنا وإياى - (أو) على {مخاطب} - كانت وإاياك - {أو} على {غائب}, كهو وإياه. تقدم ذكره لفظا ورتبة, أو لفظا لا رتبة, أو العكس, أو تأخر لفظاً ورتبة.
وبما أنها مبنية، فلا تقولُ: مرفوعة ولا منصوبة ولا مجرورة، لأن هذا الكلام يكون في المعرب، ولكن في المبني تقول: مبني في محل رفع أو في محل نصب أو في محل جر. فإذا نظرت إلى أحد الأمثلة السابقة نحو: أنا طالب، تقول أن: أنا: ضمير مبني في محل رفع مبتدأ (لأنه اسم حل محل المبتدأ). ولكن انتبه: لو تلاحظ في الأمثلة التي في الجدول السابق، ستجد أن الضمائر كلها مرفوعة ( أو في محل رفع). ص153 - شرح كتاب الحدود في النحو - تعريف اسم الإشارة - المكتبة الشاملة. وهذا لأنها بكل بساطة تسمى ( ضمائر الرفع المنفصلة) فالضمائر السابقة كلها مرفوعة دائما. وهناك أيضا ( ضمائر النصب المنفصلة) والتي تكون منصوبة دائما، وتنقسم أيضا إلى: متكلم ومخاطب وغائب، وتأمل هذا الجدول الذي يلخصها لك: إياي للمتكلم إياكَ للمخاطب إياه للغائب إياكِ للمخاطبة إياها للغائبة إيانا للمتكلمين إياكما للمخاطبين أو المخاطبتين إياهما للغائبين أو الغائبتين إياكم إياهم إياكن للمخاطبات إياهن للغائبات ولتوضيح الجدول السابق، نريد مثالا يوضح كيف أن هذه الضمائر تكون منصوبة دائما: - و أبسط مثال لذلك: هو قول الله تعالى في سورة الفاتحة: "إياك نعبد وإياك نستعين" فأصل الجملة: نعبد نحن إياك. ولو أَعْرَبْتَ على هذا لَقُلْتَ: نعبد: فعل مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة، نحن: ضمير منفصل مبني في محل رفع فاعل، وإياك: ضمير منفصل مبني في محل نصب مفعول به.
عناصر الدرس: التعريف بالضمائر. أقسام الضمائر: المتصلة والمنفصلة. الضمائر المنفصلة، وأقسامها، وكيفية إعرابها. الضمائر المتصلة، وأقسامها، وكيفية إعرابها. الضمائر التي تشترك في الرفع والنصب والجر. الضمير البارز والمستتر. أهلا بك أخي الحبيب في درس جديد من دروس النحو البسيط وهو ( الضمائر في اللغة العربية). ويعتبر من أهم الدروس التي لابد لك من إتقانها جيدا خاصة وأنه يمثل عائقا كبيرا لكثير من الطلاب، إذ أن الواحد منهم لا يعلم كيف يعرب الضمير أو هذه الكلمة الصغيرة. تعريف الضمير في النحو العربي. وكما عودناك على السهولة واليسر، فنزعم أننا اليوم - بحول الله تعالى- سنقوم على تيسير الضمائر لك وشرحها بالتفصيل. فهيا بنا!!! الضمير: إما يدل على متكلم مثل: أنا ، أو مخاطب مثل: أنت ، أو غائب مثل: هو. وينقسم الضمير إلى: متصل ومنفصل المتصل: هو المتصل بالكلمة وليس مفصولا عنها نحو: قلم ي - قلم ك – قلم ه. والمنفصل: هو المنفصل عن الكلمة نحو: أنا - أنت - هو – هي... إلخ. الضمائر المنفصلة: وتنقسم إلى: متكلم ومخاطب وغائب، ولعل هذا الجدول يغنيك عن الشرح، فتأمله جيدا: متكلم مخاطب غائب أنا طالب أنتَ هو طالبة أنتِ هي نحن طالبان أنتما هما طالبتان طلاب أنتم هم طالبات أنتن هن إعراب الضمائر المنفصلة: من الجدير بالذكر أن أُذَكِّرَكَ بدرس المبني والمعرب ، حيث قلنا أن المبنياتِ في اللغة العربية ستُّ مبنيات - ومن ضمنهم الضمائر - فالضمائر كلها مبنية.
على الرغم من ذلك، في بعض اللغات، مثل اللغة الإنجليزية ، لم يعد هذا النظام العالم لمجموعات الأسماء حسب الجنس موجودًا، ولكن يظل تحديد الجنس ظاهرًا في ضمائر الغائب (وفي حالة اللغة الإنجليزية يظهر التحديد في ضمائر المفرد فقط). في اللغات التي يوجد بها نظام الجنس النحوي، حتى الضمائر التي تكون محادية بالمعنى لا بد أن تحدد الجنس لأغراض مثل التوافق النحوي مع عناصر لغوية أخرى. ومن ذلك في اللغة الفرنسية، على سبيل المثال، يُمكن أن تكون الضمائر الشخصية للمخاطب أو الغائب مُذكرة أو مؤنثة وفقًا لجنس المُشار إليه، أما الضمائر غير المُحدِدة مثل "quelqu'un" («شخص») و"personne" («لا أحد») تُعتبر مذكرة في العادة. ومنذ وقت طويل يمتد إلى عام 1795 وهناك عدم رضا عن هذا التقليد، حتى أنه أدى إلى الدعوة إلى صُنع ضمائر محايدة حتى أن هناك محاولات لابتكارها ترجع إلى عام 1850 على الأقل، وذلك على الرغم من أنه سبق استخدام الضمير "they" المفرد («هو/هي») كضمير محايد في اللغة الإنجليزية قبل هذا بوقت طويل. [3] المراجع [ عدل] ^ Siewierska, Anna; Gender Distinctions in Independent Personal Pronouns; in Haspelmath, Martin; Dryer, Matthew S. تعريف الضمير في النحو قليله لا يغني. ; Gil, David; Comrie, Bernard (eds. )
وإلى لقاء آخر في درس جديد من دروس النحو البسيط ، والتي سنقدمها لك على قناتنا دروس عربية إن أردت أن تستمع إلى الدرس لزيادة التوضيح ، وعلى هذه المدونة أيضا إن أردت أن تقرأ الدرس أو تراجعه بعد الاستماع إلى الفيديو أو عند الحاجة. سبحانك اللهم وبحمدك ، نشهد أن لا إله إلا أنت ، نستغفرك ونتوب إليك. بأمان الله