خاتمة عن العلم والأخلاق لا يزال الفرد عالماً حرصاً على طلب العلم ، فإن ظن أنه قد علم، فقد جهل كل شيء تعلمه، حقاً لذلك ينبغي ألا نتوقف بشكل نهائي عن طلب العلم ومعرفة الأخلاق الحميدة التي نكتسبها من التعلم، وأن نكون بشكل دائم في شوق لتعلم المزيد حتى نستطيع أن نفيد أنفسنا ونكون قادرين على تربية أجيال المستقبل العظيمة، وأن ينفع بلدنا ومجتمعنا، فضلا عن قيامنا بالتطوير والسير في طريق العلم والتكنولوجيا للبحث عن جديد يفيد المجتمع، وختاماً أتمنى النجاح لكل طالب علم. شاهد أيضًا: مقدمة تعبير [/ box] خاتمة عن علم بلادي خاتمة عن العلم يوم العلم هو يعتبر من أهم الأيام لدى الكثير من الأمم وخاصة أهل العلم، فهو يعد أكثر مناسبة عميقة التأثير في نفوس طالبي العلم، فهو أيضاً يوم الأرض، ويوم الانتماء والأخلاق، ويوم ترتفع فيه الرايات، فليس هناك أروع من مظاهر الاحتفال بذلك اليوم الفريد، سوى مشاهدة العلم يعلو في السماء بكل ثقةٍ بأن سواعد الرجال تحميه. في الاحتفال بالعلم ويكون له يوم مخصوص، من خلال فعلا العديد من الأشياء للرقيه العظيم، بالطالب الذي يتفوق في دروسه يُساهم بشكل كبير في رفع العلم في بلاده، والعالم والطبيب والأديب والفنان والجندي، جميعهم يرفعون شعار عظيم لعلم بلادهم، ويُساهمون في رفعته ليكون مرموقاً في كل المحافل، فالعلم مثل الوردة التي لا يجب أن لا تذبل أبداً ولابد أن نرعاها حتى تكبر وتترفع، وجمعينا نحيا للعلم لأنه رمز من رموز الوطن.
والعلم هو مراقبة منتظمة للأحداث والظروف من أجل معرفة الحقائق المرتبطة بتلك الأحداث وتطوير القوانين والقواعد بناءً على هذه المعلومات المتاحة. شاهد أيضًا: ما أهمية أن يضع العلماء خطة؟ فروع العلم للعلم العديد من الفروع والتخصصات التي لا حصر لها في العصر الحديث، وقد قسم العلماء فروع العلم إلى الشكل التالي: الفيزياء: مهتم بعلوم الطاقة، وحساب الوزن والكتلة والميكانيكا وعلم الحركة. علوم الأرض: يهتم بالعلوم المتعلقة بالكون مثل علم الفلك والجيولوجيا والأرصاد الجوية وما إلى ذلك. خاتمة قصيرة عن العلم والمحراب والمنبر. علم الحيوان: يتعامل مع الكائنات الحية ويدرس سلوكها ونموها وتطورها، بما في ذلك الجنس البشري والنباتات وعلم الحيوان وحتى الكائنات الحية الدقيقة. أهمية العلم يساعد العلم في اكتشاف العديد من العلاجات للعديد من الأمراض مثل الإيدز والسرطان حيث يُنظر إلى ذلك على أنه نقل للمعرفة من جيل إلى جيل. وبهذه الطريقة يمكننا بناء معرفتنا الأساسية من أجل حل المشاكل المعقدة والمتزايدة التعقيد المتعلقة بإنتاج ووجودنا وسعادتنا. ويساعدنا العلم في البحث عن الكائنات الحية وغير الحية، إنه الرد على كل شكوك حولنا، والعلم لا يروج للعنف، لكنه يعلمنا الحقائق.
خاتمة عن العلم ابن الهيثم وفي علم الطبيعة برع ابن الهيثم، حيث تميز في تأليفه لمئتي كتاباً، وفي الزراعة ابن البيطار، وفي الرياضيات تفوق الخوارزمي الذي قدّم علم الرياضيات المقابلة، والجبر، وفي التاريخ برع العديد منهم وهما ياقوت الحموي، والسمعاني، والإدريسي، وغيرهم من العلماء المسلمين الذين فهموا وعرفوا أنّ الطريق والسير إلى رضا الله سبحانه وتعالى يكون بطلب العلم وأعطاه فلا يوجد انفصال أبداً بين العلم والدين. وهنا قد وصلنا إلى نهاية المقال وقمنا بشرح وافي لموضوعنا خاتمة عن العلم، وعن كل ما يخص العلم بكل أنواعها، "فلكل مجتهد نصيب والله لا يضيع أجر من أحسن عملاً" بهذه العبارة القيمة والتي تعني لدى الكثير من طلاب العلم نختم موضوعنا لليوم وأتمنى من الله أن يوفق كل طالب يسعى في طلب العلم، وأن يرفع من قدره بهذا العلم المكتسب، وأن يكون فرداً صالحاً ورسالة نافعة لنفسه وأسرته وبلده.
تاريخ التسجيل: May 2010 المشاركات: 4, 091 معدل تقييم المستوى: 16 بقرت شويهتي وفجعت قلبي يروى ان الاصمعي قال: دخلت البادية فإذا أنا بعجوز تنوح و بين يديها شاة مقتولة و جرو ذئب مقفى فنظرت إليها فقالت: أو يعجبك هذا قلت: بلى و ما قصتك قالت: أعلم أن هذا جرو ذئب قد أخذناه فأدخلناه بيتنا فلما كبر قتل شاتنا فقلت: أو قلت في ذلك شعرا قالت: بلى ثم أنشأت تقول: بقرت شويهتي وفجعت قلبي..... قصة بيت الشعر إذا كان الطباع طباع سوء - عالم الأدب. وأنت لشاتنا ولد ربيب غذيت بدرها ونشأت مــعها..... فمن أنباك أن أباك ذيب إذا كان الطباع طبــاع سـوء..... فـلا أدب يفـيد ولا أديب
أبو إسحاق الحويني- بقرت شويهتي وفجعت قلبي - YouTube
07-26-2012, 06:18 PM بقرت شويهتي السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. يجكى ان الاصمعي كان يمشي ذات يوماً في الباديه.. فإذا بعجوز تنوح و بين يديها شاة مقتولة و جرو ذئب مقفى.. فقال لها الاصمعي: ما قصتك.. فقالت: أعلم أن هذا جرو ذئب قد أخذناه فأدخلناه بيتنا فلما كبر قتل شاتنا.. بقرت شويهتي وفجعت قلبي وجزاء الاحسان الي اللئام - بوابة الأخبار. فقال لها أو قلت في ذلك شعرا؟ قالت: بلى ثم أنشأت تقول: بقرت شويهتي وفجعت قلبي وأنت لشاتنا ولد ربيب غذيت بدرها ونشأت معها فمن أنباك أن أباك ذيب إذا كان الطباع طباع سوء فلا أدب يفيد ولا أديب
حكى القد ماء أن أعرابياً وجد جرو ذئب في فلاة ، فالتقطه التقاطاً ، وقال: أخذته وهو لا يعرف أبويه ولا عملهما ، وهو غِرٌّ لم يصِدْ شيئاً ، فهو إذا ربيناه وألَّفناه كان أنفع لنا من الكلب ، فألقمه ثدي شاة له ، فما زالت ترضعه حتى كبر ، فلما شبَّ حركته الغريزة ، ودغدغته الجبلة ، فافترس الشاة التي ربته ؛ وعدا عليها ، فقتلها وأكل لحمها ، فقال الأعرابي: بَقَرْتَ شُوَيْهَتي ، وفَجَعْتَ قلبي ،... وأنتَ لِشاتِنا ولدٌ رَبِيْبُ! غُذِّيْتَ بِدَرِّها ، ورُبِّيتَ فِيْنَا ،... أكلت شويهتي وفجعت قلبي .... فَمَنْ أَنْبَاكَ أنَّ أبَاكَ ذِيْبُ؟ إذا كان الطِبَاعُ طباع سُوءٍ ،... فَلا أدبٌ يُفِيدُ ولا أديبُ فالغريزة تُسَيِّر المخلوق ، كما أنها تُكَيِّف سلوكه ، فهي قدر المخلوق ، ولا تتدخل في اختياره ، ولكنها توجهه.
و كما أسلفت قبل حين فهو صاحب غارات و خصومات و غدر في بعض الأحيان ، و يوصف بأنه يقتنص فرصته جيّداً و يتحيّن الفرص للإفتراس و الإغارة و هو أيضاً نبيهٌ شديد الإحتراس ، و من عادته أن يخرج إلى الافتــــراس عندما يجن الليل و يقطع مسافات طويلة من أجل غذائه ، و كذلك يضرب به المثل في الخبث و الغدر وســــوء الطبع لأنه قـد لا يتوانى عن الفتك بذئب آخر و لو من قطيعه والنيل منه إذا رآه جريحاً أو في حالة ضعف و لكن العرف الشعبي يقول غير هذا ، فالمعروف عند العامّه قولهم ( الذيب ما ياكل ذيب). -------------------------------- [right] د هاشم الفريجي Admin عدد المساهمات: 345 نقاط: 592 تاريخ التسجيل: 09/06/2009 الموقع: المؤسس والمشرف العام موضوع: رد: أكلت شويهتي وفجعت قلبي... الأربعاء يناير 04, 2012 4:04 am ومن القصص عن الذئاب ما يروى: كان أبو محمد عبد الله بن يحيى الضبعي من أصحاب الشافعي وكان إماماً صالحاً عالماً من أهل اليمن من أقران صاحب البيان من تصنيفه: احترازات المهذب والتعريف في الفقه. روى أن ناساً ضربوه بالسيف فلم تقطع سيوفهم فيه فسئل عن ذلك، فقال: كنت أقرأ: "ولا يؤده حفظهما وهو العلي العظيم"، فالله خير حافظاً، وهو أرحم الراحمين "له معقبات من بين يديه ومن خلفه يحفظونه من أمر الله"، "إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون"، "وحفظناها من كل شيطان رجيم"، "وحفظاً من كل شيطان مارد"، "وحفظا ذلك تقدير العزيز العليم"، "إن كل نفس لما عليها حافظ"، "إن بطش ربك لشديد"، إلى آخر السورة، وينبغي أن يزاد فيها "إن ربي على كل شيء حفيظ".
وعندما كبر الذئب نهش الشاة التي كانت ترضعه!!
بينما (بن طفيل) جعل حي بن يقظان النموذج الحي والمتدبر والمتيقظ لكل ما حوله. وحكاية حي بن يقظان ممتعة مهما كبرنا ودرسنا، كانت ضمن منهجنا في علم الاجتماع. وتركنا الدراسة ما تركناها. فالكاتب القوي كما الشاعر القوي يبقى ما كتب أبد الدهر. أخذ عن هذه الرواية الكثير والهمت الكثيرين لكتابة روايات متأثرة فيها لها خاصة بعد وصول ترجمات لها للغات إنجليزية وفرنسية، كما الهمت لعمل أفلام ومسلسلات منها كارتونية أبقت الصغار مذهولين أمام الشاشات الصغيرة. وما زال علماء وأساتذة الاجتماع يستعينون بها لمادتهم العلمية. وها أنا وجدتها مادة خصبة لإعادة الكتابة عنها. أخيرًا: أحيانا الله وإياكم حياة يقظة بالفكر والتعقل، وجعلنا منتبهين لكل الذئاب مهما بدلت جلدها ولبست وجوهًا جميلة ولها أيادِ ناعمة تبقى ذئابَا.