بلغ عدد المصابين من الذين يستخدمون حزام الامان - نحو 20 الف خلا العام -20000 - YouTube
حوادث المرور تحصد حياة 20 شخصاً يومياً والإحصاءات تكشف: التقيد بتعليمات الطريق مطلب ضروري أصبحت الحوادث المرورية مشكلة تقلق العديد من المجتمعات نظرا لما تسببه من حصد الآلاف من الأرواح معظمها في سن الشباب فضلًا عن الخسائر المادية الاخرى. من أسباب هذه المشكلة السرعة العالية عند قيادة السيارة وتخطي الإشارة الحمراء وعدم الالتزام بالقواعد المرورية أو الانشغال بالهاتف أثناء القيادة وعدم ربط حزام الامان. الحادث غالبا ما يقع نتيجة خطأ من السائق، الطريق، أو المركبة.. يشكل العامل الاول الدور الاكبر عن حصوله ويؤثر على الحوادث المرورية من خلال النقاط التالية: أ – الحالة الجسمية للسائق وقدراته على رد الفعل أثناء وقوع حدث مفاجئ على الطريق كما يدخل في ذلك حدة البصر لديه وتحكمه في عجلة القيادة. ب- كفاءة السائق من حيث خبرته واتباعه الاجراءات اللازمة أثناء القيادة كإعطاء الإشارات اللازمة أثناء الانعطاف ومراعاة عملية التجاوز لسيارة أخرى. بلغ عدد المصابين من الذين يستخدمون حزام الامان عبر الانترنت. ج – الحالة النفسية للسائق أثناء قيادته المركبة وتأثيرها على أسلوب القيادة الذي يتبعه.
حزام الأمان أحد أهم وسائل الحماية والسلامة التي تنص عليها الدول حول العالم في قيادة وسائل النقل، الأداة الامنة التي تسمح بدفع الضرر وتقليله لأقصى حد، وسعيا في محاولة الحفاظ على الأرواح البشرية الغالية فعلينا الالتزام بوضعه دومًا.
جدير بالذكر أن حزام الأمان من أهم ما توصلت إليه تقنيات السلامة المرورية للتقليل من الإصابات وتوفير فرص للنجاة وتحقيق قدر من السلامة، وذلك لأن جسم الراكب يكتسب سرعة السيارة، وبالتالي تكمن مهمة حزام الأمان في تثبيت السائق والراكب في مكانه. تابعوا آخر أخبارنا المحلية والرياضية وآخر المستجدات السياسية والإقتصادية عبر Google news
«مرور أبوظبي»: 60% من وفيات الحوادث لم يستخدموا حزام الأمان - صحيفة الاتحاد أبرز الأخبار «مرور أبوظبي»: 60% من وفيات الحوادث لم يستخدموا حزام الأمان 30 أكتوبر 2017 10:37 أبوظبي (الاتحاد) كشفت إحصاءات مرورية لمديرية المرور والدوريات بشرطة أبوظبي أن نحو 60% من الوفيات و54% من المصابين بإصابات بالغة في الحوادث المرورية التي وقعت خلال الأشهر التسعة الماضية من العام الجاري لم يستخدموا حزام الأمان وقت وقوع الحادث، بما يؤكد أهميته في الوقاية من نتائج الحوادث المرورية. وأكد العميد أحمد الشحي نائب مدير مديرية المرور والدوريات أهمية الالتزام باستخدام حزام الأمان وفاعليته في الحماية من الاصطدام وامتصاص قوة اندفاع قائد المركبة ومرافقيه، بما يؤدي إلى التقليل من النتائج المترتبة على الحادث، لافتاً إلى أن القيادة من دون استخدامه تشكل خطراً بالغاً. وذكر أن عدد السائقين الذين تمت مخالفتهم لعدم ربط حزام الأمان أثناء القيادة خلال الفترة المذكورة بلغ نحو 39956 شخصاً، مؤكداً تواصل جهود التوعية لزيادة الالتزام بقانون السير والمرور من خلال المحاضرات ومعارض التوعية المرورية الهادفة لرفع الثقافة المرورية بين السائقين.
وقال: «إن (مرور أبوظبي) تكثف الرقابة والضبط المروري على الطرق بإمارة أبوظبي ومخالفة السائقين والركاب الذين لا يستخدمون حزام الأمان وفق ما نصت عليه اللائحة التنفيذية رقم (178) لسنة 2017 بشأن قواعد وإجراءات الضبط المروري، التي تلزم السائق وجميع الركاب باستخدام حزام الأمان»، وتوضح أن: «عدم ربط حزام الأمان أثناء القيادة من قبل السائق وأي من الركاب، يعتبر مخالفة مرورية عقوبتها غرامة مالية قيمتها 400 درهم وتسجيل 4 نقاط مرورية على السائق». ودعا المقدم محسن المنصوري نائب مدير إدارة مرور العين، سائقي المركبات، إلى الالتزام بقانون السير والمرور والمحافظة على سلامتهم للوقاية من الإصابات والوفيات التي تنجم عن الحوادث المرورية، لافتاً إلى أنه ورغم أهمية حزام الأمان وإدراك الجميع لفوائده وتوافره في جميع أنواع السيارات وما تنشره شرطة أبوظبي من توعية مستمرة، إلا أن كثيراً من قائدي السيارات ومن يجلسون بجوارهم لا يتقيدون باستخدامه. جميع الحقوق محفوظة لصحيفة الاتحاد 2022©
أوقفت "صحة جدة" حملاتها التطعيمية الأساسية التي تستهدف الطلاب والطالبات عند دخولهم الصف الأول الابتدائي، بعد أن كانت تُعطى على مر السنوات الماضية على هيئة حملات داخل المدارس، معتمدةً في ذلك الإجراء على تعميم لوكيل وزارة الصحة للطب الوقائي، بهذا الخصوص. وأكّدت، في تعميم لإدارتَي التعليم بجدة والليث، أنه تمّ توجيه المراكز الصحية بإعطاء اللقاحات الأساسية التي تستهدف الطلاب والطالبات عند دخولهم الصف الأول الابتدائي، وهي: (الثلاثي الفيروسي - الثلاثي البكتيري - شلل الأطفال الفموي - الجديري المائي) من عمر 4 إلى 6 سنوات في المراكز الصحية على مدار العام بدلاً من إعطائها في المدارس. وطالبت، تعميم ذلك الإجراء على جميع مدارس رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الحكومية والأهلية والأجنبية، بضرورة رصد بيانات الطلبة المسجلين بالمدارس، الذين لم يستكملوا اللقاحات الأساسية عند دخولهم رياض الأطفال أو المدارس الابتدائية، وإحالتهم إلى المراكز الصحية لاستكمال اللقاحات الأساسية ومتابعة الطلاب المتخلفين عن التطعيمات، مع التأكيد على أهمية توعية أولياء الأمور بشكل عام باصطحاب أطفالهم من عمر 4 إلى 6 سنوات إلى المراكز الصحية لاستكمال اللقاحات الأساسية.
وتغطي مدرسة عالمية بجدة الطلاب في المرحلة العمرية من 6 إلى 11 سنة؛ حيث يتم تدريس المناهج الدراسية الأمريكية بالإضافة إلى المناهج التي تقرها وزارة التعليم في اللغة العربية والتربية الإسلامية وجغرافيا وتاريخ المملكة: حصص لتحفيظ القرآن الكريم. حصص إثرائية لمادة اللغة الإنجليزية. و حصص لمادة الحاسب الآلي. وظائف رياض أطفال | مشرفة حضانة | مديرة حضانة. و حصص لمادة التربية البدنية والصحيّة. وتغطي الطلاب في المرحلة العمرية من 12 إلى 14 سنة؛ حيث يتم تدريس المناهج الدراسية الأمريكية بالإضافة إلى المناهج التي تقرها وزارة التعليم في اللغة العربية والتربية الإسلامية وجغرافيا وتاريخ المملكة: وكذلك حصص لمادة الحاسب الآلي. وحصص لمادة التربية البدنية والصحيّة. وتغطي مدارس عالمية الطلاب في المرحلة العمرية من 15 إلى 17 سنة، فالنظام المعتمد في المرحلة الثانوية خلال هذا العام 2019 – 2020 هو (النظام الفصلي) المشتمل على ست مستويات، حيث يتم التعامل مع كل فصل على حدة. إن النظام عبارة عن ثلاث سنوات في السنة الأولى يدرس الطالب المستويين الأول والثاني – مرحلة الإعداد العام- ، أما السنتان الثانية و الثالثة فيدرس المستويات الأربعة المتبقية من خلال تحديد المسار التخصصي (العلمي أو الأدبي(.
وظائف تعليمية في مدارس كبرى بجدة### 1- معلمين صف 2- مدرسين لغة عربية ( اعدادى و ثانوى) 3- رياضيات ( اعدادى وثانوى) 4- كيمياء وفيزياء واحياء 5- حاسب ألي 6- تربية فنية 7- تربية بدنية 8- مرشد طلابي### الشروط: بكالوريوس تربية او حاصل علي تربوى خبرة تبدء من 4 سنين الي 10 سنين مدة العقد: من سنتان الى 5 سنوات### المميزات: رواتب مميزة وبدلات كاملة الراتب الاساسى: 5000 ريال + زياده سنوية### التقديم على الايميل بعنوان الوظيفة: [email protected]
كما تمتلك الاعتماد اللازم للوصول إلى التميز الأكاديمي. حصلت مدارس العرب العالمية على الاعتماد الأكاديمي من منظمة "Cognia" العالمية وهي شركة عالمية تساهم في صقل شكل ومهارات وخدمات المؤسسة التعليمية كما وإن المدارس معتمدةٌ أيضًا من وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية. تحرص مدار س العرب العالميَّة على استقطاب أفضل الكفاءات التَّعليمية، من داخل المملكة العربية السعوديَّة وخارجها. ممن يمتلكون خبرةً واسعة في مجال التَّعليم والتقنية. ويحسنون إدارة العمليَّة التَّعليمية الحضورية والافتراضيَّة بما يحقُّق رؤية المدارس في التميز الأخلاقي والتَّعليمي لطلابنا وطالباتنا. يخضع الطاقم التدريسي لبرنامج التطوير المهني المستمر، عبر سلسلةٍ من الدورات التدريبيَّة وورش العمل، للرفع من كفاءتهم وإعدادهم لتحقيق رؤية مدارس العرب العالمية في متعلِّم القرن الحادي والعشرين، من حيث جاهزيته الفكرية، وتمكنه المعرفي والمهاري، وقدرته على الإبداع والابتكار،وفاعليته المجتمعية وقدرته على صنع القرار. تهتم مدارس العرب بتوفير بيئة تعليمية متكاملة مزايا المدارس المرافق المميزة يقابلها طاقم' تدريسٍ وفريقٌ قيادي متميزٌ مؤهَل من ذوي الخبرة حيث إننا ملتزمون بتوفير المزيد من الخبرات العالمية.