الشاهين الاخباري تقع قلعة شيزر شمال غربي مدينة حماة السورية، متركزة على صخرة متصلة بالهضبة الشرقية المشرفة على سهل الغاب، إلى جنوب قلعة المضيق وعلى الضفة الغربية لنهر العاصي، ومتوسطة التخطيط القديم بين أفاميا وقلعة حماة، في مكان كان أكروبول المدينة القديمة "سيزار". شبه جزيرة تتموضع كتلة القلعة على طول 450 متراً فوق جرف صخري يرتفع ما يزيد على 40 متراً عن محيطها من جهة الغرب، وتفصلها عن السفح الصخري المتصل بها في الجنوب قناة عميقة، يحدّها نهر العاصي من الشرق، ويحيطها كخندق على شكل قوس على كامل الجهة الشرقية، ومن ثم يمتد للشمال ليؤازرها ويؤمن لها حماية ومناعة طبيعية، فهي تُعدّ شبه جزيرة بوضعيتها الجغرافية، وضاعف مناعتها بناء خندق صناعي في الجهة الغربية، جاء كفاصل بين القلعة والجرف الصخري. تاريخ أسست هذه القلعة في الأصل كمستوطنة عسكرية سلوقية نهاية القرن الرابع قبل الميلاد، وكان يطلق عليها اسم "لاريسا"، ونظراً إلى قربها الشديد من المخاضة (مجرى مائي ضحل)، حازت على أهمية محلية كبيرة على مدار قرون عدة، ولذلك لعبت دوراً مهماً في الصراع بين الإمبراطور نيقفور فوكاس Nicephorus Phocas والأمراء العرب في شمال سوريا وتبادلتها الأيدي مراراً في هذه الحقبة.
وبذلك، اعتُبر موقع قلعة شيزر مفتاح سوريا الداخلية، وهذا ما أبقى أنظار البيزنطيين مسلّطة عليه، إذ استخلصوها مراراً وتكراراً من العرب ثم خسروها. زلزال مدمر حاول الفرنج تكرار الاستيلاء على القلعة ولكن من دون جدوى، نظراً إلى مناعتها الطبيعية ومتانة حصونها، إضافة إلى الزعامة المنقذية التي أنقذتها كل مرة من السقوط. ثم وفي عهد تاج الدولة ناصر الدين محمد، وهو آخر الأمراء المنقذين، حدثت مأساة قضت على بني منقذ بأسرهم، وذلك أثناء مشاركة العائلة بكاملها في وليمة خاصة، إذ ضرب القلعة زلزال عام 1157 الشهير، الذي هلك فيه عدد لا يُحصى من الأفراد، وخرّب حماة وشيزر وكفر طاب والمعرة وحمص وحصن الأكراد، ولم ينجُ من بني منقذ سوى زوجة تاج الدولة التي انتشلت من تحت الردم، وكذلك أسامة بن منقذ الذي كان خارج شيزر، إلا أن نور الدين زنكي، حاكم دمشق عاد وعمّر شيزر وأسوارها ودورها عام 1168. “وكالة شيزر الإبداعية” تعلن رعايتها الداعمة لمعرض “ميديا إكسبو سيريا2021” – شام تايمز الاقتصادي. وقال في هذه الحادثة عماد الدين الكاتب الأصفهاني، مؤرخ عاصر الدولة النورية والأيوبية، "وما زالوا مالكي شيزر ومعتصمين بحصانتها، ممتنعين بمناعتها، حتى جاءت الزلزلة في سنة نيفٍ وخمسين فخرّبت حصنها، وأذهبت حسنها، وتملكها نور الدين عليهم وأعاد بناءها، فتشعبوا شعباً، وتفرقوا أيدي سبأ".
وتقدم مجموعة "مشهداني" خدمات إدارة وتنظيم المعارض والمؤتمرات بأسلوب احترافي يفوق تطلعات عملائها، معتمدة في ذلك على مجموعة من المستشارين والخبراء المختصين أكاديمياً ومهنياً في مجال التنظيم والتنسيق والتسويق، حيث تسعى "المجموعة" إلى بناء علاقات طويلة الأمد مع عملائها في الجمهورية العربية السورية والوطن العربي وليس مجرد تقديم خدمة فحسب. الشريك الإعلامي الحصري شبكة "شام تايمز" الإعلامية شاهد أيضاً الوزير "مرتيني" يؤكد اعتراض سورية على تعليق عضوية روسيا في منظمة السياحة العالمية شام تايمز – متابعة بدأت في مدريد اجتماعات الدورة الاستثنائية للجمعية العامة لمنظمة السياحة العالمية …
وبذلك، اعتُبر موقع قلعة شيزر مفتاح سوريا الداخلية، وهذا ما أبقى أنظار البيزنطيين مسلّطة عليه، إذ استخلصوها مراراً وتكراراً من العرب ثم خسروها. زلزال مدمر حاول الفرنج تكرار الاستيلاء على القلعة ولكن من دون جدوى، نظراً إلى مناعتها الطبيعية ومتانة حصونها، إضافة إلى الزعامة المنقذية التي أنقذتها كل مرة من السقوط. ثم وفي عهد تاج الدولة ناصر الدين محمد، وهو آخر الأمراء المنقذين، حدثت مأساة قضت على بني منقذ بأسرهم، وذلك أثناء مشاركة العائلة بكاملها في وليمة خاصة، إذ ضرب القلعة زلزال عام 1157 الشهير، الذي هلك فيه عدد لا يُحصى من الأفراد، وخرّب حماة وشيزر وكفر طاب والمعرة وحمص وحصن الأكراد، ولم ينجُ من بني منقذ سوى زوجة تاج الدولة التي انتشلت من تحت الردم، وكذلك أسامة بن منقذ الذي كان خارج شيزر، إلا أن نور الدين زنكي، حاكم دمشق عاد وعمّر شيزر وأسوارها ودورها عام 1168. وقال في هذه الحادثة عماد الدين الكاتب الأصفهاني، مؤرخ عاصر الدولة النورية والأيوبية، "وما زالوا مالكي شيزر ومعتصمين بحصانتها، ممتنعين بمناعتها، حتى جاءت الزلزلة في سنة نيفٍ وخمسين فخرّبت حصنها، وأذهبت حسنها، وتملكها نور الدين عليهم وأعاد بناءها، فتشعبوا شعباً، وتفرقوا أيدي سبأ"
تعريف النص: ورد في لسان العرب لابن منظور الإفريقي في مادة "نصص" مايلي (رفعك الشيء. نص الحديث ينصه نصا:رفعه وكل نص أظهر فقد نص. وقال عمرو بن دينار:مارأيت رجلا أنص للحديث من الزهري أي أرفع له وأسند له. يقال كنص الحديث إلى فلان رفعه ،وكذلك نصصته إليه. عناصر العمل الأدبي - موضوع. ونصت الظبية جيدها:رفعته. ووضع على المنصة أي على غاية الفصيحة والشهرة والظهور. والمنصة:ما تظهر عليه العروس لترى ،وقد نصها وانتصت هي،والماشطة تنص العروسة فتقعدها على المنصة..... نصصت المتاع إذا جعلت بعضه على بعض. وكل شيء أضهرته ،فقد نصصته والمنصة:الثياب المرقعة والفرش الموطأة ونص المتاع نصا:جعل بعضه على بعض.....
مثال: عنوان مثل "حدث أبو هريرة قال" لرواية محمود المسعدي الوجودية يبدو للوهلة الأولى دينيًا إذا ما لم تكن لنا دراية بالترميز، لكنه وبعد التعرف على توجهات الكاتب يبدو أقرب إلى "هكذا تكلم زرادشت" لـ فريدريك نيتشه. معرفة الفترة الزمنية: يجب أخذ الفترة الزمنية التي أنتج فيها النص بعين الإعتبار، فما كان يواجه بالعبوس في زمن ما قبل الحداثة يحتفى به في زمن ما بعد الحداثة، وأن الرموز مرتبطة إرتباطًا وثيقًا بالفترة الزمنية. مثال: عندما كتب برام ستوكر رواية "دراكولا" سنة 1897؛ أي نهاية القرن العشرين تحديدًا في العصر الفكتوري في بريطانيا، كان مصاص الدماء القادم من أقاصي الشرق (ترانسلفانيا) -التي يقذف معناها الرعب في النفوس "البلد وراء الغابة" (وهي الترجمة الحرفية لكلمة ترانسلفانيا الرومانية)- غازيًا إنجلترا المتحضرة يرمز إلى التخلف والخرافات والطاعون القادمين من الشرق المتخلف إلى الغرب العقلاني المتحضر، على عكس ما يرمز له مصاص الدماء في الكتابات العصرية من كمال ورقي إنساني باعتباره خالدًا لا يموت ومتمتعًا بالجمال والقوة الخالدين. ارتباط الفترة الزمنية بنمط الكتابة: تستطيع الفترة الزمنية التي أنتج فيها النص كذلك تحديد نمط كتابة الكاتب لنصه، واستعماله لأساليب فنية معينة تعيننا على فهم مقاصد النص وأهدافه.
البساطة والوضوح أو الصعوبة والغموض؛ إذ يستند تحليل النص الأدبي على قدرة المحلل في استنتاج أفكار بسيطة وواضحة معتمدة على تركيز كاتب النص على طرح أفكاره بشكل دقيق بعيداً عن الصعوبة والغموضة. تحديد الفن المنتمي إليه النص الأدبي بشكل دقيق وتعريفه بشكل موجز من خلال الاستعانة بذكر تاريخه القديم وصولاً إلى الموضوع. الترابط والتسلسل؛ والذي يقصد به تحليل براعة وذكاء كاتب النص الأدبي في نجاحه بإقناع المتلقي بأفكاره وقدراته عن طريق تسلسل أفكاره بشكل منظم ومرتب ومتماسك. القديم والجديد بمعنى دراسة الأفكار داخل الموضوع وطرح أفكار جديدة. دراسة أسلوب الكاتب النصي بمعنى هل أسلوبه مباشر أو غير مباشر من خلال: دراسة قصر وطول العبارات، وهدوء وقوة العبارات الإيحائية. تحديد نوع الأسلوب الغالب في النص الأدبي والغرض منه. دراسة الألفاظ من حيث غرابتها وصعوبتها، ومن حيث سهولتها ووضوحها ومدى تداولها واستخدامها. دراسة الصورة البيانية من خلال: دراسة الخصائص الفنية للأديب. تحليل الصورة الفنية للنص الأدبي بشكل دقيق ومفصل. خطوات أخرى التركيز على الأحكام الخاصة بالكاتب وشخصيته من ناحية أسلوبه، ولغت ومدى تأثره بالمذاهب الأدبية.