قال الدكتور أحمد سبعاوي، مقرر اللجنة القومية لمكافحة الأمراض غير السارية، إنّ هناك عوامل تجعل تأثير الصيام في شهر رمضان يختلف من شخص إلى آخر سواء عوامل متعلقة بشهر رمضان نفسه أو عوامل متعلقة بالشخص بحسب نوع السكر، موضحًا أنّ العوامل المتعلقة بشهر رمضان هي اختلاف عدد ساعات الصيام من دولة لأخرى: «الدول اللي بتصوم عدد ساعات قليلة مش زي اللي بتصوم عدد ساعات كتيرة». وأضاف «سبعاوي»، في بث مباشر عبر صفحة وزارة الصحة والسكان على منصة التواصل الاجتماعي «فيس بوك»، أنّ العوامل المتعلقة بشهر رمضان، والتي تجعل تأثير الصيام يختلف من شخص إلى آخر مثل درجة الحرارة، والتي تختلف في محافظات الصعيد عن الأماكن الساحلية ودرجة حرارة الجو نفسه: «لما بنصوم في جو درجة حرارته عالية غير يوم رطب». وأوضح سبعاوي، أنّ العومل المتعلقة بالأشخاص تتمثل في الحالة الاجتماعية والعادات والتقاليد نفسها: «اللي عنده سكر نوع أول غير سكر نوع تاني واللي بياخد أنسولين غير اللي بياخد أقراص»، مؤكدًا أنّ من يعاني من مضاعفات للسكر لها علاقة بللقلب والكليتين يختلف تأثير صيامه وكذلك الأمر بالنسبة للأشخاص الذين يستطيعون الصيام غير الأطفال وكبار السن: «عشان كده مينفعش أقول كل الناس اللي عندها سكر تصوم أو كل اللي عنده سكر مينفعش يصوم».
وزارة الأوقاف تعلق على جدل منع الاعتكاف: توصيات «الصحة» - المصريون
وضع المنهج التعليمي للمدارس الحكومية والخاصة، وتتبع سير طباعته وتسليمه للطلبة. متابعة القوى العاملة في ميدان التربية والتعليم، عبر إعدادهم وتطوير خبراتهم بالورش والدورات التدريبية الدورية. دعم الطالب والاستماع لقضاياه، والتعاون مع ولي الأمر الذي يقدم شكوى وزارة التربية والتعليم لتعديل وضع يراه غير مناسب. العمل على توفير البيئة المناسبة للجو التعليمي الناجح عبر المباني والمستلزمات الخاصة بالصف، والوسائل التعليمية الناجحة. وزارة الأوقاف تعلق على جدل منع الاعتكاف: توصيات «الصحة» - المصريون. لمزيد من المعلومات اضغط على هذا الرابط: نموذج تقديم شكوى لمكتب العمل
كيف أقدم شكوى لوزارة التربية والتعليم؟
يتساءل كثير من المواطنين: كيف أقدم شكوى لوزارة التربية والتعليم؟ وإجابة هذا السؤال يسبقها التفكير في موضوع مهم. هذا الموضوع المهم يرتبط بتحديد المواطن لقضيته ومطلبه الذي ينشده من شكوى وزارة التربية والتعليم، فليس كل القضايا تستحق القيام برفع شكوى وزارة التربية والتعليم بخصوصها، وفي متابعتك الدقيقة -عزيزي القارئ- لتفاصيل هذا المقال ستجد الإجابة الشافية عن كل ما يجول في خاطرك. قسم الشكاوى في وزارة التربية والتعليم
من شدة حرص الوزارة على تأدية دورها كما يجب، تعمل على توفير كل ما يلزم ليصلها صوت المواطن عبر شكوى وزارة التربية والتعليم.
ج". الحفاظ على النظافة الصحية في المنطقة المخصّصة للزوّار في سجن مجيدو في أعقاب تلقّي شكوى حول الاكتظاظ وعدم الحفاظ على النظافة في منطقة الزوّار في سجن مجيدو وعدم إمكانية تعقيم سماعات الهواتف المستخدمة للحديث مع الأسرى خلال الزيارة، توجهت المفوضية إلى سلطة السجون لفحص الموضوع. بعد التوجه وُضِعت مواد تعقيم في المنطقة ووصل المفوضية أن طاقم اللواء وطاقم السجن يفحصون أساليب أخرى لتنجيع وتقصير إجراءات الزيارة. الغاء دين مخصّصات ضمان الدخل لمن اضطر للمكوث خارج البلاد خلال الأزمة ويكشف التقرير " توجهت امرأة للمفوضية بشكوى قالت فيها إنه تم خصم 500 ش. ج من مخصّصات ضمان الدخل التي تستحقّها. بعد الفحص اتضح ان لديها دينا في التأمين الوطني بقيمة 16،000 ش. ج. وادّعت المشتكية أنها لا تعرف سبب هذا الدين وأنها لم تحصل على أي إخطار حوله. أما التأمين الوطني فقال للمفوضية أن المرأة وزوجها يستحقان مخصّصات زوجية ولكن تم إلغاء استحقاقهما في الأشهر آذار وحتى حزيران لأن زوجها تواجد خارج البلاد في الأشهر المذكورة لفترة أطول من الفترة التي يسمح بها الاستحقاق وفقًا لقانون ضمان الدخل. إلغاء الاستحقاق أدّى الى تراكم دين في التأمين الوطني ومن أجل سداده يتطلب خصم 10% من مخصّصات الزوجين.
مسلسل رقية وسبيكة الحلقة 5 HD - فيديو Dailymotion
Watch fullscreen
Font
مسلسل رقية وسبيكة الحلقة 5
الفنان علي المفيدي. الفنان عبد الإمام عبدالله. رقية و سبيكة - المعرفة. الفنان كاظم القلاف. الفنان كمال السيد. مسلسل "رقية و سبيكة" مسلسل كويتي كوميدي تم عرضه عام ١٩٨٦م تم أخراجه على يد "فيصل الضاحي ، كان من أهم أبطاله: سعاد عبد الله "رقية" حياة الفهد "سبيكة" غانم الصالح "ذياب" علي المفيدي "جميل جمال" عبد الإمام عبد الله كاظم القلاف محمد حسن أسمهان توفيق
المسلسل الكوميدي الكويتي رقية وسبيكة الذي انتج في عام 1986 من بطولة كل من: سعاد عبد الله - حياة الفهد - غانم الصالح - أسمهان توفيق - علي المفيدي - كاظم القلاف - عبد الإمام عبد الله. والمسلسل من إخراج: فيصل الضاحي، ومن تأليف: مبارك الحشاش.
مسلسل رقية وسبيكة الحلقة 1
هذه الصفحة صفحة نقاش مخصصة للتحاور بخصوص رقية وسبيكة (مسلسل)
إذا كان لديك سؤال محدد عن موضوع الصفحة وليس عن الصفحة نفسها، توجه إلى ويكيبيديا أسئلة عامة. إذا كنت تريد مناقشة شيء عن ويكيبيديا نفسها بشكل عام وليس هذه الصفحة، توجه إلى ميدان ويكيبيديا. وقع عند الانتهاء من كل مداخلة بكتابة أربع مدات ~~~~
مواضيع النقاش الجديدة تكون أسفل صفحة النقاش؛ اضغط هنا لبداية موضوع جديد. مشاهدات الصفحة اليومية
مشروع ويكي تلفاز
(مقيّمة بذات صنف بداية، قليلة الأهمية)
بوابة تلفاز المقالة من ضمن مواضيع مشروع ويكي تلفاز ، وهو مشروعٌ تعاونيٌّ يهدف لتطوير وتغطية المحتويات المُتعلّقة بتلفاز في ويكيبيديا. إذا أردت المساهمة، فضلًا زر صفحة المشروع، حيث يُمكنك المشاركة في النقاشات ومطالعة قائمة بالمهام التي يُمكن العمل عليها. بداية
المقالة قد قُيّمت بذات صنف بداية حسب مقياس الجودة الخاص بالمشروع. مسلسل رقية وسبيكة الحلقة 4 HD - فيديو Dailymotion. قليلة
المقالة قد قُيّمت بأنها قليلة الأهمية حسب مقياس الأهمية الخاص بالمشروع. مشروع ويكي الكويت
بوابة الكويت المقالة من ضمن مواضيع مشروع ويكي الكويت ، وهو مشروعٌ تعاونيٌّ يهدف لتطوير وتغطية المحتويات المُتعلّقة بالكويت في ويكيبيديا.
موضوع الثراء هو رقم واحد في قائمة طموح معظم الشباب، الذين تربوا على مسلسل «رقية وسبيكة» وما يشبهه، وصاروا هدفًا لمدربي ما يُطلق عليه الطاقة وعلوم التنمية البشرية، المهتمين بقوانين الوفرة وكارما الثراء، الذين استمد معظمهم أفكاره المالية من كتاب الأمريكي «نابليون هيل» المسمى « فكِّر وازدد ثراءً »، وكتاب «روبرت كيوساكي» المُعنوَن « الأب الغني والأب الفقير »، وكتاب رجل الأعمال الأمريكي «جورج كلاسون» وعلى رأسها « أغنى رجل في بابل ». هذه الكتب تركز في مجملها على «عقلية الأثرياء»، وأنها المحرك الأول لتكوين الملايين، وذلك على نقيض «عقلية الفقراء» المنفرة للأموال. وهي فكرة يقدمها مدربون ومدربات في الخليج كذلك، ويحظون على إثرها بمتابعين كُثر يؤمنون بهذا الاتجاه. ليست الفكرة في كونك تمتلك مالًا أو لا تمتلكه، بل في كيفية نظرتك إلى هذا المال
وفقًا للمعتقد العميق الذي تتبناه في عقلك الباطن. مسلسل رقية وسبيكة الحلقة 4. وربما لو تنبهت رقية وسبيكة لهذه الفكرة لصارتا اليوم في قائمة فوربس لأصحاب المليارات. هذا الموضوع كتبه أحد قُرّاء «منشور»، وأنت كذلك يمكنك المشاركة بأفكارك معنا عبر هذه الصفحة.