السلوك الوظيفي ومهارات الإتصال إعداد ونشر: أكاديمية التعلم الطبعة الأولى سنة النشر: د س ن
مقرر السلوك الوظيفي ومهارات الاتصال - YouTube
تحديد مسببات ضغط العمل. أعراض ضغوط العمل نتائج ضغوط العمل. أنواع ضغوط العمل. مرحلة التعرض للضغوط. استراتيجيات التعامل مع ضغط العمل. 8خطوات لتحقيق التميز الوظيفي. مهارات التميز الوظيفي. الوحدة التدريبية الخامسة: (مهارات الأتصال) تعريف الاتصال العناصر الاساسية للاتصال خصائص الاتصال أساليب عملية في فن الاتصال و التعامل مع الأخر فن الانصات فن الاستماع فن الحوار. المدير الناجح والاتصال الفعال معوقات الاتصال بالآخرين الاتصال و عملية الإدارة التوجيه والاتصال محتويات الحقيبة: م اسم الدليل رقم الصفحات ملاحظات 1 بروشور 2 البوربوينت 112 3 الملف التعريفي 5 4 حقيبة الأنشطة 10 خرائط ذهنية 6 دليل المدرب 163 7 دليل المتدرب 8 صور 15 9 الفيديوهات المراجع 11 استمارة بيانات متدرب 12 محتويات الحقيبة Previous إعداد خطة العمل Next استراتيجيات إدارة الأزمات و الكوارث
أن يدرك المتدرب مبادئ أخلاقيات المهنة. أن يتعرف المتدرب علي أهميه وأهداف أخلاقيات المهنة. أن يلم المتدرب بأسباب عدم الالتزام بأخلاقيات المهنة. أن يتعرف المتدرب علي طرق التدريب على اخلاقيات العمل أن يفهم المتدرب اهمية اخلاقيات العمل. أن يعي المتدرب كيفية تطور أخلاق الفرد. أن يتعرف المتدرب علي أخلاقيات العمل ضرورة إدارية. أن يفهم المتدرب طبيعة العلاقة بين العاملين و الإدارة.. أن يتعرف المتدرب علي الانتماء الوظيفي أن يدرك المتدرب مفهوم الولاء التنظيمي. أن يتعرف المتدرب علي خصائص الولاء التنظيمي. أن يفهم المتدرب أهمية الولاء التنظيمي. أن يعي المتدرب أهمية الكتابة الإدارية أن يعرف المتدرب خطوات هامة في عملية الكتابة الإدارية أن يري المتدرب أهداف الكتابة الإدارية أن يلم المتدرب بمشكلة الوقت أن يفهم المتدرب أهمية الوقت أن يلم المتدرب خطوات ومبادئ الإدارة الناجحة للوقت أن يدرك المتدرب تعريف مفهوم ضغط العمل. أن يلاحظ المتدرب تحديد مسببات ضغط العمل. أن يتعرف المتدرب علي أعراض ضغوط العمل أن يفهم المتدرب نتائج ضغوط العمل. أن يتعرف المتدرب علي تعريف الاتصال أن يستنبط المتدرب العناصر الاساسية للاتصال أن يعرف المتدرب خصائص الاتصال أن يدرك المتدرب فن الانصات أن يطبق المتدرب فن الاستماع أن يطبق المتدرب فن الحوار.
6. مراعاة عدم الاختصار المخل والإطالة المملة للموضوع. 7. لابد من وضع عنوان للبحث كالتالي " ورشة عمل عن ( المقابلات الشخصية) لمقرر 101 سلك في منتصف الصفحة, أسفله مباشرة عبارة " إعداد ثم سرد أسماء معدات البحث, يليه اسم المدربة ثم في أسفل الصفحة الفصل الدراسي الاول لعام ويكتب هكذا " 1433– 1434هـ ".
الجلسة التدريبية الثانية/ الشخصية الانسانية: - خصية الانسانية. - مكونات الشخصية الانسانية. - سمات الشخصية الانسانية. - انواع الشخصيات الانسانية. اليوم التدريبي الثاني الجلسة التدريبية الأولى/ أخلاقيات العمل: - أخلاقيات العمل. - الاخلاق الإيجابية. - الأخلاق السلبية للموظف. الجلسة التدريبية الثانية/ عادات العمل الناجح: - عوامل النجاح وعادات العمل الناجح. - صفات الناجحين. اليوم التدريبي الثالث الجلسة التدريبية الأولى/ الاتصال الفعال: - ماهية الاتصال. - أهمية الاتصال. - عناصر الاتصال. - عناصر الاتصال الفعال. - العوامل المؤثرة في الاتصال. - عوائق وصول المعنى. - أساليب عملية الاتصال. الجلسة التدريبية الثانية/ الحوار والاصغاء الإيجابي: - مهارة الحوار. - أصول الحوار. - نصائح لتحسين مهارة الحوار. - أدب الحوار. - الإصغاء الإيجابي. - أفكار لتحسين مهارات الاصغاء الفعال. - الانصات على كل المستويات. - كيفية التعامل مع الرئيس المباشر. جميع الملفات (مفتوحة) قابلة للتعديل عليها
ويقول الخازن في التفسير بأن الطهارة الظاهرية له الأثر عند الله تعالى ، خاصة عند ترتبط بطهارة الداخل من المعاصي والكفر ، وقال بأنه تحمل على المعنيين من حيث طهارة الباطن من النفاق والكفر ، والطهاره الظاهريه وهي التطهر من النجاسات والأحداث عن طريق الماء، والله يحب المطهرين. ثمرات محبة الله على. كما روي عن النبي صلى الله عليه وسلم( بأن الطهور شطر الإيمان) وأن التطهر بالماء هو يؤكد على مدى الحرص على الطهارة ، والظهور بالشكل اللائق أمام الله تعالى، وربما كان الحرص على الطهاره هي من أسباب حب الله تعالى للعبد ، ومن ررحمة الله تعالى علينا بأن الطهاره يسيرة. ثمرات محبة الله للعبد من ثمرات محبة الله للعبد بأنه يغار لله ويحب أوامره، ويجتنب نواهيه ويكره ذلك ، كما لا يحب أن يرى حرمات الله تنتهك ، ويغار على دينه ورسوله ، وكل ما فيه الصلاح، ومن الثمرات أيضا أن يغنى العبد بالله ولا يحتاج لأي أحد من العباد ، وعند معصية ربه يعود ويتوب. لمعرفة أن الله يحبك سيجد العبد الذي يحب ربه سيكون له ثمرة ذوق حلاوة الإيمان ، وسوف يتحقق لك اللذة والسرور عن ذلك ، ومن أهم الثمرات أيضا هو الفوز بالجنة ورضا الله عن العبد ، ويتحقق لك النجاة من النار ، كما أنك سيكرمك الله بمصاحبة الأنبياء والشهداء والصديقية وجميع الصالحية في الجنة.
إن لمحبة الله تعالى لعبده ثمرات عظيمة في الدنيا و الآخرة ، فيكفيه أن يكون الله تعالى معه في كل صغيرة و كبيرة يوفقه و يسدده و يحفظه و يرعاه ، يحفظ سمعه عن السماع لما يغضب الله ، و يحفظ بصره عن رؤية ما يغضب الله ، و يحفظ يده عن أن تفعل ما يغضب الله ، يحفظ قدمه من أن تمشي إلى ما يكرهه الله ، و يحفظ جوارحه كلها عن كل ما يسخط الله تعالى و يغضبه. يحبه جبريل ، و يحبه أهل السماء جميعاً ، و يوضع له القبول في الأرض بين الناس. ينجو من عذاب القبر ، و يأمن الفزع الأكبر ، و ينال كتابه بيمينه ، و يمر على الصراط مرور الكرام ، و يشرب من حوض النبي صلى الله عليه و سلم ، و ينجو من النار و عذابها ، و يدخل الجنة دار الكرامة ، و ينظر إلى وجه الله تعالى و هو أعظم نعيمٍ للمحب أن يرى حبيبه بعدما طال الشوق إليه ، و يرضى الله تعالى عليه رضاً لا سخط بعده أبداً. من ثمرات محبة الله تعالى. كل هذه الثمرات لا تجعل العبد في نيل محبة الله تعالى و رضاه؟! عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه و سلم: (( إن الله تعالى قال: من عادى لي ولياً فقد آذنته بالحرب ، و ما تقرب إليَّ عبدي بشيءٍ أحب إلي مما افترضته عليه ، و ما يزال عبدي يتقرب إلي بالنوافل حتى أحبه فإذا أحببته كنت سمعه الذي يسمع به و بصره الذي يبصر به و يده التي يبطش بها و رجله التي يمشي بها و إن سألني أعطيته ، و لئن استعاذني لأعيذنه)).
غرس المحبة الشرعية للرسول- ص – وتوقيره وطاعته في نفوس الطالبات. زرع محبة الدين الإسلامي والاعتزاز به. زرع المحبة الشرعية للسلف الصالح وتربيتهم على الإقتداء بهم. معرفة الطالبات مراتب الدين ، وبعض أنواع الشرك والكفر والنفاق ، وأحوال اليوم الآخر. تعريف المتعلم بخالقه وبناء عقيدته الإسلامية على أساس من الفهم والإقناع. ثمرات محبة الله العنزي. تنشئة المتعلم على الإيمان بالله والانقياد له والإيمان بالرسل والملائكة والكتب السماوية وباليوم الآخر وبالقدر خيره وشره. الإيمان بأن لله وحده حق التشريع ليتربى وينشأ المتعلم على نبذ كل الأفكار والخرافات والمذاهب المنافية للإسلام. الإيمان بأن الله تعالى هو المستحق للعبادة وحده دون سـواه. إبعاد المتعلم عن كل ما يوقعه في الشرك -والعياذ بالله- لأن الله لا يغفر أن يشرك معه أحد كائناً من كان. حث المتعلم وتعويده على الإقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم في جميع أقواله وأعماله ونقدم أيضاً كل ما يخص مادة التوحيد تحضير + توزيع + أهداف المرفقات ثلاثة عروض بوربوينت + كتاب الطالبة + دليل المعلمة + سجلات التقويم والمهارات حسب نظام نور + مجلدات اختبار متنوعة + أوراق عمل لكل درس + اوراق قياس لكل درس + سجل انجاز المعلمة + سجل انجاز الطالبة + حل اسئلة الكتاب + خرائط ومفاهيم + شرح متميز بالفيديو لجميع الدروس لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
قال النَّووي رحمه الله: «اعلم أنه ينبغي لمن بلغه شيء من فضائل الأعمال أن يعمل به ولو مرَّة واحدة، ليكون من أهله، ولا ينبغي أن يتركه مطلقاً؛ لحديث: «إِذَا أَمَرْتُكُمْ بَشيءٍ فأْتُوا مِنْهُ ما اسْتَطعْتُمْ [6] » [7]. والثانية: إذا أنعم الله عليك بطاعة، وكنت من أهلها المواظبين عليها، وفاتت عليك يوماً، فحاول أن تأتي بها إن كانت مما تُقضى، فإنَّ العبد إذا اعتاد على التفويت وتساهل فيه ضيع العمل. يقول النَّووي رحمه الله في فائدة قضاء الذِّكر: «ينبغي لمن كان له وظيفة من الذِّكر في وقتٍ من ليلٍ، أو نهار، أو عقب صلاة، أو حالةً من الأحوال ففاتته، أن يتداركها، ويأتي به إذا تمكَّن منها، ولا يهملها فإنه إذا اعتاد الملازمة عليها لم يعرضها للتفويت، وإذا تساهل في قضائها سهل عليه تضييعها في وقتها» [8]. ثمرات محبة الله – لاينز. أسأل الله أن يجعلني وإياك ممن يتبعون هدي النَّبي صلى الله عليه وسلم ظاهراً وباطناً، ويقتفون أثره ويحشرون في زمرته، إنه ولي ذلك والقادر عليه، وصلَّى الله على نبينا محمد، وعلى آله، وصحبه وسلَّم تسليماً كثيراً إلى يوم الدين. مستلة من كتاب: المنح العلية في بيان السنن اليومية [1] مدارج السالكين (3 /37). [2] رواه البخاري برقم (6502).