ــ الكتاب المدرسي وسيلة للإصلاح الاجتماعي. فعن طريقه يمكن تعريف التلاميذ بالتغيرات الاجتماعية. ــ الكتاب المدرسي وسيلة للإصلاح التربوي. ــ الكتاب المدرسي يمكن استخدامه بيسر وسهولة بالمقارنة مع الوسائل التعليمية الأخرى ويمكن استخدام الكتاب المدرسي بطرق ثلاثة هي: أولاً: استخدام الكتاب المدرسي كمساعد رئيسي للمدرس: وتعرف هذه الطريقة بالتقليدية حيث يحدد الكتاب المدرسي كل شيء، للمدرس والتلميذ. ومن مضارها إهمال ميول التلاميذ واهتماماتهم وعدم مراعاة الفروق الفردية بينهم، كما أنها لا تشجع التلاميذ على التفكير ولا تنمي لديهم القدرة على النقد. ثانياً: استخدام الكتاب المدرسي كمرجع: وهذه الطريقة ترى أنه لا يوجد كتاب معين يصلح أن يكون المصدر الوحيد في التدريس؛ لأن العملية التعليمية تهدف إلى اكساب التلاميذ مجموعة من الخبرات المستمدة من ميول التلاميذ وحاجاتهم، ومشكلاتهم التي تختلف من حين لآخر. انواع الوسائل التعليميه ppt. ثالثاً: استخدام الكتاب المدرسي كمرشد: وفي هذه الطريقة يعتبر الكتاب المدرسي أداة من أدوات التوجيه، ودوره هو التوجيه لكل من المدرس والتلاميذ، وأن هناك طرقاً ووسائل أخرى يمكن أن تستخدم لتحقيق الأهداف التعليمية. وهذه الطريقة في استخدام الكتاب تحرر المدرس من كثير من القيود التي توضع عليه عند استخدام الطريقة الأولى، كما تساعد على تنظيم خبرات التلاميذ وتكاملها واستمرارها، بعكس ما هو موجود في الطريقة الثانية.
ما هي الوسائل التعليمية الحديثة؟ من هنا الوسائل الحديثة (السمعية والبصرية معاً): الفيديو: وهو وسيلة من الوسائل التعليمية الحديثة السمعية والبصرية، حيث يقوم من خلالها المدرس بعرض مقطع فيديو تعليمي حول الظاهرة أو الموضوع الذي يرغب في أن يتعلمه الطالب، ومن الممكن أن يكون الفيديو سمعيا فقط أو سمعيا وبصريا، أو بصريا فقط، ولكن تطبيق هذه الوسيلة يحتاج إلى توافر جهاز فيديو وشاشة في القاعة الدراسية. الحاسوب: يعد الحاسوب من الوسائل الحديثة والتي تستخدم في العملية التعليمية، كما أنه يعد من الوسائل البصرية، وذلك نظرا لإخراجه للمعلومات التي يريد أن يقوم المعلم بإيصالها لطلابه، ويتم هذا الأمر من خلال وجود برامج يعمل عليها المعلم لإخراج هذه المعلومات، ويحتاج المعلم لأن يقوم بالتدرب على الحاسوب وذلك لكي يستخدمه بالشكل الصحيح والسليم. المسرحيات: تعد المسرحيات من وسائل التعليم الحديثة البصرية، حيث من الممكن أن يقوم المدرس بالقيام بمسرحية حول موضوع ما، ويطلب من طلابه التدرب عليها وتأديتها أمام أقرانهم، ومن الممكن أن تمثل هذه المسرحية على المسرح المدرسي، كما من الممكن أنتمثل في المسرح الثقافي، وتعد هذه الوسيلة من الوسائل الممتعة.
• يمكن طلب مساعدة الطلاب في الإمساك باللوحة أو الوسيلة التعليمية على السبورة إذا تعذر لصقها، ومِن ثَمَّ على المعلم تنظيم وقوف هؤلاء المساعدين؛ حتى لا يحجبوا الرؤية عن زملائهم، كما يراعي رؤية هؤلاء المساعدين للوسيلة نفسها والاستفادة منها. 4- السبورة: تعد السبورة من أقدم الوسائط التعليمية المستعملة في حقل التعليم، وهي قاسم مشترك في جميع قاعات الدروس، وتعد أكثر الوسائط التعليمية انتشارًا واستعمالاً، ويعود السبب في انتشارها إلى سهولة استعمالها من قبل المعلم والمتعلم، إضافة إلى مرونتها عند الاستعمال؛ إذ يمكن تسخيرها لجميع المواد الدراسية؛ من علوم ولغات ورياضيات واجتماعيات وغيرها، ناهيك عن قلة تكاليفها، وإزالة ما يكتب عليها بسهولة. أنواع الوسائل التعليمية - موضوع. وقد تطورت سبورة الطباشير في كثير من المدارس الحديثة والنموذجية؛ حيث استخدمت فيها ألواح من الخشب الأبيض المغطى بطبقة مصقولة تعرف بـ" الفورمايكا "، تسمح بالكتابة عليها بالأقلام الملونة التي تزال بسهولة. ♦ وقوف المدرس من السبورة: ينصح أن يتبع المعلم إرشادات الكتابة على السبورة، وهي: • أن يقف قريبًا من السبورة عند شرح المكتوب، بحيث يقف إلى جانب الجزء الذي يشرحه؛ حتى لا يخفيه بجسمه.
اقرأ أيضاً: ما هو مفهوم التعليم الالكتروني؟ وما أهم مميزاته وعيوبه؟ ما هي أساليب التدريس الحديثة؟ الدافعية ونظرياتها وأثرها في التعلم ما هي أهم مواقع نشر الأبحاث العلمية العربية الموثوقة ؟
2ـ الخبرات المعدلة: وهي عبارة عن استخدام العينات والنماذج للأشياء المختلفة، عندما يصعب استخدام الشيء الأصلي ذاته بسبب كبر حجمه أو صغره أو تعقيده أو عدم توافره في البيئة، وأثرها أقل من الخبرات المباشرة. 3ـ الخبرات الممثلة أو الممسرحة: وهي عبارة عن الخبرات الماضية، والأفكار والقيم التي يصعب نقلها إلى الناس مباشرة، ولذا فهي تقدم عن طريق المسرحية والتمثيلية لتقريبها من الواقع. 4ـ البيان العملي أو تجارب العرض: وهي عبارة عن التجارب العملية على الأشياء وعرضها مباشرة مع الشرح. 5ـ الرحلات: وهي وسائل فعالة لدراسة البيئة ، وتتم عن طريق الملاحظة والمشاهدة المباشرة. 6ـ المعارض: وتضم مجموعة منوعة من الوسائل كالنماذج بأنواعها والأشياء والعينات والخرائط والرسوم والصور... الخ. 7ـ الصور المتحركة: وهي تشمل استخدام الأفلام والتلفزيون والسينما في المجال التربوي. 8 الصور الثابتة ، والإذاعة والتسجيلات الصوتية. 9ـ الرموز البصرية: وتشمل الرسوم البيانية والرسوم التوضيحية والرسوم الكاريكاتورية والخرائط والجداول، وكلها من الوسائل المألوفة للمدرسة، وتستخدم السبورة في عرضها غالباً. الوسائل التعليمية : انواعها,تصنيفاتها,اسس تصميمها | hadeel17295. 10ـ الرموز اللفظية: وتشمل الكلمات المنطوقة أو المطبوعة أو المكتوبة وسنتحدث بإيجاز عن بعض الوسائل الهامة: • الكتاب المدرسي (3): ترجع أهمية الكتاب المدرسي إلى مجموعة من المميزات يمكن تلخيصها فيما يأتي: ــ الكتاب المدرسي وسيلة لتقديم المعرفة إلى التلاميذ بطريقة منظمة واقتصادية.
• الرحلات المدرسية (4): يتوصل المعلمون والتلاميذ إلى المعلومات والمعارف والخبرات، عن طريق الرحلات أو الأخبار أو الكتاب أو المشاهدة الشخصية. والمشاهدات الشخصية هي بلا شك عامل أقوى في تثبيت المعلومات وإدراكها على حقيقتها. وهذا ما تقوم به الرحلات المدرسية من مشادات واقعية، علاوة على كونها رياضة عقلية وجسمية تفيد التلاميذ ، وتخفف عنهم من أعباء العمل المدرسي ويجب أن نراعي الشروط التالية في الرحلات المدرسية حتى يمكن الاستفادة منها كوسيلة إيضاح ناجحة. أ ـ يجب أن نختار الوقت المناسب للقيام بالرحلة. ب ـ يجب أن يعرف التلاميذ شيئاً عن المكان المراد زيارته ، وذلك تمهيداً واعداداً لأذهانهم. جـ ـ أن يكون التلاميذ إيجابيين في الزيادة ، فيوكل إليهم القيام ببعض الأعمال في الموقع. انواع الوسائل التعليميه الحديثه. د ـ أن ترتبط الرحلة بأكثر ما يمكن أن ترتبط به مواد الدراسة للحصول على أقصى فائدة منها. هـ ـ الاتصال بالمسؤولين عن المواقع الأثرية أو السياسية أو الإنتاجية لتحديد الموعد المناسب للزيارة. ____________ 1ـ أحمد حسين اللقاني ، الوسائل التعليمية والمنهج المدرسي ، الطبعة الثانية ، مؤسسة الخليج العربي ، 1986 ، ص83 – 85. 2ـ أحمد محمد كاظم ، جابر عبد الحميد جابر ، الوسائل التعليمية والمنهج ، مرجع سابق ، ص38ــ 52 ، أيضاً: قسنطندي نقولا أبو حمود ، الوسائل في عملية التعليم ، مطابع دار الأيتام الاسلامية القدس ، 1966 ، ص30.
لكن لا وجود لأي دليل على صحة تلك النظريات، فهناك نظرية تقول إن منشأه بلاد الرافدين وطوروا حضارتهم بها، ونظرية أخرى تقول إنهم من آسيا الوسطى وقاموا بالهجرة إلى بلاد الرافدين. 2- أسرار الحضارة السومرية يعتبر السومريين أول شعب بالعالم يعتمد الدورة القمرية لتحديد الشهور وتقسيمها، وابتكروا أشياء أخرى نستخدمها ليومنا هذا، فإنهم أول من اعتمد نظام الاثني عشر والستين أو كما يسمى بالنظام الستيني لقياس الوقت والزوايا. كذلك هم أول من كتب في التاريخ وتعرف بالكتابة المسمارية وقد تضمنت رسومًا ورموزًا قد يعبر عن كل واحد منها عن جملة بأكملها وتعد أول حضارة بشرية عرفها العالم منذ قرن ونصف فقط. ظهر بها أول قانون وهو قانون أورنمو المشرع لتاريخ البشرية، كذلك شيد أول مدرج في العالم يعرف بـ الزقورة وهي كلمة أكادية تعني المكان المرتفع. وتستقطب هذه المناطق العديد من البعثات الاستكشافية والسياحية. لغات بلاد الرافدين القديمة. ودور تلك البعثات الأجنبية التنقيب عن الآثار والقبور ولعمل مسح للموقع، وفي يوليو عام 2016 أدرجت منظمة اليونسكو تلك المنطقة على لائحة التراث العالمي. وتم العثور على جداريات منقوشة بالكتابة المسمارية فقد استعمل السومريين أسطوانات منقوشة لكتابة وطباعة نقوشهم على الألواح الطينية وعثر على أكثر من ثلاثين ألف لوحة طينية بمكتبة أشور بنقال القديمة.