[٢] وبعد أن بنى الحجاج مدينة واسط في العراق، كانت هذه المدينة من المدن التي نشأ فيها محمد بن القاسم الثقفي، فكبر وشبَّ وأصبح قائدًا من القادة وهو لم يتجاوز السابعة عشرة من عمره، وقد قاد محمد بن القاسم الثقفي جيش المسلمين السائر إلى السند عام 90 هجرية، ووصل إلى بلاد السند وبدأ بفتح مدنها واحدة تلو الأخرى، حتَّى عام 92 هجرية، حيث قاد المعركة المصيرية مع حاكم السند الملك داهر وانتصر عليه، وفتح عاصمة السند بعد هذه المعركة، ليسجل التاريخ اسم هذا القائد العظيم في قائمة القادة الذين غيروا وجه التاريخ الإسلامي بأكمله. [٢] نهاية محمد بن القاسم الثقفي في ختام ما جاء من نبذة عن محمد بن القاسم الثقفي، إنَّ أكثر ما يحزن في سيرة هذا القائد هو نهاية المؤسفة، حيث تذكر الروايات التاريخية أنَّه عندما قرر محمد بن القاسم الثقفي أن يزحف بجيشه إلى الهند لفتحها، أرسل الخليفة الأموي الجديد سليمان بن عبد الملك رسالة إليه يأمره بالعودة إلى العراق ، فرضخ لأمر الخليفة وهو يعلم أنَّه سائرٌ إلى حتفه برجليه، فسوء التصرفات التي بدرت من قريبه الحجاج بن يوسف الثقفي انعكست سلبًا على سمعةِ محمد بن القاسم الثقفي. [٣] وعندما وصل محمد الثقفي إلى العراق أرسله والي العراق مقيدًا بالسلاسل إلى سجن واسط بسبب عداء كان بينه وبين الحجاج، فلقي محمد بن القاسم الثقفي في هذا السجن أقسى أنواع التعذيب وفيه توفِّي سنة 715م وهو ما يوافق عام 96 هجرية، والله تعالى أعلم.
وكان فتح محمد بن القاسم لبلاد السند من أعظم الفتوحات، حيث سار صاعداً لشمال الهند وأخذ يقوم بفتح كل مدينة مر منها، كما انضمَّ إليه العديد من قبائل الزط، فعندما علم داهر بتقدم محمد بن القاسم استعداداً لمحاربته، جمع عديداً من الجيوش المزودة بالفيله، لكن المسلمين كانوا يتغلبوا على الفيله بقطع خراطيمها، وبهذه المرَّة استخدموا النفط للقضاء عليها، وعندما هرب داهر قُتل أيضاً. وفي سنة 95هـ نزل محمد بن القاسم إلى ملتان وسماها المعموره، وبعدها تقدّم في شمال الهند وفتح مدينتي بيلمان وقندهار حتى وصل لحدود كشمير التي كانت بجوار الترك، وبهذا تكون فتوحات محمد بن القاسم لم يتجاوزها أحد، حيث كان فتح بلاد السند مريحاً جداً من الناحية المادية. أقرأ التالي منذ 5 أيام كريستيان السابع ملك الدنمارك منذ 5 أيام كارل السادس إمبراطور الإمبراطورية الرومانية منذ 5 أيام شارل الثالث ملك فرنسا منذ 5 أيام ستانيسلاف ليزينسكي ملك بولندا منذ 5 أيام كيفية تعامل اللاجئين مع الفيضانات داخل المخيمات منذ 5 أيام دور الألعاب التي يمكن للمعلم استخدامها لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة منذ 5 أيام تمرينات التنفس لذوي الاحتياجات الخاصة منذ 5 أيام السقالة والقياس في استخدام الكمبيوتر للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم منذ 5 أيام قوانين السقالة المطبقة في بيئة التعلم لذوي صعوبات التعلم منذ 5 أيام التعرف على أساليب التعلم للتلاميذ ومعلميهم في صعوبات التعلم
دشّن صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن سلمان بن عبدالعزيز، أمير منطقة المدينة المنورة، مركز التدريب التربوي بالإدارة العامة للتعليم بالمنطقة. وخلال جولة سموه على مرافق المركز وقاعاته التدريبية، اطّلع على ورشتي التجارب الدولية لمعلمي ومعلمات برنامج "خبرات", إضافة إلى قاعة برنامج الأمسيات الرمضانية التي تنفذ إدارة التعليم برامجها خلال شهر رمضان (عبر تقنية الاتصال المرئي)، مستمعاً إلى شرح عن خدمات دبلوم جمع القراءات السبع، وبرنامج تجارب وممارسات عملية في علم الأحياء، وبرنامج التطوير المهني لمشرفي اللغة العربية. ونوّه الأمير فيصل بن سلمان، بالأدوار المحورية للمعلمين والمعلمات بصفتهم المرتكز الرئيس في تطوير العملية التعليمية في ظل الدعم السخي الذي تقدمه حكومة المملكة لجميع برامج التعليم، مثمناً جهود وزارة التعليم بقيادة معالي الوزير الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ في تطوير المنظومة التعليمية لتعزيز أداء المؤسسات التعليمية ومساهمتها الفاعلة في تحقيق مخرجات مؤهلة تُسهم في تنمية الوطن.
عقدت إدارة التدريب التربوي و الابتعاث (بنات) بالمدينة المنورة دورة (المستحدثات التكنولوجية ومهارات العرض) لمدة يومين 15 – 16 / محرم بواقع عشر ساعات تدريبية استهدفت القيادات التربوية من مديرات و مساعدات و رئيسات الإدارات و المكاتب و الأقسام التعليمية في قاعة الاجتماعات بمبنى الشؤون التعليمية بالمصانع قدمتها مشرفة التدريب الأستاذة هيفاء الأحمدي.
بحضور مديرة إدارة التدريب التربوي و الابتعاث الأستاذة مريم المحمدي و مساعدة مدير إدارة الجودة الشاملة الأستاذة فاطمة أبو زبنة و مشاركة عدد من المشرفات التربويات احتفت إدارة التدريب بنات باليوم العالمي للجودة صباح الخميس 14 / 2 / 1437 هـ ببرنامج استهدف شاغلات الوظائف التعليمية من المديرات و المعلمات في مركز التدريب الأول بالخالدية تحت شعار الجودة في التدريب – ضرورة و ليست ترفاً. تضمن البرنامج فعاليات متنوعة شملت الورش التدريبية و أوراق العمل و المحاضرات و العروض المرئية و الجرافيكس و النشرات التوعوية.
إدارة التدريب والابتعاث بتعليم المدينة المنورة تختتم برامجها التدريبية. 25
ثم بدأت الفعاليات بورشة عمل التحسين المستمر الكايزون / نظام المقترحات عرضتها مسؤولة القاعات المساندة الأستاذة عفاف أبو طربوش, ثم جرافيكس التدريب و الجودة للأستاذة ابتسام الكحيلي رئيسة شؤون مركز التدريب, تلتها محاضرة جودة التدريب من خلال مشروع تطوير الرياضيات و العلوم الطبيعية كأنموذج عرضتها مشرفتا التدريب الأستاذتان دلال المغير و سهام القبساني كما قدمتا مقالة إلكتروني عن الجودة في التدريب من خلال عرض منجزات الإدارة, تلتها ورشة تجويد التدريب للأستاذة إيمان سمباوه مديرة مركز التدريب (1). و تضمنت الفعاليات فيلم توثيقي يعرض تجويد ما بعد التدريب من إعداد الأستاذة هيفاء الأحمدي مديرة مركز تدريب القيادات و ركن للتعريف بالجودة و مبادئها من خلال النشرات التثقيفية.