قاموس المعاني من هنا يمكنك معرفة معنى أى مكون غير واضح بالنسبة لك
المقادير: { 3 علب قشطة { مسحوق الكاكاو { علبتين بسكويت قهوة الصباح { ملعقة طعام سكر { علبة حليب شاي الطريقة: 1. تخلط القشطة مع السكر ويضاف لها تدريجياً مسحوق الكاكاو حتى يصبح لون الخليط بني متوسط. 2. يُفرَغ الحليب في إناء ويغمس به البسكويت. 3. يتم رص طبقة من الخليط السابق وطبقة من البسكويت المغموس في الحليب وذلك في إناء مستطيل. 4. يوضع في الثلاجة لمدة ساعتين حتى يتماسك الطبق، وبألف صحة وعافية
طريقة عمل بسكويت قهوة الصباح - YouTube
ثمنت معالي مديرة جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، الأستاذة الدكتورة إيناس بنت سليمان العيسى، دعم خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان، ومعالي وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ، لإصدار النظام الجديد للجامعات، مشيرةً إلى أنها خطوة تاريخية نحو رفع تنافسية التعليم الجامعي ومخرجاته المستقبلية. وأضافت معالي مديرة الجامعة، إلى أن نظام الجامعات الجديد يعزز من الحوكمة في مفهوم الإدارة الرشيدة، ويساهم في تحويل الجامعات لمؤسسات غير ربحية، قادرة على إدارة مواردها وتعزيزها وتنويعها بصورة تحاكي المؤسسات التعليمية الجامعية في العالم، وينسجم مع وضع المملكة العربية السعودية على خارطة جودة التعليم الجامعي على المؤشرات الدولية، ويؤكد على أن رؤية 2030 هي رؤية وطن على كافة الأصعدة والمجالات. وأشارت معالي مديرة الجامعة - بمناسبة صدور النظام الجديد للجامعات- إلى أن مشروع النظام الذي جاء في (14) فصلا ويشتمل على (58) مادة ، يعبر عن حزمة من المكتسبات التي يوفرها النظام على مستوى الاستثمار في رأس المال البشري، وتشجيع الإنتاجية، وتطوير القدرات العلمية والبحثية، وتذليل العقبات أمام مرونة صناعة القرار الجامعي ضمن الأطر العامة التي حددها النظام في إطار من الحوكمة والشفافية ، والتي ستكون المحرك الأساسي في منظومة القرار الجامعي.
و تضيف العميل قائلة: "أن هذا الاصلاح الاقتصادي والاستقرار المالي الذي تبشر به ميزانية هذا العام، يضع خيارا وحيدا أمام مؤسسات العمل المختلفة في الدولة وهو العمل الجاد على ضبط العمل والتطوير وتحسين الأداء ومن أهم هذه المؤسسات مؤسسات التعليم والتدريب والتأهيل والتي خصص لها ما يقارب ١٩٢ مليار ريال مما يدعمها ويدفعها على أن تقوم بواجبها نحو تطوير خططها وبرامجها التعليمية، بما يؤهلها لأن تكون موردا ثريا بالمخرجات الفاعلة و القادرة على خدمة المجتمع والوطن ومواكبة تطلعات رؤية المملكة 2030 وتحقيق أهدافها".
الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد بن محمد بن عبد الرحمن آل سعود، معالي الدكتورة هدى بنت محمد العميل. الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد بن محمد بن عبد الرحمن آل سعود هي أول مديرة لجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن منذ قرار خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز بإعادة هيكلة الجامعة سنة (1426هـ). قادت عملية الهيكلة الكبرى للكليات المنتشرة حول المملكة، والتي يبلغ عددها (102) كلية في ذلك الحين. مديرة جامعة نورة بنت عبدالرحمن. كما أشرفت على وضع حجر الأساس للمدينة الجامعية والتي تبلغ مساحتها أكثر من 8 ملايين متر مربع. وأسست عدة كليات وتخصصات جديدة بالإضافة للكليات المعاد هيكلتها وذلك وفقًا لمتطلبات سوق العمل. قبل توليها منصب مديرة الجامعة، شغلت الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد منصب وكيلة مساعد للشؤون التعليمية بالمرتبة الرابعة عشر بوكالة كليات البنات، وتولت مهمة إدارة الشؤون التعليمية في جميع كليات البنات في المملكة. وشغلت قبل ذلك منصب عميدة كلية التربية للبنات بالرياض، وعملت كأستاذ مساعد بقسم اللغة العربية وآدابها بنفس الكلية. كما أشرفت على العديد من رسائل الماجستير والدكتوراه، وحكّمت بعضها. حصلت الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد على درجة البكالوريوس في الآداب والتربية تخصص رئيس لغة عربية وتخصص فرعي علوم دينية من كلية التربية للبنات في الرياض (93/1394هـ).