من اول من اخترع التلسكوب نتحدث في مقال اليوم عن من اول من اخترع التلسكوب عبر موقع Eqrae كما نسرد أنواع التلسكوب واستخداماته، إلى جانب ذكر التلسكوب الفضائي، كل هذا في السطور التالية. للتلسكوب استخدامات عديدة في الفلك، ويتساءل الأشخاص حول من اول من اخترع التلسكوب، يعد العالم هانز ليبرشي هو مخترع جهاز التلسكوب في عام 1608م. ثم جاء بعده العالم جاليليو غاليلي الذي طور التلسكوب وأضاف إليه إمكانيات أخرى، لكي يستخدم في مجالات مختلفه. ذكرت بعض الدراسات بوجود بوادر للتلسكوب تم إنشائها علي يد الراهب الانجليزي روجر بيكون في القرن الثالث عشر ميلادي، إلى جانب قيام العالم جاكوب ميتوس وزاكاريوس يانسن بتصنيع أله تشبه التلسكوب في عام 1590م. بالرغم من محاولات عدد من العلماء، إلا أن تم تسجيل الاختراع باسم ليبرشي العالم الألماني، وعليه أصبح هو أول من اخترع التلسكوب في العالم. أنواع التلسكوب يستخدم التلسكوب في علم الفلك لرصد حركة النجوم والكواكب، وأيضًا في عمليات الفحص الدقيق للمركبات، ولكل منهم نوع مختلف عن الأخر، لذلك نتناول أنواع التلسكوب في التالي: التلسكوب العاكس ، يستخدم ذلك التلسكوب في رؤية الأجرام السماوية التي تسبح في الفضاء، ومن خلال المرآة يجمع التلسكوب الضوء ويعكس صورة الأشياء، ويتميز بأنه قليل التكلفة مع إمكانية صنعه لأحجام كبيرة ومختلفة.
كما نظر إلى زحل واكتشف حلقاته. كانت ملاحظاته موضع ترحيب ، لكن استنتاجاته لم تكن كذلك. يبدو أنها تتناقض تماما مع الموقف الجامد الذي تحتجزه الكنيسة بأن الأرض (والبشر) هي مركز الكون. إذا كانت هذه العوالم الأخرى عوالم في حد ذاتها ، مع أقمارها الخاصة ، فإن وجودها وحركاتها تدعى تعاليم الكنيسة موضع تساؤل. لا يمكن السماح بذلك ، لذلك عاقبته الكنيسة بسبب أفكاره وكتاباته. هذا لم يمنع جاليليو. استمر في مراقبة معظم حياته ، ببناء تلسكوبات أفضل باستمرار لرؤية النجوم والكواكب. لذا ، في حين أن غاليليو غاليلي لم يخترع التلسكوب بالتأكيد ، فقد قام بتحسينات كبيرة في التكنولوجيا. وقد ساهم هيكله الأول في تضخيم القوة بثلاثة أضعاف. سرعان ما حسّن التصميم وحقق في نهاية المطاف تضخماً بقوة 20. مع هذه الأداة الجديدة ، وجد الجبال والفوهات على سطح القمر ، واكتشف أن درب التبانة كانت تتألف من النجوم ، واكتشفت أربعة أقمار أكبر من كوكب المشتري. منقحة ومحدثة من قبل كارولين كولينز بيترسن.
التلسكوبات أجهزة بصرية تستخدم لرؤية الأشياء البعيدة مثل الكواكب والنجوم، ولغويا هي كلمة مركبة مشتقة من اللغة الإنجليزية "Tele scope "، ومعناها "كاشف البعد"، أما العرب فأطلقوا عليها اسم "المرقاب" و"المنظار". الاختراع تتباين المصادر بشأن أول من كان له الفضل في اكتشاف التلسكوبات، و تشير مصادر إلى أن العالم المسلم ابن الهيثم هو أول من تحدث عن كيفية إبصار الأشياء ، وهو من اخترع الكمرة للتصوير والكمرة أخذت من (القُمرة) وهي الغرفة المعتمة التي استخدمها ابن الهيثم للتصوير. وأظهر ابن الهيثم أن الرؤيا تتم بسبب مقدار الضوء المنعكس أو الصادر من الأشياء على العين، وبناء على هذه النظرية بنى العلماء فكرة اختراع جهاز يقوم باستقطاب مقدار أكبر من الضوء الصادر من النجوم البعيدة أو المنعكسة من الكواكب السابحة في هذا الكون، فكان ما سموه "التلسكوب". كما تشير المصادر إلى أن أول من اخترع آلة الرصد الفلكي هو العالم المسلم أبو حامد الأسطرلابي وكان ذلك سنة 990 هجرية. بينما تؤكد مصادر أخرى أن من صنع أول تلسكوب هو النظاراتي الهولندي هانز ليبرشي عام 1608 ، الذي لاحظ صدفة -وهو يتفحص زوجين من العدسات واحدة تلو الأخرى- أن الأجسام تبدو أقرب بالنظر عبرهما.
والعبرة من قصص وحكايات كقصة الخراف السبعة أنُّه يجبُ على الأطفال أن يسمعوا كلمات أهلهم جيّدًا وينفذوها، وألّا يسمعوا لكلام الغرباء، فقد يكونون أشرارًا ويسبّبون لهم الأذى، فليس كلُّ من يظهر لهم أنَّه طيّب وجميل فهو صادق، لذلك عليهم أخذ الحَيْطة والحذر دائمًا.
إذا كنا متواجدين في المنزل وشعرنا بالخوف علينا التواصل فورًا مع الآباء. عندما نقع في مشكلة علينا التعامل مع المشكلة بشكل حكيم حتى لا يحدث لنا مثلما حدث للخراف السبعة الصغار. العديد من الصغار لا يستطيعون النوم دون أن نسرد عليهم بعض القصص الممتعة، وقصة الذئب والخراف السبعة هي قصة خيالية ومسلية وبها بعض الدروس المفيدة للأطفال.
فمنهم من أختبئ تحت السرير، ومنهم من اختبأ في خزانة الملابس، ومنهم من أختبئ خلف الباب. ولكن الذئب الشرير أخذ يجري وراءهم ويبحث عنهم، ولكن منهم خروف صغير كان يحاول أن يختبئ وبالفعل اختبأ في مكان صغير في ساعة الحائط. استطاع الذئب أن يحصل على الخراف الستة وأكلهم في بطنه فشعر بثقل شديد في بطنه وخرج خارج المنزل فوجد شجرة فنام تحتها. شاهد أيضا: قصص عن الوفاء بالعهد عودة الأم بالطعام مقالات قد تعجبك: عندما عادت الأم من الغابة وأحضرت الطعام لصغارها وجدت المنزل فارغًا، فعلمت أن الذئب دخل وأكل صغارها. فأخذت تبكي وهي حزينة وتصرخ، خرج لها الخروف الصغير من الساعة وحكى لها ما حدث. خرجت بسرعة خارج المنزل فوجدت الذئب نائمًا تحت شجرة وبطنه تتحرك فعلمت أنهم صغارها. أرادت أن تخرجهم من بطنه، فجاءت لها فكرة أحضرت مشرطًا كبيرًا وقامت بشق بطنه وأخرجت أطفالها ووضعت مكانه حجرا كبيرا جدا ثقيل وخيطت بطن الذئب مرة أخرى. عندما استيقظ الذئب في اليوم الثاني شعر بعطش شديد فذهب إلى النهر حتى يشرب، ولكن من ثقل الحجر سقط الذئب في النهر ومات. وتوته توته فرغت الحدوتة حلوة ولا منتوته. قصص وحكايات الخراف السبعة - سطور. نرجو أن تكونوا استمتعتم من هذه القصة لما فيها من حكم كثيرة وعبر.
تعدّ قصة الثعلب والخراف من أشهر قصص الأطفال التي تُروى لهم قبل النوم، وهي من القصص التي لها ارتباط بالخيال، حيث يتّخذ كل من الثعلب والخراف أدوارًا غير مألوفة للحيوانات، ويتم ذلك من أجل تقريب الفكرة للأطفال الذين يستمعون إلى القصة، وليستشعروا بأنها تلامس واقعهم كي يستفيدوا منها في حياتهم، وتحدُث قصة الثعلب والخراف في إحدى الغابات، حيث تعيش أم مع خرافها السبعة في كوخ جميل بالقرب من الغابة، وكانت تحتاج بين حين وآخر إلى الذهاب إلى الغابة لجلب الطعام، وكانت الأم توصي خرافها الصغار بعدم الخروج من البيت عند غيابها، وأن لا يفتحوا الباب لأحد مهما كانت الظروف. وفي أحد الأيام ذهبت الأم إلى الغابة لجلب بعض الطعام، وحذرت الصغار مُجددًا من الخروف من المنزل، خاصة مع سماعها عن وجود ثعلب ماكر يجوب المكان، وقد يحاول إيذاءهم إذا عثر عليهم خارج الكوخ، فطمأنت الخراف السبعة أمهم، ووعدوها ألَّا يخرجوا من البيت، وأن يكونوا حذرين في التعامل مع من يزور المنزل، وكان الثعلب الماكر يراقب الكوخ كلَّ يوم من خلف إحدى الأشجار المُطلَّة عليه، ويحاول التفكير في حيلة يستطيع من خلالها الدخول إلى الكوخ والتهام الصغار، فطرق الباب وحاول تقليد صوت الأم وطلب من الخراف أن يفتحوا الباب، لكن الخراف علمت من صوته بأنه ليس أمهم فلم يفتحوا له الباب.
لقراءة المزيد من الحكايا، إليك هذا المقال: قصص وحكايات الخراف السبعة.
طلبت الأم من صغيرها أن يحضر لها خيط وإبرة وبالفعل أحضر لها الصغير جميع ما طلبته منه، وقامت الأم بفتح بطن الذئب وأخرجت صغارها، وقامت بإغلاق بطن الذئب بواسطة الإبرة والخيط. بعدما أخرجت الأم أبنائها من بطن الذئب قامت بوضع حجر كبير حتى لا يعلم أنها قامت بإخراج أبنائها من بطنه وأغلقت بطنه جيدًا حتى لا يعلم ما فعلته الأم. قصة الخراف السبعة والذئب في المزرعة. في صباح اليوم الجديد شعر الذئب بالعطش وهو يذهب دائمًا للشرب من البئر وحاول أن يذهب إلى البئر للشرب بالرغم من أنه ثقيل بسبب الحجر الذي وضعته الأم داخل بطنه. عندما وصل الذئب إلى بئر الماء سقط في البئر لأن الحجر ثقيل عليه لم يستطع تحمله. عندما علم الصغار ما حدث للذئب المكار فرحوا جميعًا وقاموا بالاعتذار للأم لأنهم لم ينتبهوا إلى كلامها جيدًا وعمت السعادة والفرحة أرجاء المكان وحضنت الأم صغارها وذهبت بهم إلى الحدائق المجاورة حتى يلعبوا. اقرأ أيضًا: قصة سيدنا إبراهيم للأطفال الدروس المستفادة من قصة الذئب والخراف السبعة من خلال تلك القصة من الممكن أن يتعلم الأطفال عدة أمور أهمها ما يلي: عدم فتح الباب للأشخاص الغريبة والتأكد من هوية الشخص الذى بالخارج. الإنصات جيدًا لحديث الأم والأب والسماع لنصائحهم حتى لا نتعرض للخطر هو من أهم الدروس المستفادة من هذه القصة.
بعدهل حاول الذئب الشرير يكسر الباب على الخراف حتى يستطيع أن يأكلهم، وأخذ يحاول ويحاول كي يفتحَ الباب بالقوّة، قرر الخراف السبعة أن يتعاونوا ويتصدوا للذئب الشرير ويمنعوه من الدخول إلى المنزل حتى لا يأكلهم، فوقفوا جميعهم خلف الباب، ودفعوه بكلّ قوتهم حتى يتمكنوا من منع الذئب الشرير من الدخول. عودة النعجة الأم وهنا عادت النعجة الأم، وفور رؤيتها للذئب وهو يحاول الدخول على صغارها وأكلهم، أصيبت بالهلع والفزع، وركضت مسرعة إلى منزل الصياد، وترجته أن يأتي معها وينجدها هي وصغارها ويساعدهم، وبالفعل ذهب الصياد معها إلى الأطفال ، ورأى الذئب وهو يحاول دخول البيت عنوة، والخراف السبعة وهم يقاومونه، وبالفعل تمكن الصياد من إصابة الذئب الشرير وقَتله. فتحت النعجة الأم الباب على أطفالها الصغار، وحضنتهم، وشكرت الصياد كثيرًا على نجدته ومساعدته لهم، وعبرت لصغارها السبعة عن فخرها بهم وشجاعتهم أثناء محاولتهم التصدي للذئب، وقالت لهم: الآن يا أبطالي الصغار، ستكونوا قدوة لباقي الأطفال، وسيتحدث جميع الناس شجاعتكم وعن إطاعتكم لوالدتكم وعدم فتحكم الباب للغرباء، لهذا أنا سعيدة بكم وفخورة بكم، وأتمني أن جميع الأطفال الصغار يطيعون ويسمعون كلام والدتهم مثل ما فعلتهم، حتى لا تصبح نهايتهم سيئة.