[٧] مراحل نزول القرآن نزل القرآن الكريم على مرحلتين، حيث نزل في المرحلة الأولى جملةً واحدةً من الله -تعالى- إلى بيت العزّة في السماء الدنيا، وكان نزوله في ليلة القدر المباركة من شهر رمضان، مصداقاً لقوله تعالى: (إِنَّا أَنزَلْنَاهُ فِي لَيْلَةِ الْقَدْرِ* وَمَا أَدْرَاكَ مَا لَيْلَةُ الْقَدْرِ* لَيْلَةُ الْقَدْرِ خَيْرٌ مِّنْ أَلْفِ شَهْرٍ) ، [٨] ثم نزل في المرحلة الثانية على رسول الله -صلى الله عليه وسلم- منجّماً، أي مُفرّقاً بحسب الأحداث والوقائع خلال فترةٍ زمنيةٍ مقدارها ثلاثة وعشرين سنة، كما قال الله تعالى: (وَقُرآنًا فَرَقناهُ لِتَقرَأَهُ عَلَى النّاسِ عَلى مُكثٍ وَنَزَّلناهُ تَنزيلً). [٩] [١٠] المراجع ↑ "تعريف و معنى القرآن في قاموس المعجم الوسيط" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 17-4-2019. بتصرّف. ↑ سورة القيامة، آية: 17-18. ↑ ناصر عبد الغفور (3-6-2014)، "القرآن الكريم: معناه واشتقاقه" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 17-4-2019. بتصرّف. ^ أ ب "عدد آيات القرآن" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 17-4-2019. بتصرّف. ^ أ ب "سور القرآن الكريم" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 17-4-2019. عدد آيات سور القرآن - موضوع. بتصرّف. ↑ رواه الهيثمي، في مجمع الزوائد، عن عثمان بن أبي العاص، الصفحة أو الرقم: 7/51، إسناده حسن.
لا وجود للمرأة الضعيفة، فالنساء على درجات متفاوتة من القوة. إن المرأة القوية هي التي تُدرك جيدًا متى يمكن أن تقاوم، ومتى يجب أن تحب، ومتى تتخلى، ومتى تنسحب. المرأة الناجحة هي التي تتمكن من أن تصنع مجتمع قويًا، وزوج قوي، ومستقبل مشرق لأولادها. لا يمكن أن يغلب المرأة القارئة أي رجل حتى وإن كان عالمًا. إن المرأة الصالحة هي الأخت، والصديقة، والأم، ومتاع وخير الدنيا كله في المرأة الصالحة. تعلمنا المرأة العظيمة طريقة الحب حتى ونحن نكره، وتعلمنا الضحك في وقت البكاء، والصبر ونحن نتألم. المرأة هي نصف المجتمع، فهي التي تلد وتقوم بالتربية. دور المرأة داخل المجتمع إن للمرأة دور كبير في المجتمع وتأثير قوي على كافة جوانبه، وذلك الدور سوف نعرضه لكم فيما يلي: نجحت المرأة في مشاركة الرجل العديد من المجالات. وذلك بجانب دور الأمومة الأساسي وتربية الأبناء ورعايتهم وأداء كافة مهام وواجبات المنزل. فكانت المرأة هي الطبيبة والشاعرة والكاتبة والداعية. نجحت المرأة في أن تبدع وتتميز بكافة المجالات التي تدخل بها. كم عدد ايات سورة النساء. إن للمرأة قدرة كبيرة على اتخاذ القرارات. وذلك سواءً كانت سياسية أو ثقافية أو اجتماعية. وهي قادرة على ترأس الندوات والمؤتمرات وإدارتها.
آخر تحديث: نوفمبر 30, 2021 آيات قرآنية عن تكريم المرأة هناك آيات قرآنية عن تكريم المرأة توضح أهميتها الكبيرة داخل المجتمع وداخل الأسرة، وكما يُقال أن المرأة نصف المجتمع، فهي المربية والتي تُنشئ للمجتمع أجيال ترتفع به. وكرم الإسلام المرأة ورفع من شأنها وكرمها، كما أمر بحسن معاملتها، ودعونا نتعرف على ذلك الموضوع بشكل تفصيلي في السطور التالية. إن للمرأة قدر كبير في الإسلام، وهناك العديد من الآيات القرآنية التي أثبتت قدر المرأة وتكريمها في القرآن الكريم، وسوف نعرض لكم تلك الآيات فيما يلي: "وَآتُوا النِّسَاءَ صَدُقَاتِهِنَّ نِحْلَةً ۚ فَإِن طِبْنَ لَكُمْ عَن شَيْءٍ مِّنْهُ نَفْسًا فَكُلُوهُ هَنِيئًا مَّرِيئًا" سورة النساء آية 4. يأمر الله في تلك الآية أن يتم إعطاء النساء مهورهن بطيب نفس وطيب خاطر. عدد آيات سورة النساء - سطور العلم. وإن طابت أنفس النساء بشيء من المهر وأعطوه لكم، فهو حلال طيب ويمكن التصرف فيه. "يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَحِلُّ لَكُمْ أَن تَرِثُوا النِّسَاءَ كَرْهًا ۖ وَلَا تَعْضُلُوهُنَّ لِتَذْهَبُوا بِبَعْضِ مَا آتَيْتُمُوهُنَّ إِلَّا أَن يَأْتِينَ بِفَاحِشَةٍ مُّبَيِّنَةٍ ۚ وَعَاشِرُوهُنَّ بِالْمَعْرُوفِ ۚ فَإِن كَرِهْتُمُوهُنَّ فَعَسَىٰ أَن تَكْرَهُوا شَيْئًا وَيَجْعَلَ اللَّهُ فِيهِ خَيْرًا كَثِيرًا" سورة النساء آية 19.
[٤] وتجدر الإشارة إلى أن آخر كلمةٍ في الآية تسمى فاصلة، ولمعرفة الفواصل طريقان؛ الأول توقيفي، والثاني قياسي، وأما التوقيفي فما ثبت أن رسول الله -صلى الله عليه وسلم- وقف عليه فهو فاصلة، وما ثبت أنه وصله دائماً فليس بفاصلة، وما وقف عليه أحياناً ووصله أحياناً قد يكون لتعريف الفاصلة، أو للاستراحة، أو لتعريف الوقف التام، وأما القياسي فهو ما أُلحق من غير المنصوص عليه بالمنصوص عليه، ولا حرج في ذلك لأنه لا يترتب عليه زيادةً أو نقصان، وإنما معرفة الوصل والفصل، والوقف جائز على كل كلمة.
وتلك المستويات بالترتيب هي المعرفة ثم الفهم والتطبيق وهذه المستويات الثلاث من النطاق الإدراكي تعتبر الأقل تعقيدا، ثم تأتي المستويات المتقدمة من النطاق الإدراكي مثل التركيب والتحليل والتقييم. مستويات النطاق الإدراكي الدنيا تبعا لتصنيف بلوم 1- المستوى الأول هو المعرفة knowledge وهو الاحتفاظ بالمعلومات التي درستها مسبقا وإعادة استخدامها حين تحتاج لذلك، مثل تذكر الكلمات والمفاهيم وبعض المسلمات الرياضية أو الحقائق العلمية. وهذا المستوي يشمل معرفة التفاصيل حيث يكون الطالب قادرا على التصنيف ومعرفة المنهج، ومعرفة اتجاهاته والأسس المبني عليها والمعايير القائمة عليه. كذلك يجب على الطالب أن يعرف النظريات ومبادئ المنهج ونظرياته بشكل مجرد 2- المستوى الثاني هو الفهم comprehension حيث يجب على الطالب أن يفهم الأفكار التي يشتمل عليها المنهج ويبدي القدرة على ترجمتها ومقارنتها بما يشابهها أو يخالفها من الموضوعات. وعلى أن يقوم بوصف ما عرفه من معلومات عن طريق السرد، كذلك يجب أن يلخص المضمون لتلك الأفكار. تصنيف بلوم للاهداف المعرفية - مقدمة في المناهج | Najah Videos. 3- المستوي الثالث هو التطبيق application حيث يستخدم ما عرفه من معلومات وفهمه في حل المسائل، عن طريق تطبيق ما حصل عليه من معلومات بشكل علمي.
المستوى الثالث هو التقييم valuing: حيث يقيم الطالب تلك الأفكار المطروحة أو الظاهرة التي قد فهمها مسبقا ويوضح مدى قيمتها. المستوى الرابع هو التنظيم organizing: حيث يستطيع الطالب أن ينظم أفكار مختلفة وغير مترابطة، ويربطها ببعضها البعض بشكل متسلسل ومفهوم ويفسر العلاقة بينهم بطريقة صحيحة. المستوى الخامس الشخصنة characterizing: حيث يعطي الطالب قيمة محددة لتلك الأفكار المطروحة. والتي تتحول إلى أفكار شخصية فيما بعد وتؤثر على حياته وطريقة تصرفه في المواقف المختلفة وتكون ضمن شخصيته. تصنيف بلوم للأهداف التعليمية الطاق الحركي النفسي النطاق الحركي النفسي هو النطاق الأخير للأهداف التربوية تبعا لتصنيف بلوم، حيث لم يقوم بلوم بتحديده إلى مستويات مبسطة كالنطاقين الإدراكي والسلوكي. وتعتبر المهارات الحركية النفسية التي يشرحها هذا النطاق متعلقة بمدى سيطرة الطالب على بدنه مثل التحكم في استخدام الأدوات والأجهزة مثل المطرقة مثلا. كتب تصنيف الأهداف التربويه بلوم - مكتبة نور. أو استخدام يده في إجراء التجارب أو الكتابة لحل أي سؤال، والهدف من النطاق الحركي النفسي هو تنمية سلوك الطالب إلى سلوكيات أكثر تطورا وتعقيدا في الموضوع الذي يدرسه. كيف وضع تصنيف بلوم للأهداف التربوية؟ قبيل الخمسينات من القرن الماضي كان بلوم الذي وضع التصنيف الشهير للأهداف التربوية يضع امتحانات جامعية في جامعة شيكاغو بالولايات المتحدة الأمريكية.
سوف نستعرض معكم من خلال هذا المقال تعرفوا على صنافة بلوم للأهداف التربوية من خلال موقع فكرة ، سنتعرف معا علي ما من هو بلوم وما هي حكاية صنافة بلوم وماهي صنافة بلوم للأهداف البيداغوجية. 1- من هو بلوم؟ هو بنجامين بلوم، عالم نفس أمريكي شهير،ولد يوم 21 فبراير عام 1913 وتوفي في 13 سبتمبر عام 1999 قام بلوم بتصنيف الأهداف البيداغوجية والتي عرفت بعد ذلك في الوسط التربوي بصنافة الشهيرة بلوم ( Taxonomy of Bloom). تصنيف بلوم في تنمية مهارات التفكير - مجلة رجيم. وكان بنجامين بلوم واحد من الذين شاركوا في تأسيس بيداغوجيا التمكن (lamastery learning). 2- حكاية بلوم بدأت حكاية تصنيفات بلوم عندما كان واحد من المسؤلين عن الاختبارات في جامعة شيكاغو مع مجموعة من مساعديه عام 1948. وعند مراجعة هذه الاختبارات وجد أن بعضها يركز على عملية الاسترجاع والتذكر والبعض الأخر يعتمد على التحليل والتأليف دون وجود توازن في الامتحان الواحد. ومن هنا فكر بلوم في طريقة تجعله يتمكن من تصنيف الأسئلة المقترح وضعها في الاختبارات تقوم على أساس القدرات الذهنية المستهدفة ومن ثم جاءت أول فكرة لتصنيف الأهداف البيداغوجية وكانت عام 1956 في كتاب ( Taxonomy of Educational Objectives).
المعرفة:رتب، ربط، ذكر، أعاد، سمي، عين، حدد، وضع، ………. الفهم: صنف، وصف، فسر، اختار، فرز، تعرف، عبر، وضح،ضبط ،….. التطبيق: طبق، أستدال، أستعمل، جسم، وظف،…. التحليل: وضب، جرب، فحص، صنف، قارن، جمع، ميز، سأل، اختبر،…… التأليف: اقتراح، أسس، أنشأ، خطط، ألف، أعد،….. التقييم: برر، قدر، حكم، قارن، انتقي، ساند، توقع، نظم، أستدلّ،…. 5- مزايا صنافة بلوم تمكن هذة الصنافة المعلمين من توزيع الأسئلة بطريق واعية بيداغوجيا لتشمل معظم الأنشطة الذهنية المستهدفة وبالتالي يتحقق المصداقية في الأختبارات. تمكن المعلم من التعرف على مستوى المتعلم وتحديد نقاط ضعفه بدقة أكثر. تساعد واضعي برامج أهداف وتأليف الكتب المدرسية حيث يعتمدون على نظام الجدول التخصصي الذي يقوم على مبدأ التوازن في مضامين التعليم والتقييم. Mozilla/5. 0 (Windows NT 10. 0; Win64; x64; rv:50. 0) Gecko/20100101 Firefox/50. 0