هناك العديد من النظريات التي تحاول أن تشرح أسباب التأتأة، وهناك جدل كبير بين العلماء في هذا المجال، ونجد إجماعاً على أن مجموعة من العوامل تساعد في ظهور وتطور التأتأة منها العوامل التكوينية والبيئية وعوامل الاتصال: فهناك أدلة تشير إلى أن عوامل وراثية تؤدي إلى وجود التأتأة وأنها تنتقل بالوراثة في العائلة الواحدة. وأدلة أخرى تقول أنها مشكلة تتعلق بتوقيت حركة عضلات النطق أو خلل في التغذية السمعية الراجعة ونقص في سيطرة الشق الدماغي المسؤول عن الوظائف اللغوية، وهناك خرافات شائعة ومعتقدات كثيرة حول التأتأة. ونورد فيما يلي بعض من الحقائق حول التأتأة: - نسبة إصابة الذكور بالتأتأة أعلى منها عند الإناث وتصل إلى 3: 1. - معدل شيوع التأتأة بين الأطفال في سن المدرسة 4% أما في المجتمع عامة تصل إلى 1%. - التأتأة ليست نتاج مشكلة عاطفية أو نفسية أو عقلية، وربما تكون التأتأة مصدراً للضغوطات النفسية وقد تفرز اضطرابات انفعالية و سلوكية. - الأفراد المصابين بالتأتأة ليسوا أقل ذكاءً من غيرهم، فهم ذوو قدرات ذكائية طبيعية. - لا يتم تعلم التأتأة من خلال تقليد آخرين يتأتئون. 6 طرق للتخلص من التأتأة عند الأطفال | مجلة سيدتي. هناك العديد من الطرق العلاجية للتأتأة، ويختلف العلاج باختلاف العمر للفرد، ومع أنه ليس هناك شفاء من التاتأة، إلا أنه يمكن منع ووقف تطور التأتأة عند الأطفال ما قبل سن المدرسة والأطفال الذين يعانون من تأتأة حدية (تشبه التأتأة الطبيعية، لكن عدد التأتآت يكون أكثر وفي بعض الأحيان يكون كلام الطفل طبيعي وفي أحيان أخرى تظهر التأتأة) من خلال التحكم ببعض الأمور في البيئة وتقديم الإرشاد اللازم للوالدين.
وذلك من خلال التنفس التدريجي والانتقال بين الكلمة والأخرى تدريجياً، ثم الانتقال إلى الجمل الأكثر تعقيداً، ومساعدة الطفل على التخفيف من حدة القلق الذي ينتابه جراء التأتأة في الكلام وقد يتوجه الطبيب المختص إلى وصف دواء مضاد للقلق أو الاكتئاب ، إذا كانت حالة المريض مستدعية ذلك. Sohati - اسباب التأتأة المفاجئة عند الطفل. ما الذي أستطيع القيام به لأتواصل بشكل أفضل مع الاشخاص الذين يُعانون من التلعثم على الأرجح يحتار الكثيرون عن كيفية الطريقة المثلى للتحدث مع الأشخاص المتأتئين ، هم مدركون أن طريقة تحدثهم مختلفة وأنه يتطلب منهم وقت إضافي لكي ينطقوا الكلمات، ورغم هذا ولسوء الحظ فهذا الشيء يؤدي أحيانا بصاحبه أن يشعر بالضغط عندما يتكلم بسرعة ، في مثل هكذا ظروف فالأشخاص المتأتأون يملكون صعوبة أكبر حتى في قول ما يودون أن يقولوا بصورة انسيابية ولهذا فالمستمعون الذين يبدون غير صبورين أو منزعجين قد يجعلونها أكثر صعوبة على الذين يتلعثمون عندما يتحدثون. وعند التحدث معهم لابد ان تمنحهم الوقت الذي يحتاجونه ليقولوا ما يريدون. معلومات عن تأتأة الأطفا ل التلعثم معناها اضطراب في الكلام يُصاحبه نطق خاطئ للكلمات وترديده وإعادة تكرار الكلام. تزيد عملية التأتأة عند المريض إذا كان تحت ضغط ما أو أمام مجموعة كبيرة من الناس.
أن يزود الطبيب الأهل بالمعلومات حول بعض التمارين والتطبيقات، والأجهزة الإلكترونية التي تساعد في تعليم الطفل النطق الصحيح والطلاقة في الحديث. دور الوالدين في علاج التأتأة المفاجئة اعطي لطفلك الفرصة ليعبر عن نفسه يكون بالتقليل من جهد وضغط التواصل، ويتم ذلك بمراعاةِ الطفل وخاصة في المراحلِ الأولى، وعدم توجيه الأسئلة بكثرة له، وإعادة صياغتها كتعليقات بسيطة من الأهل. لا تشعر طفلك بالنقص أو الضعف نتيجة التأتأة، وخاصة في حال عدم ملاحظته لذلك، بل تصرف بإيجابية وسارع باستشارة طبيب مختص. كن صبوراً.. لا تستعجل على الطفلِ أثناء الكلام ،أو تستبق حديثه أو تقاطعه، بل أعطه الفرصةَ والوقتَ للمحاولة في التعبير عن رأيه وإيصال ما يريد بنفسه. التأتأة المفاجئة عند الأطفال. لا تخبر الطفلَ بكيفية التحدث بطريقة صحيحة، بل مارس التمارينَ معه، مثلما يفعل الطبيبُ وذلك من خلال الكلام ببطء والتحدث بهدوء مع الطفل. مضاعفات التأتأة المفاجئة عند الأطفال تشمل أبرز مضاعفات التأتأة المفاجئة عند الأطفال محدودية المشاركة في الأنشطة المجتمعية والمدرسية قلة احترام الذات وفقدان الثقة بالنفس بشكل تدريجي. ضعف في التعلم وأداء الواجبات المدرسية. تفضيل العزلة أو ما يعرف بالانسحاب الاجتماعي.
الناتجة عن حادث تسبب بإصابات في الدماغ. ** أسباب التأتأة 1 - يعد العامل الوراثي أحد أهم أسباب التأتأة، فتقريباً ثلثا الأطفال الذين يعانون من التأتأة لديهم أقارب من العائلة يعانون من نفس المشكلة، ويكون الأطفال الذكور أكثر عرضة من الإناث من 3-4 مرات تقريباً. 2 –العامل العصبي، وسببه الأمراض العصبية، الناتجة عن حادث، فهي تفاقم المشكلة لديهم، أو تظهر جديدة بعد إصابتهم فيما لم تكن لديهم من قبل. 3 – أسباب نفسية، وتصيب الأطفال الذين يعانون من أمراض نفسية، وغالباً ما تكون بسبب فراق الأبوين أو المشاجرات في البيت. ** علاج التأتأة العديد من الآباء يترددون في طلب العلاج لطفلهم المتلعثم؛ لأنهم لا يريدون لفت انتباه طفلهم أنه يعاني من مشكلة، ولكن إذا استمرت التأتأة أكثر من 6 أشهر أو كان عمر الطفل أكثر من 5 سنوات أو إذا كانت مصحوبة بالتوتر والقلق، وتجنب التواصل مع الآخرين أو التأخر الدراسي فإنه يجب اللجوء إلى استشارة طبيب أو أخصائي تخاطب، وفي كثير من الحالات يتم التخلص من المشكلة تماماً، وفي بعضها يصبح الوضع أفضل بكثير بعد تدخل أخصائي التخاطب. التلعثم أو التأتأة عند الأطفال - مـنتديات بلدة الشعراء. 1 - يتم تشخيص المشكلة على يد اختصاصي في علاج اللغة والنطق، ومن ثم يتم العلاج للتقليل من حدة المشكلة، أو محو آثارها السلبية للتخلص من مشاكل الطلاقة في الكلام.
اعداد نانسي زيدان أخصائية النطق واللغة يحتفل العالم يوم 22 أكتوبر، باليوم العالمي التأتأة أو التلعثم " "International Stuttering Awareness Dayبهدف رفع مستوى الوعي العام لمشكله التأتأه حيث يقدر بأن ما يقارب واحد بالمئة من سكان العالم مصابون بالتأتأة. فما هي التأتأة/ التلعثم وما أسبابها وكيف يكون العلاج؟ التأتأه مشكله في الطلاقة الكلاميه، حيث أن الشخص المتحدث يعلم ماذا يريد أن يقول ولكنه يجد صعوبة في قوله. و يتم تحديد شدة التأتأة من خلال ثلاث أنواع من السلوكيات و هي: السلوكيات الرئيسية: هي السلوكيات المتعلقة بالكلام وتشمل:التكرارات، الاطالات ، التعديلات، والاضافات. السلوكيات الثانوية: يمكن أن تكون سلوكيات جسدية مثل: "الرمش بالعينين, تحريك اليدين/الاجرين/الرأس,.... ) أو استبدال لكلمات/ تجنب لبعض المواقف التي يتوقع الشخص أن يتلعثم بها. التأتأة عند الأطفال. و أخيراً المشاعر والسلوكيات الناتجة عن التأتأة مثل: الإحباط، الشعور بالخجل،الخوف أسباب التأتأه لا تحدث التأتأة بسبب واحد. فهنالك عوامل كثيرة تسبب التأتأة و تعمل على استمراريتها. حقيقة معروفة عن التأتأة بأنها تنتقل بالوراثة (جينات). معظم الأشخاص الذين يتلعثمون يكون هنالك أحد من العائلة سواء من طرف الأم أو الأب لديه نفس المشكلة.
تلعب مجموعة من العوامل دورًا في هذا الشأن. تتضمن الأسباب الممكنة لحدوث الإصابة التلعثم التنموي ما يلي: تشوهات في القدرة على التحكم في حركات الكلام. تشير بعض الأدلة إلى أن التشوهات في القدرة على التحكم في حركات الكلام، مثل التناسق الوقتي والحسي والحركي، يكون لها دور في هذا الشأن. العوامل الوراثية. يميل التلعثم للانتشار بين أفراد الأسرة الواحدة. يبدو أنه يمكن أن ينتج التلعثم عن تشوهات وراثية (جينية). التلعثم الناتج من أسباب أخرى يمكن أن تتعطل طلاقة التخاطب بأسباب غير التلعثم النمائي. يمكن أن تتسبب الجلطات أو الإصابات الرضحية في الدماغ أو اضطرابات الدماغ الأخرى في بطء الكلام أو توقفه تكرار الأصوات (التلعثم العصبي). كما قد تتعطل طلاقة الكلام في سياق الكرب العاطفي. وقد يواجه المتكلمون الذين لا يتلعثمون اضطراب طلاقة الكلام عند تعصبهم أو شعورهم بالضغط. كما قد تساهم هذه المواقف في ضعف طلاقة المتكلم المصاب بالتلعثم. صعوبات التخاطب التي تظهر بعد صدمة عاطفية (التلعثم العصبي) غير شائعة ولا تشبه التلعثم النمائي. عوامل الخطر يُعد الذكور أكثر عُرضةً للتلعثم أكثر من الإناث. وتتضمن العوامل التي تزيد من خطر الإصابة بالتلعثم ما يلي: تأخر نمو الطفل.
وأهم هذه الارشادات هي عدم وضع الطفل تحت ضغط للتكلم بشكل أفضل، عدم تنبيهه بشكل جارح على الكلام بشكل أفضل، تكلم الأهل مع الطفل بجمل قصيرة وواضحة، وتوفير بيئية مريحة ومناسبة للطفل للتكلم بشكل أفضل وعدم مقاطعة الطفل أثناء الكلام. التدخل المباشر: في حال عدم الاستفادة من العلاج غير المباشر وتقدم الطفل بالعمر واستمرار المشكلة، يكون هنا دور معالج النطق للتدخل بشكل مباشر من خلال جلسات علاجية تقدم للطفل ويمكن أيضا أن يتدخل الأخصائي النفسي. وتعتمد درجة العلاج على شدة المشكلة وعمر الطفل و مدى وعي الطفل بالمشكلة. نصيحة أخيرة: كلما قل ادراك ووعي الطفل للمشكلة زادت احتمالية الشفاء التلقائي أو الاستفادة من العلاج غير المباشر/المباشر. فكلما قل الوعي للمشكلة قل التركيز على الكلام والتوتر وبالتالي احتماليه أكبر للتعافي. تصحيح كلام الطفل والنقد المستمر "ليش بتحكي هيك، احكي منيح" ستزيد من الوعي وبالتالي ستؤثر على ثقة الطفل بنفسه وخوفه من الكلام وبالتالي استمراربة التلعثم.
تخصص العلاج الطبيعي هو نوع من العلوم الطبية التي تستخدم لتحسين اختلال الحركة، ولتعزيز وظائف جسم الإنسان والصحة المثلى. ويعتبر تخصص العلاج الطبيعي هو أحد تخصصات العلوم الطبية "المهن الطبية" المساندة، وهو تشخيص وعلاج الحالات المرضية والمشاكل والاضطرابات الحركية باستخدام وسائل طبيعية من خلال فهم حركة الجسم "الوسائل الفيزيائية؛ لذلك يسمى بـ( العلاج الفيزيائي). تخصص العلاج الطبيعي وأهدافه - موضوع. و يستخدم فيه الكمادات الساخنة أو الباردة أو التمارين العلاجية أو العلاج المائي أو استخدام الليزر و أنواع الاشعة الأخرى وكذلك التيارات الكهربائية و تقنية اللواصق الطبية. نبذة عن تخصص العلاج الطبيعي العلاج الطبيعي تخصص طبي ولذا يعتبر فرع من فروع الطب، والعلاج الفيزيائي هو الممارس الفعلية لهذا العلم. وتوظف برامج العلاج الطبيعي في تحسين وتطوير الانسان في مجالاته الصحية والانسانية من خلال توفير سبل الوقاية والعلاج والتأهيل. ويمارس هذا التخصص في الكثير من المجالات، ويلاحظ أن هناك تطورا كبيرا قد طرأ على برنامجه نتيجة التطوير التكنولوجي الهائل وصناعة الأجهزة الخاصة بالعلاج الفيزيائي. ويهدف التخصص في تعريف الطلاب على أهمية تفعيل اسلوب تشخيص الأمراض والبدء بخطة العلاج المناسبة.
الفيزياء العامة. علم التشريح. علم وظائف الأعضاء. علم الأعصاب. علم الحركة. علم الأدوية. علم الأمراض. علم السلوك. العلاج الفيزيائي في علم الأعصاب. علاج الحروق والجروح. العلاج الطبيعي في طب الأطفال. العلاج الطبيعي لسن الشيخوخة. مواد تخصص العلاج الطبيعي أبعاد الصورة الأصلية. العلاج الفيزيائي في طب العظام. إن دراسة اختصاص العلاج الطبيعي لها العديد من الإيجابيات خلال سنوات الدراسة وخلال مستقبل العمل أيضاً، فعلى سبيل المثال: [1] سنوات الدراسة أقل من الطب البشري: أحد ميزات الاختصاص أن عدد سنوات الدراسة تكون أقل، مقارنة بدراسة الطب البشري على الرغم من تشارك الفرعين في العديد من المقررات وحتى مجال العمل فيما بعد. عدم التعامل مع الدم: يعتبر التعامل مع الدم بشكل دائم من الأشياء التي تجعل العديد من الأشخاص ينفرون من الاختصاصات الطبية، وهذا يصب في مصلحة اختصاص العلاج الطبيعي كونه لا يتم التعامل مع الدم خلال سنوات الدراسة أو حتى خلال الممارسة العملية. تنوع مجالات الدراسة: إن الاختصاص في مجال طبي واحد يجعل الأمر روتيني بعض الشيء، وقد يشعر الطالب خلال الدراسة بالملل من تكرار نفس الأشياء والتعمق فيها، لذلك يعتبر تنوع مجالات الدراسة لاختصاص العلاج الطبيعي من الإيجابيات الهامة، حيث أن كل سنة يتم فيها دراسة قسم معين كالكسور والحروق والتعامل مع الأطفال والمسنين وغيرها وهذا يجعل الدراسة ممتعة جداً.
الجامعات التي تتواجد بها كلية العلاج الطبيعي تعد كلية العلاج الطبيعي من الكليات التي يندر تواجدها بالجامعات المصرية، فيقتصر تواجدها بــ 4 جامعات فقط؛ وهم جامعة القاهرة، وبني سويف، وكفر الشيخ، وجامعة جنوب الوادي. مواد تخصص العلاج الطبيعي في وثيقة التأمين. أقسام كلية العلاج الطبيعي بالجامعات المصرية تحتوي كلية العلاج الطبيعي على 8 أقسام رئيسية تتخص في العلاج الطبيعي لأجزاء مختلفة من جسم الإنسان، وهم: قسم العلوم الأساسية للعلاج الطبيعي ويختص هذا القسم بترسيخ أساسيات العلوم الطبية؛ مثل التشريح، وظائف الأعضاء، وعلم الأنسجة، وعلم الأمراض، ومن ناحية أخرى يوضح للطالب أساسيات وسائل العلاج الطبيعي، مثل التمارين العلاجية، والعلاج الكهربي، والعلاج المائي. بالإضافة إلى توضيح أساسيات العلاج الطبيعي من خلال دراسة مواد؛ التشريح، وعلم الأنسجة، وعلم وظائف الأعضاء، والكيمياء الحيوية، وعلم الأمراض والأدوية. قسم الميكانيكا الحيوية ويهتم هذا القسم بميكانيكية جسم الإنسان والأجهزة المختلفة؛ وذلك بتطبيق قوانين الميكانيكا وتحليل الحركة، بالإضافة إلى دراسة علم الإرجونوميكس، فهو علم حديث نشأ مؤخرًا لدراسة العلاقة بين الإنسان والآلات التي يستخدمها في العمل.