مفهوم التعليم الالكتروني - YouTube
التعريفات السابقة ركزت على ستة عناصر أساسية في التعلم الالكتروني الهدف من التعليم الوسيط المعلم إدارة المعرفة المحتوى المتعلم 6. تعريف التعلم الإلكتروني تحت هذا المسمى دونن غيره من المصطلحات الشائعة لدى الباحثين لأيه هو الترجمة الدقيقة للمصطلح، حيث ترجم هذا المصطلح في الأدبيات العربية بمصطلحين: الأونل هو) التعليم الإلكتروني (، ونالثاي هو) التعلم الإلكتروني (. ونهذا الاختلاف في الترجمة قد يرجع إلى أن الفريق الأونل قام بتعريب كلمة Learning ونترجمتها الصحيحة التعلم – إلى كلمة التعليم – ونه ترجمة غير حرفية باعتبار أن مصطلح التعليم instruction هو الأقرب لفهم معنى هذا المصطلح اعتماداً على أن التعلم الإلكتروني ما هو إلا أحد أساليب التعلم الحديثة. أونرد)توفيق، صلاح الدين؛ عل ، يادية. 2012) 7. الحدوند الفاصلة بين التعليم • هو تلك العملية المقصودة التي تتم داخل المؤسسات المخصصة لإحداث التعلم. مفاهيم التعليم الإلكتروني | Majmaah University. التعلم • هو التعديل أون التغير في أداء أون سلوك المتعلم يتيجة مرونره بالخبرات التعليمية، أي أن التعلم داخل ، ونالتعليم خارج ، ونالتعليم مقصود، ونالتعلم قد لا يكون مقصوداً، ونالتعليم عام، ونالتعلم خاص. 8. مرتكزات التعلم الالكتروني الالكتروني /ة الإدارة التربية المتعلم الفصل الاختبار المكتبة الثقافة المجتمع التدريب 9.
- زيادة الثقة بالنفس لدى الطلاب. - تعزيز الموقف الايجابي تجاه موضوع التعلم. - تطوير مهارات التفاعل الاجتماعي. - يشجع نمط عمل الفريق في حل المشكلات مع الحفاظ على المسؤولية الفردية لكل فرد في مجموعة العمل. - تشجع الطلاب على استكشاف حلول بديلة للمشكلات التي تواجههم في بيئة عمل آمنة. - يعزز ويطور العلاقات الشخصية. - يحفز التفكير النقدي ويساعد الطلاب على توضيح الأفكار من خلال المناقشة والحوار - تقلل قلق الفصول الدراسية بشكل ملحوظ. مفهــــوم التعليــــم الالكتـــــروني - YouTube. وتعد بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي من البيئات التعليمية التي يمكن خلالها استخدام أدوات وإمكانات الانترنت المختلفة في تنمية المهارات, وذلك إذا ما تم بناءها بشكل مناسب وتوظيف أدوات الانترنت التوظيف الأمثل لخدمة بيئة التعلم التشاركي، وبطريقة تجعل الطالب شريكاً أساسياً في التعلم؛ فالتعلم التشاركي من الاتجاهات الحديثة في التعليم وخاصة بعد الانتشار السريع والاستخدام المتزايد لتقنيات شبكة الانترنت؛ حيث أضافت شبكة الانترنت إمكانية مشاركة عدد كبير من الطلاب في البيئة التعليمية بطريقة منظمة سواء كان ذلك بشكل متزامن أو غير متزامن.
12. المحاكاة ( (Simulation أنشطة صممت لتمثيل الحياة الحقيقية وغالباً تكون تمارين تعليمية قصد منها تمثيل الأنشطة الحياتية بشكل كبير 13. المحتوي الإلكتروني ( E-Content / Electronic Content) المعلومات التي يتم نقلها للطلاب رقمياً ومن أشكال المحتوى الإلكتروني: النص والصوت والفيديو، والمحاكاة وغيرها. 14. الفصول الافتراضية ( (Virtual Class Room فصول شبيهة بالفصول التقليدية الحقيقية من حيث وجود المعلم والمتعلم، ولكنها على الشبكة العالمية للمعلومات حيث لا تتقيد بزمان أو مكان، وعن طريقها يتم استحداث بيئات تعليمية افتراضية بحيث يستطيع المتعلمين التجمع بواسطة الشبكات للمشاركة في حالات تعلم تعاونية ويكون المتعلم في مركز التعلم ويتعلم من أجل الفهم والاستيعاب. 15. التعليم المدمج ( Blended learning) تعلم الأحداث أو البرامج التي تجمع بين اثنين أو أكثر من استراتيجيات التعليم لتوفير تجربة تعلم أكثر تكاملا وفعالية. مفهوم التعلم المدمج المشتركة في مجال المهارات التجارية هو توفير تعليم مبني على المفاهيم والمبادئ الأساسية عن طريق التعلم الذاتي عبر الإنترنت، تليها التدريب في الفصول الدراسية لتوفير فرص لممارسة المهارات في، اطار المحاكاة الجماعية.
كوم للتسجيل في وظفني من خلال:
المهارات وهي مهارات فعلية وليست خيالية، مثل قدرة الفرد على العمل تحت الضغط، وتحمل عبئ عمل إضافي. الهوايات يجب تحديد بعض الهوايات التي يهواها الفرد كالقراءة مثلًا. طريقة كتابة الأعمال التطوعية في السيرة الذاتية - سيرة اونلاين. الجوائز والمكافآت يجب كتابة أي جائزة أو مكافئة تم منحها للفرد صاحب السيرة الذاتية خلال فترة العمل أو الدراسة أو خلال المشاركة في أي نشاط محدد. الأعمال التطوعية العمل التطوعي هو عنصر غير إجباري، وفيه تُكتب الأعمال التطوعية التي سبق وشارك فيها الفرد. الأشخاص المُعرفون على الفرد الذي يريد الالتحاق بوظيفة محددة أن يقوم بكتابة عدد 3 اسم على الأقل من الأفراد الذي يعرفونه ولكن غير مُقربين له، يكونوا على علم بقدرات الفرد ومؤهلاته، حتى يستعين بهم المسؤول عن تعيين الموظفين للتأكد من سلوك وأداء وكفاءة الموظف. ولذلك يجب توضيح أسماء وأرقام الهواتف والمراكز الوظيفية للأفراد المُعرفون في السيرة الذاتية، وذلك بعد أخذ موافقتهم على إدراج بيانتهم فيها. شاهد أيضًا: السيرة الذاتية باللغة العربية وفي نهاية الموضوع وبعد أن تعرفنا على السيرة الذاتية وأهميتها، والهدف منها، وقمنا بعرض بعض النصائح التي تفيد في كتابة CV بشكل احترافي وجذاب لزيادة فرصة قبول الفرد في الوظيفة.
– الدورات التدريبة: ويتم تسجيل كل الدروات التي تم الحصول عليها، اسم الدورة، مكان الدورة، الفترة الزمنية من إلى، عدد ساعات الدورة، تقدير إن وجد. – الأنشطة: وتتضمن الأعمال التي قمت بها من غير عائد مادي، كأنشطة الجامعة أو الأعمال التطوعية بعد الجامعة. – المهارات: في غير التخصص أو في التخصص ذاته يتمّ كتابة قائمة المهارات التي يتمتع بها صاحب السيرة الذاتية. – المعرّفون: وهم الأشخاص الذين يتم الاتصال بهم للسؤال صاحب السيرة الذاتية، ويقومون بإفادة الجهة المتصلة بقدراته وأعماله التي قاموا بها. – معلومات الاتصال: وتتضمن رقم الهاتف، والجوال، وحساب الإيميل، حساب الفيسبوك أو شبكة لينكد إن. معلومات مهمة في السيرة الذاتية 1. نموذج وصيغة كتابة سيرة ذاتية cv جاهزة - معلومات وعناصر كتاب السيرة الذاتية pdf - DOC - المكتبة القانونية. لا يريدون أن يروا تاريخ حياتك: العديد من المتقدمين يريدون أن يقدموا سيرة ذاتية شاملة تضم كل المعلومات ذات العلاقة وغيرها فعلى سبيل المثال يع بعض المتقدمين الوظائف التي كانوا يعملون بها في أجازة الصيف في حين أن لا علاقة لها بالوظيفة المتقدمين إليها. الحل في ذلك يجب أن تضع فقط المعلومات عن خبراتك والمهارات التي إكتسبتها والتي هي ذات علاقة بالوظيفة المتقدم إليه 2. لا يريد المديرون أن يروا سيرة ذاتية تعمها الفوضى: هذه من أكثر الأشياء التي تسبب غضب المديرين عندما يبحثون عن شئ في سيرتك الذاتية ويشعرون أنهم قد دخلوا إلى متاهة لا مخرج منها لذلك يجب أن تكون سيرتك الذاتية مرتبة ومنظمة والسبيل إلى ذلك أن تجعلها بسيطة جدًا قدر الإمكان.
اما ما تبقى من السيرة الذاتية فيجب ان تكتب المعلومات والبيانات بشكل منطقي وواقعي وصحيح وفيما يلي نذكر العناصر الاخرى في السيرة الذاتيه مع شرح مبسط عنها: حيث تتكون السيرة الذاتية من العناصر التالية موضحين محتواها فيما يلي: • المعلومات الشخصية حيث تشمل ما يلي: 1 الاسم ( يفضل ذكر الاسم الرباعي) 2 تاريخ الميلاد ( اليوم_الشهر_السنة) 3 مكان الميلاد ( البلد الذي ولدت فيه) 4 الحالة الاجتماعية ( اعزب او متزوج) 5 الجنسية 6 العنوان (مكان السكن الي تقيم فيه حاليا) 7 المدينة 8 رقم الهاتف الثابت والمحمول. 9 البريد الإلكتروني ( في حال كنت تمتلك عدة عنواين للبريد الالكتروني فننصحك باختيار الاكثر رسمية بينهم او الذي يحتوي على اسمك بشكل سهل وواضح) • الغاية او الهدف الذي تسعى اليه: وننصح باتباع ما ذكرناه عن الهدف الوظيفي. • درجة التعليم والمؤهلات التي حصلت عليها: وفيها تذكر المراحل التعليمية التي اجتزتها مع ذكر الدرجات والشهادات العلمية التي حصلت عليها ولا بد من ذكر اسم المؤسسة التعليمية او الجامعة او الاكادمية التي منحتك هذه الشهادات. المعرفون في السيره الذاتيه نموذج. • الخبرات المهنية: لا بد من ذكر العمل الحالي او اخر الوظائف التي كنت تعمل بها مع ذكر المنصب الذي كنت تشغله وذكر اسم الشركة والفترة الزمنية التي عملت فيها ومن الجيد ايضا ذكر الاعمال التطوعية التي قمت بها ان وجدت.
[٢] المهارات العملية ينتقل الشخص إلى الجزء الأكثر أهمية الذي يخص الخبرات ونقاط القوة المتعلقة بالمسيرة المهنية، حيث يجب إضافة الخبرات والمهارات الضرورية التي ترتبط مع العمل الذي يتم التقدم له، فعادة ما يتم إرفاق قائمة بالمهارات الأساسية والمهارات المرغوب بها في المتقدمين للوظيفة، لذلك من الأفضل الإطلاع عليها عند التوجه بطلب لشركة ما، فيجب أن تتوافق السيرة الذاتية مع معظم أو جميع العناصر الأساسية التي تم الإعلان عنها، ومع العديد من المهارات المرغوب بها في الشركة كذلك. [٣] الإنجازات يتم إدراج أهم النشاطات الاحترافية في هذا القسم، إلى جانب الأعمال الإدارية أو التطوعية، وورش العمل والاجتماعات التي تم حضورها، أو تسليمها، والأنشطة التحريرية، وعضوية اللجان، والمحاضرات التي تم حضورها أو تقديمها، والإنتمائات المهنية، وأي جمعيات أخرى تم الأرتباط بها أوالتعاون معها، كما ينبغي إضافة شهادات الخبرات التي تم الحصول عليها من هذه الجهات. [٤] المعرفون يتم إدراج أرقام هواتف، وأسماء، وعناوين سكن، وعناوين البريد الإلكتروني في أخر خطوة من كتابة السيرة الذاتية، لتكون مراجع لتأكيد المعلومات التي تم ذكرها سابقاً، فيجب طلب إذنه هؤلاء المعرفين مسبقاً، والتأكد من أنهم سوف يتحدثون بإيجابية عن الشخص في حال طُلب منهم ذلك.