وأبو سعيد معمر القطان لم أقف على ترجمته ، وقال محقق (شعب الإيمان) (2/157): ( لعله معمر بن قيس السلمي ذكره ابن أبي حاتم في الجرح والتعديل (8/257) وقال: روى عن الحسن وعطاء وعنه ابن المبارك وبشر بن السري وأبو سلمة وموسى بن الحجاج ، وقال: قال ابن معين: ليس به بأس. وقال أبو حاتم: شيخ. وقال أبو زرعة: بصري ، لا أعرفه. وذكره ابن حبان في الثقات (7/485) وقال: أبو سعيد العطار). فالحكم على هذا الإسناد مبني على تعيين أبي سعيد هذا ، والأمر يحتاج إلى بعض الوقت لتحرير القول فيه. والله أعلم 2014-07-02, 06:33 AM #3 رد: (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم ووقع في نوادر الأصول: (( أبو سعد)) نعم شيخنا، هكذا هو في طبعة (البخاري-ت إسماعيل عوض). وجاء على الصواب في طبعة (النوادر-ت توفيق التكلة). وللفائدة: زعم محقق كتاب التوبة لابن أبي الدنيا أنه: "أبو سعيد مولى عبد الله بن عامر". اللهم بلغنا ليلة القدر اكثروا من الاستغفار - YouTube. قلتُ: نعم هذا المذكور أعدَّه المزِّي في "تهذيبه" من ضمن تلامذته. ولكن لم يذكره من مشايخ المعتمر!. 2014-07-02, 06:51 AM #4 رد: (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي أحمد عبد الباقي فالحكم على هذا الإسناد مبني على تعيين أبي سعيد هذا ، والأمر يحتاج إلى بعض الوقت لتحرير القول فيه.
2014-07-01, 03:17 PM #1 (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم قال الحسن: (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم، وفي طرقاتكم، وفي أسواقكم، وفي مجالسكم؛ فإنكم لا تدرون متى تنزل المغفرة). هل صح هذا الأثر ؟ 2014-07-02, 03:06 AM #2 رد: (أكثروا من الاستغفار في بيوتكم، وعلى موائدكم هذا الأثر نقله ابن رجب في (جامع العلوم والحكم) وغيرُه دون إسناد ، وقد رواه ابن أبي الدنيا في كتاب (التوبة) حديث رقم (158) قال: (حَدَّثَنِي الْحَسَنُ بْنُ مَحْبُوبٍ، ثنا أَبُو تَوْبَةَ، ثنا الْمُعْتَمِرُ، عَنْ أَبِي سَعِيدٍ، قَالَ: سَمِعْتُ الْحَسَنَ، يَقُولُ: «أَكْثِرُوا مِنَ الِاسْتِغْفَارِ فِي بُيُوتِكُمْ، وَعَلَى مَوَائِدِكُمْ، وَفِي طُرُقِكُمْ، وَفِي أَسْوَاقِكُمْ، وَفِي مَجَالِسِكُمْ، أَيْنَمَا كُنْتُمْ فَإِنَّكُمْ مَا تَدْرُونَ مَتَى تَنْزِلُ الْمَغْفِرَةُ». ورواه الحكيم الترمذي في (نوادر الأصول) رقم (972) من طريق المعلى والبيهقي في (شعب الإيمان) رقم (647) من طريق إسحاق بن راهويه ، كلاهما عن المعتمر بن سليمان به. اكثروا من الاستغفار والتوبة. ووقع في نوادر الأصول: (( أبو سعد)) ، وفي (شعب الإيمان): (معمرًا أبا سعيد القطان). والمعتمر بن سليمان إمام حافظ ثقة.
عمليات القراءة المركزة أسئلة ماقبل القراءة: أولاً: القراءة الفعالة تبدأ قبل القراءة، فالقارئ الجيد يحدد هدفه من القراءة، فقبل كيف تقرأ، أسأل: لماذا أقرأ؟ ما الهدف من وراء قراءتي؟ وقد حدد خبراء القراءة ستة أهداف رئيسة للقراءة لا يكاد القارئ يخرج عن هذه الأهداف[1]: أـ لفهم رسالة محددة. ب ـ لإيجاد تفاصيل هامة. جـ ـ للرد على سؤال محدد. د ـ لتقييم ما تقرأ. هـ ـ لتطبيق ما تقرأ. و ـ للتسلية والمتعة. فمعرفة الهدف ووضوحه في الذهن أمر أساسي وضروري لعلمية الاستيعاب والفهم. فحدد هدفك قبل القراءة، فإذا كان هدفك أن تقرأ من أجل القراءة فقط، فأجهد نفسك قليلاً لتخرج بسبب أفضل، فالقراءة مع هدف محدد هو بأهمية فهم ما تقرأ. وفي قراءة الكتب الشرعية يجب أن يكون هدفك مرضاة الله ـ عز وجل ـ ، فلا تقرأ العلم الشرعي من أجل تماري به السفهاء أو تكاثر به العلماء أو تريد أن تصرف به وجوه الناس إليك فإن ذلك يقودك إلى النار عياذاً بالله من ذلك. عمليات القراءة المركزة. ثانياً: حدد المكان الذي سوف تقرأ فيه الكتاب. ويشترط في المكان أن يكون خالياً من الملهيات والصوارف التي تعيقك أو تقطع عليك تركيزك خلال القراءة. وكذلك لابد أن يكون المكان بعيداً عن الضوضاء والإزعاج فالقراءة نشاط فردي تتطلب هدوءاً لزيادة درجة الاستيعاب.
فاختر المكان الهادئ، على أن تكون إضاءة المكان صحية. واجعل كل ما تحتاج إليه من أدوات أساسية كالأقلام والأوراق والملفات في هذا المكان قريبة من متناول يدك، فكثير من الوقت يضيع في البحث عن الأساسيات التي يحتاجها مما يسبب إزعاجاً وإرباكاً. عمليات القراءة المركزة | esamaelqo. وأفضل مكان للقراءة هو المنزل فخصص مكان فيه للقراءة، وبإمكانك أن تقرأ في أماكن أخرى هادئة كالمكتبة مثلاً إلا إن هناك قيوداً تجعل القراءة في هذه الأماكن صعبة فالمكتبة تغلق الساعة التاسعة وأنت لا زلت تشعر بنشاط ورغبة في القراءة، وتفتح في وقت متأخر، بالإضافة أنها قد تكون بعيدة عن المنزل مما يعني ضياع كثير من الوقت في الذهاب والإياب. والقراءة في المنزل لها أثر سلوكي تربوي ينعكس على الأبناء إيجاباً في حب القراءة. ثالثاً: حدد طريقة قرأتك مع الكتاب فهل ستكون قراءتك متقيدة بالزمن أم بالكمية، وأعني بالزمن هل ستقرأ مثلاً نصف ساعة من الكتاب يومياً بصرف النظر عن كم قرأت من الكتاب، ففي هذه الحالة يكون الاهتمام بالوقت، أم أن قراءتك تهتم بالمقدار، فمثلاً تقرأ عشرين صفحة يومياً ـ مهما أخذت من وقت ـ فالاهتمام للكمية وليس للوقت. أم أنك ستقرأ خلال يومين أو ثلاثة قراءة مستمرة دون انقطاع.
يجب في البداية أن تحدد طريقة تعاملك مع الكتاب لكي تحدد زمن الانتهاء وتستطيع تقييم نفسك هل أنت منضبط بوقتك أم لا؟ وهل أنت قارئ جيد أم لا؟ رابعاً: اقتن الكتاب الذي يحقق لك هدفك، فمثلاً لو أردت أن تقرأ عن العولمة فإنك ستجد كتب كثيرة تناولت موضوع العولمة بطرق مختلفة. يجب أن تكون أكثر تحديداً، ماذا تريد عن العولمة؟ هل تريد فقط معرفة عامة لمعنى العولمة دون الدخول في الجزئيات والتحليلات الدقيقة؟ فهنا يكفيك كتاب مختصر تقرأ فيه الخطوط العريضة عن العولمة. أما أنك تريد التوسع في معرفة العولمة ودراستها دراسة تحليله ومعرفة منطلقاتها وأهدافها وآثارها على العالم برمته. فهنا لابد أن تبحث عن كتاب شامل واسع؛ بل أحياناً يتطلب الأمر أكثر من كتاب لتحقيق الهدف. فكن متقناً في اختيار الكتاب. عمليات القراءة المركزة | الكفايات اللغوية 1. وكما يراعى في اختيار الكتاب أن يكون متوافقاً مع مستواك المعرفي أو أن يكون لديك القدرة في استيعاب ما فيه. خامساً: قبل شراء الكتاب اجعل لك عادة أن تقرأ فهرس الكتاب ومقدمته والخاتمة وما كتب خلف الكتاب ومقتطفات سريعة ومختصرة من ثنايا الكتاب. فهذه القراءة لهذه المواقع تبين لك: هل أنت بحاجة لشراء هذا الكتاب؟ وهل الكتاب يحقق هدفك؟ وتبين لك أيضاً ـ من خلال هذه النظرة السريعة ـ جودة قلم الكاتب.
أحمل كتاباً معك بشكل دائم ، وقم بقراءته في أي وقت فراغ لك ؛ فيمكنك استبدال البحث في الهاتف الذكي ، ومتابعة مواقع السوشيال ميديا بقراءة كتاب ، أو رواية ، واترك هاتفك في حقيبتك وأخرج كتابك ، وسوف يساعدك ، ذلك على قراءة كم كبير من الكتاب يومياً. تدوين الملاحظات أثناء القراءة ، قم بالتسطير على الاقتباسات ، والعبارات التي تعجبك أثناء القراءة ، بجانب أن ذلك سوف يعمل على تحسين تركيز ، فسوف يجعلك تستخدم مهارات التفكير التحليلي أيضاً استخدام تطبيق Freedom ، لكي تقوم بإعداد جدول حظر يومي يسمح لك بشكل تلقائي ، بأن تقوم بحظر جميع الإشعارات ، واستخدام أي تطبيقات مشتتة لكي تستطيع الانتباه ، خلال فترات زمنية معينة كل يوم. عمليات القراءة المركزه. [1] أنماط تعلم القراءة المركزة الاستماع والفهم درس الاستماع يساعد الطلاب على أن يصبحوا مستمعين يقظين ، ويتم درس الاستماع بعد كل مراجعة ؛ فذلك يجعلهم نشطين ، وأكثر تركيزاً ، حيث يتم ذلك من خلال إجراء ، وتأكيد التنبؤات حول مجموعة متنوعة ، ومختارة يتم قراءتها لهم. المراجعة من أجل الإتقان يوجد موجه الكتابة في نهاية كل درس ، وذلك يسمح للطلاب بأن يظهره مهاراتهم في الفهم ؛ فوجود درسان للمراجعة يقوموا برصد تقدم الطلاب ، ويسمحان لهم بممارسة العديد من المهارات ، والاستراتيجيات الجديدة.
القراءة المركزة دائماً نجد أن أجهزتنا تعطينا العديد من الإشعارات المستمرة ، وعندما نسمع صوت التنبيه ذلك ؛ فهو في الواقع يطلق رد فعل داخل أجسادنا ، وعندما نبدأ في القراءة فعلينا أن ندرب عقلنا على التركيز حتى نستطيع أن نقرأ بسهولة ، ونشعر بالارتياح عند البدء في القراءة. ويقول الخبراء أننا لابد أن نمنح أنفسنا فترات من الوقت والمساحة ، لكي نستطيع تعزيز التفكير الإبداعي ؛ فلابد من التركيز على الهوايات ، والمهام التي تحتاج إلى اهتمام مستمر ، وعندما نريد إنهاء كتاب بسهولة ، فعلينا أن نتعرف أولاً على خطوات القراءة المركزة ، ومعرفة أهميتها. تحضير درس عمليات القراءة المركزة وأسئلة ما قبل القراءة مادة الكفايات اللغوية 1 نظام المقررات 1442 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. [1] نصائح لتدريب العقل على التركيز تجربة بعض تمارين التركيز الأساسية ، والتي من ضمنها التأمل لبضع دقائق كل صباح ، وتجربة التأمل المتحركة ، والتي تجعلك أكثر نشاطاً ، وتركيزاً على سبيل المثال المشي ، والتركيز على أنفاسك ، ومراقبة تفاصيل الطبيعة من حولك. قراءة أقسام صغيرة من كتاب بشكل يومي ، أبدأ في قراءة عشر ، أو خمس عشرة صفحة ، ثم حاول بعد ذلك زيادتها مع مرور الوقت ، وقسم كل يوم وقتاً معيناً للقراءة ؛ ففي البداية يكون من الصعب قراءة رواية طويلة ، وإنهاءها خلال أسبوع.