توفر المنصة مساحة من الترابط بين كل من الطلاب وبعضهم البعض، وكذلك بين المدرسين، وأولياء الأمور. هناك كمية كبيرة من الأسئلة، والاختبارات الإلكترونية المتوفرة على المنصة لتنشيط العملية التعليمية للطلاب من كل الفئات مثل التعليم العام، والمدارس الأجنبية، ومراكز البحث المختلفة المنتشرة في المملكة العربية السعودية. يمكن طباعة الأسئلة أو تسجيل الدورات من خلال التطبيق الخاص بالبوابة. يتوفر اختبارات تختلف في مدتها في بوابة عين لتحديد مستوى اللغة الانجليزية لكل من الطلاب والمعلمين. يوجد أكثر من مائة ألف سؤال متاح للطلاب، بالإضافة لأكثر من 5000 محتوى رقمي تعليمي متاح على المنصة، ودروس مسجلة في جميع المناهج، والمقررات الدراسية يصل عددها إلى 4000 آلاف. أهمية بوابة عين التعليمية الوطنية تعد منصة عين التعليمية الوطنية من أهم المنصات المتاحة للتعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية. توفر لأولياء الأمور وسائل عديدة لمتابعة العملية التعليمية الخاصة بالأبناء. توفر تفاعل مستمر بين كل الأعضاء في المنصة من طلاب والمعلمين والمشرفين وأولياء الأمور. الاستمتاع بتعليم مثمر من خلال ميزة طرح الأسئلة، والمناقشات بين المعلم والطلاب.
يمكننا الانتقال إلى بوابة عين التعليمية وإتمام عملية تسجيل الدخول للحصول على كافة الأدوات التي توفرها هذه البوابة من خلال اتباع الخطوات الآتية. بوابة عين التعليمية الوطنية. تقدم بوابة التعليم الوطنية عين. مجموعة من الخدمات التعليمية الإلكترونية التي تجعل تعلم الطلاب ماتعا. طريقة حل الواجبات في بوابة عين. منصة المدرسه الافتراضية متابعة الدروس على قناة عين التعليمية الاحد 2071441. من ثم يمكنك هنا الدخول والتمتع بمتابعة كافة الخدمات التي تقدمها بوابة عين التعليمية. سحب التحضير من عين. مجموعة من الحلول والخدمات الإلكترونية للمعلم وطلابه لتساندهم في عمليات التعليم والتعلم. كما توفر الخدمات الموثوقة إلى كلا من. إنشاء حساب جديد عبر الضغط هنـا على أيقونة المستخدم الجديد بالصفحة الرئيسية للموقع. جميع الحقوق محفوظة لشركة تطوير للخدمات التعليمية. تعتبر بوابة عين من المنصات الآمنة التي تقدم خدمات مجانية إلى الطلاب والطالبات كما تضم الكثير من المميزات والخصائص التي تساعد الطلاب. اضغط هنــــــــــــا للدخول الى البوابة التعليمية. Sep 02 2020 بوابة عين التعليمية تسجيل الدخول. نقدم لكم زوارنا ومحبي موقع القلعة طريقة حل واجبات في.
خدمات البوابة الإلكترونية عين تمتاز بوابة عين بالعديد من الخدمات، ومن هذه الخدمات ما يلي: توجد بالمنصة كتب إلكترونية، يتمكن الطلاب عبر هذه الكتب أن يتصفح مناهجه الدراسية، كما تضم هذه المنصة ألعاب كثيرة تهدف لتوصيل المعلومات للطلاب بطريقة سهلة. تمكن الطالب من طرح سؤال عن أي جزئية لا يفهمها الطالب. الخدمة الخاصة بالتقويم الذاتي، حيث تتيح مجموعة من الاختبارات التي يتمكن الطالب من إجرائها حتى يتأكد من مقدار استيعاب المواد الدراسية المتباينة. التطبيق الخاص بالمصحف التعليمي، حيث يتمكن الطلاب من خلاله الاطلاع على سور من القرآن الكريم، بالإضافة إلى التفسير الخاص بالآيات القرآنية والتمتع للتلاوات القرآنية بالأصوات المختلفة. تطبيق حقيبة عين، حيث يضم على كل المقررات التعليمية وتم تجميعها بمكان واحد للتيسير على كل الطلاب. سويفت كود الراجحي تحميل بوابة عين التعليمية الوطنية وفرت البوابة التعليمية عين طرق عديدة للتحميل، وذلك حتى يقدر الطلاب على الاستفادة من خدماتها المتباينة سواء استخدمت على أجهزة الحاسوب أو على الجوال، حيث بالإمكان تحميل هذا التطبيق لهواتف الاندرويد من googleplay. بالإضافة إلى إمكانية تحميل هذه البوابة للهواتف التي تعمل بنظام ال ios من خلال apple store.
بوابة التعليم الوطنية "عين" هي واحدة من الخدمات الالكترونية التي تسهم بشكل كبير في تقدم وتيسير العملية التعليمية داخل المملكة العربية السعودية ،وقد تم تأسيسيها انطلاقا من أهمية المعلم في العملية التعليمية ،وايمانا بأنه ركن أساسي في تقدم المنظومة التعليمية. تقدم تلك البوابة العديد من الخدمات الرقمية التي تساعد المعلم في إنجاز مهامه التعليمية من أجل دعم عملية التعليم والتعلم ،وتحتوي تلك البوابة على أكثر من 700 دليل للمواد الدراسية وكذلك حقائب الأنشطة الصفية. أهم الخدمات التي تقدمها بوابة التعليم الوطنية "عين": تقدم البوابة الوطنية عين مجموعة متنوعة من الخدمات والتي منها: مجموعة متنوعة من الكتب التفاعلية والمصادر التعليمية المتنوعة والمتعددة التي تساعد في تسهيل عملية التعليم لدى جميع الطلاب والطالبات داخل المملكة العربية السعودية. يمكنك من الرابط المخصص للكتب التفاعلية أن تحمل مجموعة متنوعة من الأنشطة الصفية وكذلك الأنشطة المرتبطة بعملية التقويم الخاصة بمادتي العلوم والرياضيات بطريقة الكترونية. تقدم البوابة عين خدمة هامة يمكنك من خلالها التخطيط الجيد لدروسك بطريقة الكترونية وتعد بديلا عن خطط الدروس التقليدية وذلك من خلال مجموعة من الارشادات والنصائح المثلى لإعداد خطط الدروس الالكترونية وكذلك الخطط التطبيقية.
اطرح سؤال والتي تعتبر من بين أفضل الخدمات المميزة التي توفرها المنصة إلى جميع الطلاب، حتى يتمكن الطالب من طرح المزيد من الأسئلة والحصول على رد مناسب عليها من خلال المنصة. يمكن للطلاب من خلالها التعرف على تاريخ الدين الإسلامي بطريقة جيدة ومميزة. كما يتوفر بالمنصة تطبيق المصحف التعليمي حيث يتمكن الطلاب من خلالها تصفح القرآن الكريم وتفسير الآيات القرآنية والاستماع إليه بأكثر من تلاوة. كما توفر المنصة جميع المقررات التعليمية في مكان واحد حتى يتمكن الطلاب من الوصول إليها. موعد التسجيل في الكلية التقنية 1442 عيوب بوابة عين بوابة التعليم الوطنية على الرغم من المزايا والخدمات الكبيرة التي توفرها بوابة عين السعودية إلى جميع الطلاب وأولياء الأمور وكذلك المعلمين، إلا أنها لا تخلو من العيوب على حد سواء، حيث يوجد في البوابة بعض العيوب والتي من أهمها التالي: من بين العيوب التي قد توجد في تلك البوابة هو أن كل من الطالب وولي الأمر قد لا يكون لديهم القدرة على الجلوس على الهاتف المحمول أو جهاز الكمبيوتر لفترة من الزمن. ومن الممكن أن لا تتوفر خدمة الإنترنت لدى الجميع في المملكة العربية السعودية، أو لا تكون خدمة الإنترنت لديهم قوية مما يعطلهم عن القيام بالمهام المختلفة.
المرأة الأولى ( لم تورد كتب التأريخ اسمها فبقي مجهولا): أجل.. أجل. ستبدي لك الايام ماكنت. اكتحلت بالإثمد وتطيبت وخرجت نافشة شعرها تتبضع في سوق عكاظ. أم خشعم: لعلها كانت تبحث عن شاعر من شعراء العرب.. يعجبه حسنها فيشبب بها فيطير ذكرها بين العرب, وهي لاتعلم بأن العرب تأبى أن تخطب من يتشبب بها الشعراء وبعد كل هذا الزمن الطويل وكل وسائل الإتصال المنافسة للمرأة من كلام وصوت وصورة وحرف إلا أنها بقيت هي الأساس والنواة لأي إشاعة وأي كلام بشكل ما يؤكد المقولة القائلة بأن أسرع ثلاث وسائل إتصال هي التلفون والإنترنت والمرأة
10-04-2022, 01:13 AM المشاركه # 48 تاريخ التسجيل: Jul 2021 المشاركات: 419 قلعوه احسن والله ما ارتحت له من يوم المؤتمر اللي سواه ضد السعودية
قلت له: هل سألت عنها؟ هل بحثت عن حسابها في فيسبوك؟ ربما هي من عِلية القوم فتفضل تويتر وانستغرام وسناب شات؟ أمسك عصًا وخطّ في الأرض رسمًا لم أتبين مغزاه، فسألته كيف اهتديت إلى البيتين البديعين يا طرفة؟ قال: التجارب تصنع العجائب، لم أتصوّر يومها أن هذه القصيدة ستخلد اسمي في العالمين، وأنها ستضعني في مصاف شعراء العربية، وصمت هنيهة قبل أن يسألني: ماذا قيل في هذين البيتين من بعدي؟ قبل أن أنطق ببنت شفة، ابتدرني بقوله: أعلم أن الأيام ستُطلعني على ما أغفل عنه، وسينقلُ إليَّ وإليك الأخبار من لم نزوّده بها، ومع ذلك فقد خلِق الإنسان عجولا، ولا بأس أن تهديني لما ضللت عنه. عاااااااااااااااااااجل باكستان - الصفحة 4 - هوامير البورصة السعودية. قلت: أبشرك يا طرفة! سار بيتك مسير المثل السائر، حتى قيل إن نبينا محمد صلى الله عليه وسلم تمثّل به؛ فقاطعني متلهِّفًا مستقصيًّا عن تفاصيل هذه المكرُمة، ونقلت له ما أورده البغوي في تفسيره، والنحاس في معاني القرآن للنحاس (في تفسيرهما لسورة يس)، وكذلك السمعاني في تفسيره، ونقلت له ما أورده السيوطي في شواهد المغني، وكلها تتعلق بعجز بيته السيّار (ويأتيك بالأخبار من لم تزوّد). وقال طرفة: دع عنك الجملة وأتحفني بالتفاصيل! قلت: نقل لنا الرواة عن أم المؤمنين عائشة -رضي الله عنها- أنها سُئِلت: هل كان النبي صلى الله عليه وسلم يتمثّل بالشعر؟ قالت لا، إلا قول طرفة (ويأتيك بالأخبار من لم تزوّد)، وأخبرته أن البغوي والنحاس والسمعاني ساقوا الكلام بتمامه، في حين اقتضبه السيوطي؛ فقال لي: اعطني خبر البغوي بحذافيره.
كاد يُطلق العنان للسانه، غير أنه وجد لرحيق حبّه عبيرًا أقوى وأطول أمدًا إن كتمه بين جوانحه، وراقه أن يتعذب في هواها دون أن يبوح، أن يغلي في الدواخل ألف بركان وهو يتصنّع الهدوء ولا جراح بريطاني! وبينما صاحبي الجاهلي على حالته تلك، قلّبتُ الأمور في عقلي ظهرًا لبطن، وأثارت نشوة لقاء صاحبي فضولي تجاه البكري، ماذا فعل الله بخولة؟ وماذا فعل الله بك يا طَرَفَة حين تُهت في بُنيات الطريق؟ ليتك قبِلت نصيحة خالك المتلمّس، ولم تركب دماغك يا صديقي وتلقي بنفسك إلى التهلكة، لكن -وقد سبق السيف العذل- فما نفع ليت؟! ستبدي لك الأيام طرفة. وسرت في أوصالي رِعدةٌ وأنا أسمع من اللامكان من يقول (ستُبدي لكَ الأيامُ ما كنتَ جاهلًا/ ويأتيك بالأخبارِ من لم تزوّد/ ويأتيك بالأخبارِ من لم تبع له/ بتاتًا ولم تضرب له وقتَ موعد)، وبعد توثُّق من الصوت وصاحبه، إذا هو ابن البكري، وقد نفض عنه غبار السنين وأخرجته ذكرى خولة من سباته الطويل. قلت: يا صديقي البكري! قال: اسمي طرفة وافتح فاك في الأحرف الأولى (طَرَفَة)، اسمي أحبّ إلي مما سواه، ثم أطرق قليلًا ورفع رأسه مستدركًا، هذا طبعًا في المنزلة الثانية بعد خولة، ثم تنهّد تنهيدةً طويلة كادت تعيده قبره، وقال وهو يهزّ رأسه وقد ارتخت عيناه: سقى الله أرضك يا خولة!
3/2/2021 - | آخر تحديث: 3/2/2021 06:22 PM (مكة المكرمة) تمضي الأيام متشابهات في كرّها وفرّها، نقابل وجوهًا ثم تتباعد الدروب، وقد تجمعنا الصدف -ويا عيني ع الصدف يا عيني- فتحملنا على جناحها، وتطوف بنا في فضاءاتها، نتنشّق عبير الأيام الخوالي وندوزن على أوتار الأماني العِذاب. قبل أيام، طرق أحدهم -وله في قلبي جلالٌ لا مثيل له- بابي، والحق أقول "أنا من سنين لم أره/ لكنَّ شيئًا ظل في قلبي زمانًا يذكره"، وتشعّب الحديث وامتدت حباله، تصدّع قلبي لآلام صاحبي، وانتفض انتفاضة عصفور بلّله المطر، وابتسم صاحبي قبل أن يتركني، وقد أعادني لُقياه إلى مراتع الصبا وأحلام الطفولة. ستبدي لك الايام ما كنت جاهلا قصيدة. تسربلت بعباءة قيل إنها كانت لصديقي الجاهلي طرفة بن العبد البكري الجاهلي، والمتوفى عن ستةٍ وعشرين ربيعًا، مضيت تحت جناح الليل أجتر الذكريات، وكان بديهيًّا أن أطوف في رحاب البكري، لا سيّما في معلقته -من بحر الطويل- التي مطلعها (لخولةَ أطلالٌ ببرقةِ ثمهدِ/ تلوحُ كباقي الوشمِ في ظاهرِ اليدِ)، لم يكن وحده حينها، كانت خولة تملك عليه شغاف قلبه، حتى وإن حالت بينهما السّبل 16 سنة أو يزيد. وفي رحلته، ربما كان معه بعض أصحابه فخاطبهم (وقوفًا بها صحبي على مَطيِّهم/ يقولون لا تَهْلَك أسًى وتجلَّدِ)، وربما كان وحده يتمنى في نفسه الأماني، ويتخيّل أنه يشكو لأصفيائه هجر أحبائه، أو أتعبه كتمان هوى فباح بشيء من سره، ولا بدّ للمصدور أن ينفث.