2- يمكن تكرار نُطق الحرف بحركته أكثر من مرَّة إذا تطلب ذلك وَفقًا لمستوى الأطفال. 3- ينطق المعلِّم الحروف بدون تهجٍّ: (أَ - بَ - تَ - ثَ - جَ - حَ... ). 4- يبدأ المعلِّم في تدريب الأطفال على تجميع الحروف؛ مثال: (أَ بَ) ألف همزة فتحة (أَ) - باء فتحة (بَ) - (أَبَ)... (بَتَ) باء فتحة بَ - تاء فتحة تَ - بَتَ)... (تَجَ) تاء فتحة تَ - جيم فتحة جَ - تَجَ)، وهكذا مع أمثلة أخرى: (أَبَ - أَتَ - أَثَ - أَجَ - أَحَ - أَخَ)، ثمَّ (بَتَ - بَثَ - بَجَ - بَحَ - بَخَ). شبكة الألوكة. 5- يقرأ المعلِّم نفسَ الأحرف التي تمَّ تجميعها بدون تهجٍّ: (أَ أَ - أَ بَ - أَ تَ - أَ ثَ - أَ جَ، بَأ - بَبَ - بَتَ - بَثَ - بَجَ). وهكذا يقوم المعلِّم بتمكين مَجموعة أخرى من الأحرف يوميًّا، مع مراجعة الحروف السابقة حتى ينتهي من جميع الحروف بالفتح. يبدأ بعد ذلك في التدريب على الكلمات بالفتح؛ مثال: (أَخَذَ، بَلَغَ، خَتَمَ، خَرَجَ). 1- يتم قراءة الكلمات بالتهجِّي هكذا: أَخَذَ: ألف همزة فتحة أَ، خاء فتحة خَ؛ أَخَ، ذال فتحة ذَ، أَ خَـ ذَ؛ أَخَذَ. بَلَغَ: (باء فتحة بَ، لام فتحة لَ - بَلَـ؛ غين فتحة غَ؛ بَـ ـلَـ ـغَ؛ بَلَغَ)؛ وهكذا مع باقي الكلمات المراد تمكينها في نفس الحصة.
كلمات الأمير by Eman203 معاني كلمات by Mariamaseel كلمات متقاطعه by Ahmdhsb95 كلمات ع by Hbiely9 اختر كلمات حرف الثاء by Rmoner كلمات مد واو كلمات حرف الباء by Nadiahamzawy88 by Ebtsam14 روضة أطفال اللغة العربية by Fallor2002 كلمات الأنجليزي by Sohila1 by Hnanlouly كلمات وحروف by Asmaasamir114 قراءة كلمات بالضم والفتح by Newmahara4me by Monicaadel18 كلمات الدمج by Ayahamouda by Nourhanahmed141 كلمات بالشدة by Toka1 كلمات جديدة by Ahodhod31 كلمات وصور by Manalelsayed G1 كلمات فتح by Omnia8 كلمات صحيحة by Amgadschool22 by Fattar by Yasminhassan كلمات الخرافات by Dinasliem1
تاريخ الإضافة: 19/1/2017 ميلادي - 21/4/1438 هجري الزيارات: 221426 من حالات حروف الهجاء: (الفتح): والفتحة: هي خط صغير مائل ( ــَ) يوضع فوق الحرف، ويتم فتح الفم عند النطق به. أَ بَ تَ ثَ جَ حَ خَ دَ ذَ رَ زَ سَ شَ صَ ضَ طَ ظَ عَ غَ فَ قَ كَ لَ مَ نَ هـَ وَ يَ أولًا: التحضير: 1- يقوم المعلِّم بكتابة حرفٍ من حروف الهجاء، وليكن (الباء) مثلًا، ويسأل الأطفال عن اسم الحرف كمراجعةٍ، ثمَّ يضع علامةَ الفتح على الحرف، مبينًا ضرورة فتح الفم أثناء النطق، ويقول: (باء فتحة بَ)، ثم يكتب حرفَ (التاء) بجوار حرف الباء، ويسأل الأطفال عن اسم الحرف كمراجعة، ثمَّ يضع علامة الفتح على الحرف، مبينًا ضرورة فتح الفم أثناء النطق به، ويقول: (تاء فتحة تَ)، ثمَّ يضع حرف (الثاء) بجوار حرف التاء، وهكذا حتى ينتهي من كتابة جميع الحروف. ومن الممكن أن يَكتب المعلِّم جميعَ الحروف كاملة في جانب السبورة، ثم يتم قراءة الحروف مجرَّدة، ويبدأ المعلِّم في بيان معنى الفتحة، وأنَّها (خط صغير مائل يوضع فوق الحرف)، مبينًا ضرورة فتح الفم أثناء النطق بالحرف؛ كأن يقول: (باء فتحة بَ)، ثم يضع الفتحة على التاء ويقرأ: (تاء فتحة تَ)، وهكذا في جميع الحروف حرفًا حرفًا.
27-01-2015, 06:40 PM المشاركه # 19 المشاركات: 8, 846 قول تصحيح للمهرجان وليس اللغاء يا شيخ 27-01-2015, 06:43 PM المشاركه # 20 امممممممم معلومه جيده يعني الجامي يتهجم على المشائخ طيب هل الاخونجي اذا تهجم على المشائخ يكون جامي! او اذا طبل لولي امره يكون جامي!!
إعراب الآية رقم (34): {إِنَّ لِلْمُتَّقِينَ عِنْدَ رَبِّهِمْ جَنَّاتِ النَّعِيمِ (34)}. الإعراب: (للمتّقين) متعلّق بخبر مقدّم للمبتدأ (جنّات) (عند) ظرف مكان منصوب متعلّق بالخبر المحذوف. جملة: (إنّ للمتّقين جنّات) لا محلّ لها استئنافيّة.. إعراب الآية رقم (35): {أَفَنَجْعَلُ الْمُسْلِمِينَ كَالْمُجْرِمِينَ (35)}. الإعراب: الهمزة للاستفهام الإنكاريّ- وللتوبيخ والتقريع- الفاء عاطفة (كالمجرمين) متعلّق بمحذوف مفعول به ثان. جملة: (نجعل) لا محلّ لها معطوفة على استئناف مقدّر أي أنحيف في الحكم فنجعل المسلمين كالمجرمين. مالكم كيف تحكمون تفسير. البلاغة: التشبيه المقلوب: في قوله تعالى: (أَفَنَجْعَلُ الْمُسْلِمِينَ كَالْمُجْرِمِينَ). وأصل الكلام: أفنجعل المجرمين كالمسلمين، ولكنه عكس، مسايرة لاعتقادهم أنهم أفضل من المسلمين. أما إذا جعل المعنى ليس المصلحون كالمفسدين والمتقون كالفجار، والمسلمون كالمجرمين، في سوء الحال، فلا عكس في التشبيه.. إعراب الآية رقم (36): {ما لَكُمْ كَيْفَ تَحْكُمُونَ (36)}. الإعراب: (ما) اسم استفهام في محلّ رفع مبتدأ (لكم) متعلّق بخبر المبتدأ ما (كيف) اسم استفهام في محلّ نصب حال عاملها تحكمون... جملة: (ما لكم) لا محلّ لها استئنافيّة.
وجاء في الحديث القدسي فيما روى عن رسول الـلـه صلى الـلـه عليه وآلة وسلم «يا عبادي إني حرمت الظلم على نفسي فلا تظالموا». والادهى والامر من ذلك هو أدعاء من يحكم او يسوس الامور بانه متدين او مسلم او يحكم بشريعة او عقيدة يعرفها الناس جيدا ويمارسونها وخبروها, فيختلط على الناس الفكر وتضطرب الرؤية لديهم ويبدء التشكيك ويصل أحيانا ً الى النبذ والتخلي عن جزء كبير من عقائدهم او شرائعهم وذلك لانهم رأوا ان الحاكمين ( المدعين) قد قدموا نموذجا سيئاً لتلك العقيدة او الشريعة التي يدعون أتباعها - وهم كاذبون- يا سادتي... العمر: أسأل الله أن يكون تأجيل "الجنادرية" مقدمة لتصحيحه أو إلغائه - الصفحة 2 - هوامير البورصة السعودية. ما يحدث في العراق يحار له العقل. ففي العراق يحتل العملاء والخونة والفاسدون المناصب الرفيعة وفي العراق السرقة جهاراً نهارا ومحمية بالقانون وقوة الاحزاب وجبروتها. وفي العراق يصرح العملاء بالعمالة دون أي وازع من خجل او خوف عرف او قانون. في العراق تباع ارض واسرار الوطن وتراث الوطن والشعب بثمن بخس, دراهم معدودات, وفي العراق لا تراعى لمقدسات حرمة ولا لفقير او مسكين او مريض خاطر. وفي العراق صارت شرعنه الفساد مباحة, وفي العراق صارت شيطنة من يخالف فكر المتحزبين والكتل مسألة تستدعي التصفية, في العراق يكرم الفاسد والشرير والمنافق, وصدق أمير المؤمنين علي ع حين قال ( يوم يكرم صاحب الشر اتقاءً لشره).