المحور الثالث: الطالب المبدع ( المنتج النهائي: القيمة التي نريدها من العملية التعليمية) – توعية الطلاب بمستويات الإدراك المعرفي وأهداف العملية التعليمية. – الاهتمام بالطالب من كافة الجوانب التربوية والتعليمية و الصحية والنفسية. – نشر ثقافة الإبداع والابتكار بين الطلاب وعمل معارض لمنتجاتهم وابتكاراتهم. – الدمج بين المعرفة والمهارات ( التطبيق العملي للمعرفة). – العمل على جعل العملية التعليمية ذات طابع مشوق وجذاب للطالب من خلال أسلوب التعلم النشط. كيفية عمل مبادرة - موسوعة. – استغلال حب التكنولوجيا لدى الطلاب بتشجعيهم على استخدامها في التعليم. – حث الطلاب على الإبداع باستخدام أدوات تقنية المعلومات والاتصالات. – عمل مسابقات علمية وثقافية وتكنولوجية بين الطلاب. – مشروعات لخدمة البيئة والمجتمع يشارك فيها الطلاب. – التفاعل مع أنشطة المدرسة من خلال موقع المدرسة الإلكتروني ومواقع التواصل الاجتماعي. – التفاعل مع المعلم من خلال أنظمة التعلم عن بعد و الموقع الإلكتروني الخاص بالمعلم. – عمل منتديات وصفحات تواصل اجتماعي بين الطلاب أنفسهم في إطار متابعة وإشراف من المدرسة وأولياء الأمور. المحور الرابع: ولي الأمر الواعي الذكي ( الشريك الاستراتيجي في العملية التعليمية) الجانب التربوي والأسري: – توعية أولياء الأمور بالمتغيرات والمتطلبات التي تؤثر في العملية التعليمية.
عمل ورش عمل ودورات داخل المدارس التي سوف تشارك في المشروع. إشراك الأسرة والمجتمع المحلي في هذا المشروع. الإعداد الجيد من النواحي التقنية والفنية لهذا المشروع. السيرة-الذاتية-م-حسن-كامل
اذاً كيف يمكن اعداد خطة عمل ؟ وحتى تستوفي خطة العمل كل ذلك لابدّ لها من بعض الخطوات الأساسية والتي من أهمها:- يجب تحديد الهدف الرئيسي من ذلك المشروع، وما الفوائد التي سيقدمها؟!. مدى استعداد السوق والأفراد بصفة عامة لذلك المشروع الجديد. البحث عن طريقة لتوضيح مدى الفائدة على الجميع جراء ذلك المشروع. نموذج اقتراح مبادرة Initiative Proposal Form - الخطة الاستراتيجية. يجب تحديد الفئة المستهدفة للمشروع ودراستها جيداً لمعرفة كيفية التعامل معها. تحديد المنافسين الذي يعملون في نفس المجال ، وما هي مزاياهم من أجل إحداث التطور والتغيير. تحديد الأولويات التي سيعتمد عليها المشروع أثناء تنفيذه ولن يحيد عنها. وضع خطة مالية للمشروع يتم فيها تحديد النفقات المتوقعة لعمل المشروع والايرادات المتوقعة بعد ذلك للوقوف على مدى نجاح الموضوع ، ويجب أن تكون الأرقام واقعية وليس من نسج الخيال. نموذج لخطة عمل للحصول على تمويل أي مشروع يجب كتابة خطة عمل ممتازة حتى تلفت نظر الممول وتجعله يختار المشروع دون غيره من بقية المشاريع، وتُعدّ الخطة اللاحقة من أبسط خطط العمل المعروفة، ملخص المشروع: حيث يُكتب ملخص للمشروع في صفحة واحدة لتقديمة إلى الممولين المتوقعين ويجب عدم كتابتها تفصيليا حتى لايتم سرقتها.
تطرأ على العديد منّا أفكارا ذهبية لمشاريع جادة ومدرة للربح إلا أنّنا لا نستطيع أحياناً تحويل تلك الفكرة الرائعة إلى مشروع فعلي حقيقي بسبب عدم قدرتنا على كتابة خطة عمل ناجحة ، فالتخطيط ضروري ولازم لكل عمل أو مهمة، والتخطيط الجيد هو مركز العمل الرائع ونقطة انطلاقه، لذا يجب الاهتمام كثيراً باعداد خطة العمل قبل البدء في المشروع للعلم ما إذا كان ذلك المشروع سيحقق ما هو منتظر منه من الناحية المادية والمعنوية ؟؟ هل ستغطي المكاسب ما تم صرفه واستخدامه في المشروع، كم عدد الأشخاص اللازمة لذلك المشروع في البداية اولاً ثم بعد الازدهار والتوسع ؟؟…. كل تلك الأسئلة وغيرها يجب التساؤل عنها والإجابة أيضاً قبل البدء في تنفيذ المشروع ولا يتم ذلك إلا بوضع خطة العمل. كيفية اعداد خطة عمل: الخطوات الأساسية لخطة العمل خطة العمل هي الخطة التي تجعلني أتأكّد من السبب الحقيقي للبحث عن ذلك المشروع ومدى اقتناعي الحقيقي به والاهداف التي أرجو تحقيقها من ذلك المشروع ، كما أنّها تحفزني على إتمام ما بدأت به، كما أنّها تطلعني على مكاني بين غيري في المشاريع المتشابهة، وتجعلنى أبحث عن ما هو أفضل ليجعلني متميزاً بين الآخرين.
– تطوير قدرات القيادات المدرسية من خلال برامج تدريبية وإشراف ومتابعة وزيارات ميدانية. – وضع خطط استراتيجية للمدرسة تشمل الرؤية والرسالة والقيم والأهداف. – وضع خطط تنفيذية تشغيلية تحقق رؤية المدرسة والهدف من المشروع. – توفير بيئة مناسبة لتطبيق أساليب التعلم النشط. – تطبيق الجودة والتميز التربوي ونشر ثقافة الجودة وأدواتها داخل المدرسة. – توفير بيئة آمنة من خلال تحقيق معايير الأمن والسلامة المهنية في المدرسة. – الربط بين العملية التعليمية والمجتمع المحلي والبيئة المحيطة. – التواصل الفعال والتعاون مع أولياء الأمور. الجانب التكنولوجي: – إدخال التكنولوجيا في إطار الشؤون الإدارية والتنظيمية والمالية داخل المدرسة (برنامج إلكتروني للإدارة المدرسية Smart school يشمل قواعد بيانات للطلاب والمدرسين وكافة العاملين بالمدرسة وأولياء الأمور، و يشمل أيضا قاعدة بيانات لمتابعة درجات الطالب ومدى تقدم مستواه الدراسي، تقييم المعلمين ، الجوانب المالية للمدرسة، أنشطة المدرسة. – برنامج إلكتروني software للتواصل المدرسي بين الإدارة المدرسية والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور. – موقع إلكتروني شامل للمدرسة ( يعرض كل ما يخص المدرسة من أنشطة وفاعليات ……إلخ) – موقع الكتروني أو رابط أو بوابة رئيسية للتعلم الإلكتروني عن بعد يتيح لكل معلم موقعا خاصا به يمكنه من إضافة مواد تعليمية، فيديوهات، صور، كتابة، اختبارات، والتفاعل مع الطلاب.
هل ترغب في إنشاء شركة لافتات من الصفر؟ أو هل تحتاج إلى نموذج قالب خطة عمل لإشارة؟ إذا كان الجواب نعم ، فأنا أنصحك بقراءة. هل تساءلت يومًا كيف ظهرت العلامات التي تراها على الطريق وفي المتاجر القريبة؟ ؟ هذا هو العمل اليدوي لصانع علامة. يستخدم صانع الإشارة أو المصمم البرامج والمواد المادية الأخرى لإنشاء لافتات وفقًا لمتطلبات عملائه. مع ظهور شركات ومكاتب ومتاجر جديدة ، هناك حاجة يومية إلى خدمات مصمم العلامات. إن نشاط اللافتات هو عمل سهل للبدء به ، ويمكن أن يوفر لك مصدر دخل ثابتًا استنادًا إلى عدد العملاء لديك وعدد مرات الحصول على أوامر العمل. في هذه المقالة ، سأتحدث أولاً عن سبب بدء عمل لافتات ، والأشياء الأساسية التي تحتاجها للبدء ، وأخيراً ، كيف يمكنك بدء عملك لافتة الخاصة. ممارسة الأعمال ؛ لماذا يجب عليك بدء عمل لافتات لا يتطلب النشاط التجاري الكثير من رأس المال. -. بالإضافة إلى الأموال اللازمة لشراء الأشياء الأساسية اللازمة للعمل ، لن تكون هناك حاجة لتكاليف أولية إضافية في الشركة. أعتقد أن الشيء الوحيد الذي يتطلب الكثير من المال هو المال لتسليم شاحنة وجهاز كمبيوتر. وبالتالي فإن هذا العمل مثالي للأشخاص ذوي الدخل المنخفض الذين يبحثون عن طرق لكسب دخل إضافي دون إنفاق الكثير على رأس المال الأولي.
و يتم التركيز على جميع أطراف العملية التعليمية والسعي إلى تطويرها باستخدام برامج تدريبية حديثة ومتطورة يسبقها تحديد وتحليل الاحتياجات كما سيتم دمج أولياء الأمور في هذه المنظومة ، وتطبيق المعايير العالمية ونقل تجارب الدول المتقدمة في التعليم مثل سنغافورة وكوريا الجنوبية وفنلندا واليابان. 2- مبررات المشروع (Project justification) التطور العلمي والحضاري والتكنولوجي الذي يشهده العالم في العصر الحديث. عدم قدرة أنظمة التعليم الحالية على تحقيق الأهداف وتلبية متطلبات سوق العمل. 3- أهداف المشروع (Project Goals) إدخال ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية على كافة المستويات وبمشاركة جميع الأطراف. السعي للوصول إلى قمة الإدراك المعرفي ( الإبداع والابتكار). توفير بيئة مدرسية مشجعة ومتطورة. الربط والتكامل بين جميع أطراف العملية التعليمية. نشر ثقافة التعلم النشط التعاوني التشاركي. إزالة الأسوار (الحواجز الفكرية) بين المدرسة والمجتمع. الربط بين المدرسة والبيئة المحيطة والمجتمع المحلي والوطن ككل. تحويل التعليم إلى تدريب وتعلم. 4- الفئات المستهدفة (Stockholder) الطالب المعلم الإدارة المدرسية أولياء الأمور البيئة والمجتمع 5- تفاصيل المشروع (Project Details) المحور الأول: الإدارة المدرسية المبدعة ( المصنع: حيث تنمي الأمم شبابها) الجانب الإداري: – إعداد وتأهيل مدراء ومسؤولي ومشرفي المدارس لتطبيق الإدارة الإبداعية للعملية التعليمية.
فلم يعد الشباب يبحثون على كليات القَـِمة ، بل اصبحوا يبحثون عن التخصصات التي لها مصدر دخل حتى يسهل لهم العيش ، فيلجؤون لمثل هذه الكليات المهتمة بدراسة تقنية المعلومات مثل: الحاسبات و المعلومات وغيرها من الكليات و المعاهد الاخرى. الا ان تخصص تقنية المعلومات اصبح له طريق واسع ، ولكن النجاح به يحتاج الى العديد من المهارات و المقومات التي تميز الشخص فى هذا المجال ، ومنها الاتقان و الفهم الجيد للغة وتقنيات الحاسوب وغيرها. مجالات تخصص تقنية المعلومات هناك العديد من الفروع و الاقسام المتعلقة بتقنية المعلومات ، ويمكن توضيحهم بواسطة الشكل التالي: مجال الشبكات يعمل هذا المجال بواسطة اتحاد مجموعة من العناصر التي تعمل معًا لتشكيل الانترنت ، ويساعد الطلاب على تقوية القدرة على اداء المهام الرئيسية و الاساسية لشبكات الكمبيوتر مثل: انشاء شبكات خاصة وتكوينات اتصال DSL. يجب ان يتعلم طلاب المجال التقني كيفية ادارة شبكات الـ IP اضافة الى كافة المعارف اللازمة التي تتعلق بعلوم الشبكات العنكبوتية و الحاسبات ، ذلك لانهم علماء الغد الذين يقع على أكتافه تطوير وتحسين وعلاج المشاكل التقنية التي أصبحت أساس جميع مؤسسات العالم مثل مؤسسات مجال الرعاية الصحية و القطاع الحكومي ، الامر الذي يوضح لنا اهمية هذا القطاع مستقبلًا.
وأيضاَ بإمكانه انشاء بعض البرامج البسيطه وبناء صفحات ويب والقيام بصيانة قواعد البيانات وربط الشبكات تخصص تقنية المعلومات يهتم بكيفية حل مشاكل الكمبيوتر والأنظمة التي تطرأ بشكل يومي. بمعنى أن متخصص تقنية المعلومات يقوم دائما بتنفيذ احتياجات العمل وتطبيق التكنولوجيا داخل بيئة العمل س/ ما هو الفرق بين تقنية المعلومات وعلوم الحاسب؟ تقنية المعلومات تركز على تطبيقات الحاسب داخل العمل والأدوات الممكن استخدامها في هذه التطبيقات. علوم الحاسب يركز على المبادئ الأساسية في علم الحاسب وكيفية ادخالها في جميع المجالات ان شاء الله تكون الصوره وضحت لك وأنا أنصحك بهالتخصص لأنه مطلوب وبقوه في أغلب الشركات ولكن بشرط تكون شهادتك بكالريوس مو دبلوم عشان ماتتوهق.. *ملاحظه: شرح تقنية المعلومات وتخصصات الحاسب الآلي منقوله من موقع مبتعث وهذا الموضوع للإطلاع وعشان تاخذ فكره كبيره عن التخصص وهذا الرابط من هنـــا بالتوفيق..
درجة تقنية المعلومات عبر الإنترنت: يمكن الحصول على درجة علمية في تخصص تقنية المعلومات من خلال حضور الدورات عبر الإنترنت لمدة سنتين أو اكثر من جامعات معتمدة، عند وجود العائق المادي والتكلفة العالية للدراسة في الجامعات، حيث تتمتع هذه الطريقة بالمرونة والإتاحة للجميع للدراسة والحصول على الشهادة المعتمدة. وظائف تخصص تقنية المعلومات يمكن لحاملي الشهادات في تخصص تقنية المعلومات الحصول على فرص العمل المتنوعة؛ لأن هذا التخصص مطلوب بشكل كبير بسبب التطورات التكنولوجية التي يشهدها العالم الآن، وتنمو فرص العمل في هذا التخصص بشكل متزايد أكثر من 31%، ورواتب العاملين في تخصص تقنية المعلومات مرتفعة للغاية وقد تصل إلى 90, 000 دولارًا في السنة، ويمكن الحصول على عمل في الوظائف كما يأتي: [٤] تطوير الويب. إدارة أنظمة شبكات الإنترنت والحاسوب. منصب مسؤول عن قاعدة البيانات. منصب مستشار في تكنولوجيا المعلومات. التحقيق الشرعي للكمبيوتر هندسة البرمجيات. تصميم نماذج البيانات. تطوير تطبيقات الهواتف الذكية. إدارة المشاريع في تصميم المعلومات. تصميم مواقع الويب. المراجع [+] ↑ "Technology",, Retrieved 16-09-2019. Edited.
بالإضافة إلي ذلك تعمل علي برمجة ومعالجة المعلومات وتخزينها وتحويلها. كما أنها قادرة علي نقل واستعادة المعلومات في أي وقت. لذا يتواجد قسم تقنية المعلومات في كل الشركات والمنظمات الصغيرة والكبيرة بهدف الاشراف الدائم علي العمل. كما أن هذا التخصص يساعد أيضاً الشركات علي التحديث المتواصل للمعلومات والصيانة الفورية للأجهزة. ولذلك أصبحت دراسة تخصص تقنية المعلومات ذو أهمية كبيرة في الحياة المستقبلية. مميزات دراسة تخصص تقنية المعلومات في السعودية يوجد الكثير من المميزات التي يتمتع بها تخصص تقنية المعلومات في المملكة العربية السعودية. ومن ضمنها المميزات الآتية: وجود أفضل محتوى أكاديمي للطلاب لدراسة تخصص تقنية المعلومات. التمتع بأفضل البرامج الدراسية وبوجود أفضل وسائل البحث. إمكانية دراسة المواد المتعددة كالرياضيات، الخوارزميات، والمواد البرمجية على مدار الأربع سنوات. اكتساب الطالب العديد من الخبرات والمعلومات الوفيرة حول العالم بسبب دراسة تقنية المعلومات. ضمان مستقبل تقنية مشهود له بالنجاح، وذلك لاعتماد الحياة المستقبلية على التكنولوجيا. إمكانية وجود العديد من الفرص والوظائف في شتى المجالات لخريجي تخصص تقنية المعلومات.
تعريف وتاريخ برامج تقنية المعلومات: هناك معنيان لمصطلح تقنية المعلومات. المعنى الأول وهو المعنى الواسع لمصطلح تقنية المعلومات حيث يستخدم غالباً للإشارة إلى كل أنواع العمليات الحاسوبية بشكل عام. أما المعنى الأكاديمي للمصطلح ، فإنه يشير إلى البرامج الجامعية التي تؤهل الطلاب لتلبية المتطلبات التقنية للأعمال التجارية والحكومية والصحية والدراسية ولكافة أنواع المؤسسات الأخرى. إن نقطة تركيز برامج تقنية المعلومات هي التقنية نفسها أكثر من المعلومات التي تقوم بنقلها. وتعد برامج تقنية المعلومات جديدة وتعتبر مجالاً متطورا باضطراد حيث بدأت بالظهور خلال عقد التسعينات كردّة فعل لتلبية المتطلبات اليومية والعملية للأعمال التجارية وللمؤسسات الأخرى. فخلال هذه الفترة ، أصبحت الحواسيب أدوات العمل الأساسية على كافة مستويات أي مؤسسة. في حين أصبحت أنظمة الحاسوب المرتبطة بالشبكات هي العمود الفقري لتلك المؤسسات. وبنهاية عقد التسعينات ، أصبح من الواضح أن برامج الإعداد الأكاديمي للطلاب لم تؤهل خريجيها بالمزيج المناسب من المعرفة والمهارات التي تخولهم لتلبية المتطلبات الأساسية للمؤسسات ، عندها بدأت الجامعات والكليات بتطوير برامج تقنية المعلومات لسدّ هذه الفجوة الحرجة.