العلم بالتعلم والحلم بالتحلم - YouTube
ولو تأملنا بنظرة متفحصة ما يحدث اليوم من ظواهر اجتماعية سلبية، لوجدنا أن باعثها الأول هو قلّة الصبر وانعدام الحلم والأناة، فإحصاءات الطلاق المتزايدة، ومآسي الحوادث المرورية شبه اليومية، وجرائم الاعتداء والقتل بداعي التشفي والانتقام، أو بسبب اختلاف حول أمر من أمور الدنيا، كل ذلك وغيره يشي بغياب «سيد الأخلاق» عن حياتنا. الحلم صفة لازمة لكل عاقل حكيم، والحليم إذ يصفح عمّن أساء، ويعفو عمّن ظلم، ويترفّع عن ردّ السيئة بمثلها، فهو بذلك قد عرف لنفسه قدرها، ونزّهها عن الخوض في مستنقع الجهل والحماقة، والقوي بحق هو الذي يتمكّن من ضبط نفسه وكبحها عمّا يهوي بها إلى حضيض البذاءة والإسفاف وموجبات الحسرة والندم، وليس من أطلق لها العنان لتتعاطى مع كل موقف كيفما اتفق، وقد أشار إلى ذلك سيّدنا محمد -صلى الله عليه وسلم- حين قال: «ليس الشديد بالصرعة، إنما الشديد الذي يملك نفسه عند الغضب»، كما أنّ مقتضى الحلم لا يقتصر على تعامل الناس مع بعضهم بعضا فحسب، بل يتجاوز ذلك ليشمل الأناة والتروّي في جميع شؤون الحياة. في الختام، للحلم والصبر مشقّة مرحليّة يكابدها من قرّر اتخاذ الخطوة الأولى نحو اكتسابها، حتى يجعلها التكرار عادةً، وحينئذ تزول مشقّة التكلّف، فيصبح الحلم طبعا لدى الحليم، والصبر طبعا لدى الصبور، ولذلك يقول نبيّنا، صلى الله عليه وسلم، «إنما العلم بالتعلّم، والحلم بالتحلّم، والصبر بالتصبّر».
يساهم العلم بشكل كبير في حياة الإنسان وفي أنماط العيش، من خلال العلم يستطيع الإنسان استيعاب الابتكارات والعلوم الحديثة والاختراعات المتطورة، ويستطيع استيعاب العلوم الحديثة من تقنية الحاسوب والمركبات والطائرات والأقمار الصناعية. وكما قال الشاعر: العلم يبني بيوتا لا عماد لها والجهل يهدم بيوت العز والكرم والله أمرنا بمتابعة وطاعة العلماء ومجالستهم، كما أمرنا الله سبحانه وتعالى (فسألوا أهل الذكر إن كنتم لا تعلمون).
نعرض لكم في مخزن عبارات تحفيزية للدراسة توجيهي حيث إن الإنسان لكي يتمكن من بلوغ أهدافه وطموحاته التي طالما تمناها وحلم بها يكون في حاجة إلى الدعم والتشجيع ممن حوله، ليس ذلك فقط بل إنه يكون في حاجة إلى البحث بنفسه عن الوسائل التي تمنحه وتوفر له ذلك التشجيع والتحفيز لأنه لن يكون متاح للجميع وفي كافة الأوقات الدعم ممن حولنا، لذا من الجيد أن يتم البحث عن العبارات التحفيزية التي تسهل من المذاكرة مهما بلغت صعوبتها أو ثقلها على الطلاب. عبارات تحفيزية للدراسة توجيهي دوماً ما يسعى الآباء والمعلمين في مرحلة التوجيهي إلى تحفيز الطلاب للمذاكرة والاجتهاد ومساعدتهم في التغلب على مشاعر الإحباط واليأس، وأن بلوغ النجاح هو أمر صعب أو بعيد المنال، ولكن في الواقع تؤدي عبارات التحفيز والتشجيع دور هام في ذلك الصدد، ومن بين تلك العبارات نذكر: التركيز هو أهم أسس النجاح في مختلف المجالات سواء الدراسة أو التجارة أو السياسة، وفي كافة العلاقات والأنشطة الإنسانية. إن أول أسرار النجاح بالحياة الدراسية والعملية يتمثل في مواجهة كل ما نقابله من مصاعب، بمثل ثبات الطيور بمواجهة العواصف. النجاح عبارة عن محصلة من جميع الاجتهادات مهما بلغ صغرها والتي تتراكم في كل يوم يلي الآخر.
يقول ابن الجبير: وحَقُّ الله آكَد عليك من حق أبيك وأمك، وولدك وزوجك والناس أجمعين. "أتدري ما حق الله على العباد؟". أيها الأخوة: ماذا تنتظر حتى تقوم بحق الله؟ ما الذي تنتظره حتى تنفر منه إلى حق الله فتعبده؟ ماذا تنتظر؟ ألا تأخذ بوصية النبي -صلى الله عليه وسلم- حينما نصَحَك قائلا: "بادروا بالأعمال سبعا: هل تنتظرون إلا فقرا منسيا, أو غنى مطغيا, أو مرضا مفسدا, أو هرما مفندا, أو موتا مجهزا... ". ماذا تنتظر؟ ألم تعلم بعد أن تعبد الله وتطيعه أن هذا هو حق الله ليس بحاجة إلى تفكير ولا إلى مشورة ولا إلى تردد؟ بادِرْ وبَكِّر وقم واقطع حبائل الأماني والغفلة، واتصل بحبل الحق والعصمة. أيها المسلم! أيها المؤمن! أيها الإنسان! ما يمنعك أن تقوم بحق الله؟ لِأيِّ شيء نضيع حق الله رب العالمين؟ ما يمنعك؟. ما يمنعك؟ الشهوات والملّذَّات؟ في الحديث: "يؤتَى بأنعم أهل الدنيا من أهل النار، فيُغمَس غمسة واحدة في النار، ثم يسأله الله: ذقتَ في حياتك نعيما؟ فيقول مقسما بالله: لا والله يا رب! ما ذقت في حياتي الدنيا نعيما قط". المال؟ في الآية الكريمة: (يَوْمَ يُحْمَى عَلَيْهَا فِي نَارِ جَهَنَّمَ فَتُكْوَى بِهَا جِبَاهُهُمْ وَجُنُوبُهُمْ وَظُهُورُهُمْ هَذَا مَا كَنَزْتُمْ لِأَنْفُسِكُمْ فَذُوقُوا مَا كُنْتُمْ تَكْنِزُونَ) [التوبة:35].
وهذا من آداب طالب العلم، إذا سئل عن شيء، أن يقول: الله أعلم، ولا يتكلم فيما لا يعلم. قال: ((حق الله على العباد أن يعبدوه ولا يشركوا به شيئًا، وحق العباد على الله ألا يعذِّب من لا يشرك به شيئًا)). يعني ألا يعذِّب مَن عبَدَه وهو لا يشرك به شيئًا؛ لأن نفي الشرك يدل على الإخلاص والتوحيد، ولا إخلاص وتوحيد إلا بعبادة. فقلت: يا رسول الله، أفلا أبشِّرُ الناس؟ فقال: ((لا تبشِّرهم فيتَّكلوا)). يعني لا تبشرهم فيتكلوا على ما يجب، ولا يقوموا بما ينبغي أن يقوموا به من النوافل، ولكنَّ معاذًا رضي الله عنه أخبَرَ بها عند موته تأثمًا؛ يعني خوفًا من إثم كتمان العلم، فأخبَرَ بها. ولكن قول الرسول: ((لا تبشِّرْهم فيتكلوا)) فيه إنذار من الاتكال على هذا، وأن الإنسان يجب أن يعلم أنه لا بد من عبادة. وكذلك الأحاديث التي ذكرها المؤلف كلُّها في سياق الرجاء. منها أن المؤمن يُسأل في القبر، فيشهد أن لا إله إلا الله وأن محمدًا رسول الله، قال النبي صلى الله عليه وسلم: هذا هو القول الثابت الذي قال الله فيه: ﴿ يُثَبِّتُ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا بِالْقَوْلِ الثَّابِتِ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَفِي الْآخِرَةِ ﴾ [إبراهيم: 27]، شهادة أن لا إله إلا الله وأن محمدًا رسول الله.
عن معاذ بن جبل رضي الله عنه أن النبي صلوات الله وسلامه عليه قال: ( يا معاذ! هل تدري ما حق الله على العباد؟ وما حق العباد على الله؟ قلتُ: الله ورسوله أعلم، قال: فإن حق الله على العباد أن يعبدوه ولا يُشركوا به شيئا ، ثم سار ساعة، ثمّ قال: يا معاذ بن جبل ، قلت: لبّيك رسول الله وسعديك، قال: هل تدري ما حقّ العباد على الله إذا هم فعلوا ذلك ؟ قلتُ: الله ورسوله أعلم، قال: فإن حق العباد على الله إذا فعلوا ذلك أن يدخلهم الجنة) رواه البخاري. وفي رواية أخرى: ( فإن حق الله على العباد إذا فعلوا ذلك ألا يعذبهم). قال البيضاوي في "تحفة الأبرار شرح مصابيح السنة": "والحق الثابت: تحقق العبادة على العِباد قضية أمره المحتوم, وتحقق الثواب على الله مقتضى وعده المُصَدّق". وقال الطيبي: "وحق الله تعالى بمعنى الواجب واللازم.. وقيل: حق العباد على الله تعالى ما وعدهم به، ومن صفة وعده أن يكون واجب الإنجاز، فهو حق بوعده الحق". وقال ابن عثيمين: "( حق الله على العباد أن يعبدوه ولا يشركوا به شيئا ً، وحق العباد على الله ألا يعذب من لا يشرك به شيئاً) يعني أن لا يعذب من عبده وهو لا يشرك به شيئاً، لأن نفي الشرك يدل على الإخلاص والتوحيد، ولا إخلاص وتوحيد إلا بعبادة".
فعندما يُحسِّنُ العبدُ عبادته ليراه الناس ويقولوا ما شاء الله فلان عابدٌ زاهد فهذا شِرك وعندما نحلفُ بغير الله شِرك وعندما نعلِّقُ التمائم على أبواب البيوت، والخرزات الزرقاء على صدور الأطفال لجلب الحماية ورد العين والحسد فهذا شرك وعندما نطلبُ الشفاء والعون والرزق من الصالحين والأولياء في قبورهم فهذا شرك وعندما نعتقد أن الشفاء بيد الطبيب وعلبة الدواء فهذا شرك، ثمة فرق كبير بين الأخذ بالأسباب وبين الاعتقاد أنها تضرُّ وتنفع دون أمر الله! وعندما نعتقدُ أن الرزق في العمل بيد رب العمل فهذا شرك، ثمة فرق كبير بين السعي للرزق الذي أمرنا به وبين أن نخلط بين باب الرزق وبين الرزاق سبحانه ثم عقائد لا يترتبُ عليها عمل، ولكن كل عملٍ دونها يذهبُ هباءً منثوراً، فتعالوا نصحح عقائدنا! بقلم: أدهم شرقاوي