الوصف يقوم الإجراء بترقية أعضاء هيئة التدريس السعوديين و المتعاقدين إلى درجة علمية أكاديمية أعلى. الاجراءات 1- يقدم عضو هيئة التدريس بطلب الترقية إلى مجلس القسم المختص متضمناً ما يلي: - بيان بالمؤهلات العلمية والوظيفية والتدرج الوظيفي. - بيان بالنشاطات التدريسية. - بيان بنشاطه في مجال خدمة الجامعة والمجتمع. - خمس نسخ على الأقل من الإنتاج العلمي المقدم للترقية والبيانات الموضحة له. - أي معلومات إضافية لدعم طلب الترقية. - أي معلومات أو وثائق أخرى يطلبها مجلس القسم أو مجلس الكلية أو المجلس العلمي. ترقيه اعضاء هييه التدريس جامعه المنصوره. 2- ينظر مجلس القسم في طلب الترقية ويتحقق من استيفاء الشروط والإجراءات، ويوصي برفع الطلب إلى مجلس الكلية مع اقتراح أسماء عدد من المحكمين المتخصصين لايقل عن ثمانية. 3- ينظر مجلس الكلية في الطلب بناء على توصية مجلس القسم، ويرشح عدداً من المحكمين المتخصصين لا يقل عن ثمانية ممن رشحهم مجلس القسم أو من سواهم. 4- يدرس المجلس العلمي طلب الترقية بناء على توصية مجلسي القسم والكلية، ويقوم بعد الدراسة بما يأتي: - اختيار خمسة محكمين لتقييم البحوث، يتم اختيارهم من الذين رشحهم مجلس الكلية أو من غيرهم، ثلاثة منهم أساسيون والرابع احتياطي أول، والخامس احتياطي ثان، يلجأ إليهما عند الحاجة، ويجب أن يكون اثنان من المحكمين الثلاثة على الأقل من خارج الجامعة.
إذا كان عدد أعضاء هيئة التدريس في الكلية غير كافٍ للنظر في الطلب ، فسيتم تعيين أعضاء هيئة التدريس من الكليات الأخرى لإكمال المهمة. مهمة اللجنة هي التأكد من تلبية طلب الترقية من حيث لوائح الجامعة. يتم تقييم خدمات الجامعة والمشاركة المجتمعية على النحو التالي: الخدمات الجامعية: بناءً على تقييم الطالب في الفصول الأربعة الماضية. المشاركة المجتمعية: بناءً على الأنشطة التي شاركها مقدم الطلب خارج المنهج مع الأدلة. ترقيه اعضاء هييه التدريس الجامعه الاردنيه. يحصل المتقدم على 4 درجات لكل نشاط من أنشطة المشاركة المجتمعية. يجب أن يحصل مقدم الطلب المستوفي على علامة 80٪ (لرتبة أستاذ مشارك) أو علامة 85٪ (لرتبة أستاذ). ترفع اللجنة تقريرها إلى رئيس القسم / عميد الكلية خلال أسبوع مصحوباً بقرار استكمال / عدم استكمال عملية التقديم. في حالة عدم اكتمال الطلب، يقوم رئيس القسم / عميد الكلية بإعادة الطلب إلى مقدم الطلب ويشرح السبب. في حالة اكتمال الطلب، يقوم رئيس القسم / عميد الكلية بتقديم الطلب وجميع التقارير إلى مجلس الكلية لتقديم التوصية المناسبة حول ملف الترقية. يجب ألا تتجاوز عملية تقييم الطلب والتوصية داخل الكلية أسبوعين من تاريخ تقديم الطلب. إذا وافق مجلس الكلية على المضي قدمًا في ملف الترقية ، فسيتم تقديم الطلب إلى نائب الرئيس.
صحيفة سبق الالكترونية
الدكتورة أمل بنت محمد علي الخوتاني، إلى رتبة أستاذ مشارك بقسم الباطنة بكلية الطب. المصدر
المملكة العربية السعودية ص. ب 80200 جدة 21589 هاتف: 6952000 12 966+ سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©
أبي كلام حزين عن الأب في ذكرى كل أب متوفي don soufiane. كلمات عن الفقد. فينكسر احد الاطراف بسبب هذي العبارات و كذلك من. كلمات عن أهمية الوقت أقسم الله تعالى بالوقت لأهميته وعظم شأنه فقال. عبارات عن سلامة المريض. والعصر العصر. كلمات عن فقدان شخص ميت فقيدي النائم في تلك المقبره لك مني دعاء مغلف بطهر السماء ف يارب آنس وحشته و أكرم نزله و ارزقه الجنه من غير حساب و لا سابق عذاب. عبارات عن مكانة الأم. الناس معادن تصدأ بالملل وتتمدد بالأمل. فيديو عن واجبنا تجاه الأم الأم إذا حدثتني عن الحب والحنان أشرت لقلب أمي وإذا أخبرتني عن الطمأنينة. عن أبي برزة الأسلمي رضي الله عنه قال. الحاجات التي عندما نفقد احد بسبب الموت فهذا ايضا. والله لا أدري إن كانت القدس في القلب أم القلب في القدس ردوا علي قدسي وقلبي. وإلى متى سأكتم الأحزان. لا جديد غير أن هناك حنين إفتك قلبي وشوق يريد تمزيقي وذكريات مؤلمه تسيطر على ملامحي. تحظى مدينة القدس عاصمة فلسطين بمكانة مهمة على الصعيدين. كلمات جميلة عن التفاؤل. ماذا بعد رحيل الاحباب! كلمات عن رحيل الأحباب والفقد | مجلة نون. اختر من هنا اروع كلمات عن فراق او رحيل او فقدان الاخت او لاختي او عن الاخت الغالية على العائلة والتي كانت تضيء المنزل ب ضحكتها وابتسامتها.
مرارة الفقد أحسَّت سلمى وهي تُكلِّمها بالهمِّ يعتري صوتَها فيَرمُسه، وبالبكاء يتحوَّل في صدرها اختناقًا يمنعها كبرياؤها أن تُظهِره، حاولت جاهدةً أن تُخفِّف عنها شجنَها هذا، أن تُلملِم زهورَ ربيعِها من على رصيف الفَقْد، فتُقدِّمها إليها باقةً من كلمات حانية، مُشفِقة مُحِبَّة، لكنَّ صوتها ما زال مُختفِيًا، آذاه التعبُ، وليل الحرمان كان كفيلاً بألا يتبدَّى الفجرُ على وجهها أبدًا، أخذت سلمى تُلقي عليها كلماتٍ تُحاوِل أن تُواسيها، تُخاطِبها تَهُزُّ فيها كلَّ شعورٍ كان يَنبِض بالأمل، تسألها عن حالها - وهي تعلم - لكنها تريد لها أن تتكلَّم، أن تبوح بحُزْنها، أن تبكي كثيرًا؛ لعلها تهدأ بعدها، وتَسكُن! • أأنتِ بخير؟ • بخير، يا ابنتي! • لمَ يُخبِرني صوتُك أن شيئًا ما يُضايقك؟! أخبريني، ألستُ في مقام ابنتك؟! • بل أنت ابنتي، تعلَمين أن ليس لديَّ أبناء! لا أدري، يوم الجمعة أخذتُ أبكي دون أي سبب! • ممَّ؟ لم تركتِ الدارَ إذًا وأتيتِ بيتك تجلسين وحدك! هناك يُشعِرك صوتُ الناس من حولك بالأنس، يُسليك حتى النظر إليهم ومشاركتهم الطعام، ستَنْسين حُزْنك إذا ما تَحدَّثت إليهم! • لعَلِّي أعود قريبًا! • ليتني أُحسِن زيارتَك دائمًا، أَعِدك بأن أراكِ قريبًا، كوني بخير؛ لأجل أني أحبك، وأسعد إن كنتِ سعيدة!
أشد الآلام تلك التي تترك آثاراً في قلوبنا لا يستطيع حتى الزمن محوها. ذهبت روحي معه يوم فارقني وهو لا يعلم. أكتفي بالصمت لأنّ جروحي من فراق الأحبة أكبر من كل الدموع الموجودة بعيون البشر. العالم بعدك بارداً كليالي كانون، حزينا ً كنهايات قصص الحب في بلدنا، مظلماً كليلةِِ داكنة نسي القمر أن يطلع فيها. فراقك لي غرسته في قلبي كخنجر لاذع. بعد فراقك ماتت أزهار قلبي، فقد تحولت إلى أوراق خريفية تتساقط كلّما مرت بها نسمة هواء عابرة. منذ أن فارقتك أصبحت أميراً في مملكة الأحزان. علمني كيف أعود للحياة بعد وداعك، لقد ودعت الحياة بوداعك لي، وأخذت عهداً على نفسي ألّا أرجع لها ليرجع قلبك ينبض بداخلي. أغلقت المدينة أبوابها بعدك، ونام سكَّانها، وأصبحت شوارعها خالية من العاشقين، قد كان وجودك حياة لها وللمدن داخل قلبي. لا أستطيع أن أرى شيئاً بعيوني بعد فراقك فهي لا تنظر لسواك. بعد وداعك تقاسم الحزن والألم قلبي بعد أن كان كله ملكاً لك أنت. عندما كنت بجانبي لم أعرف للمستحيل معنى، وبعد أن فارقتني عرفت أنّ الحياة كلها مستحيلة من بعدك. علمتني لغة البكاء، أفقدتني الإحساس. لا تغيب عن مخيلتي، فصورة وجهك عند الوداع تلاحقني في كل مكان، وهمساتك ما زالت عالقة في أذني، وقلبي ينبض بحبك.