علامة جر الاسم الكسرة إذا كان مفردًا أو جمع تكسير أو جمع مؤنث سالمًا، اللغة العربية من اللغات السامية حيث لها مكانة عظيمة في الإسلام لأنها لغة القرآن الكريم، كما أنها لغة العرب التي تتميز بالفصاحة والقوة والكلام في اللغة العربية، حيث تنقسم الكلمة الى ثلاثة اشكال هي الحرف والاسم والفعل وللأسماء عدة تصنيفات واشكال فقد يكون الاسم اما مفردا مثل محمد مكة الطالب وقد يكون الاسم عبارة عن مثنى أي شخصين مثل الطالبان الكتابان المعلمتان او قد يكون الاسم جمع اما مذكر سالم او مؤنث سالم او تكسير مثل الطلاب والمعلمون والمعلمات، علامة جر الاسم الكسرة إذا كان مفردًا أو جمع تكسير أو جمع مؤنث سالمًا. الجمع في اللغة العربية يكون علي هيئة ثلاثة اشكال وهي جمع مذكر سالم و جمع التكسير بالإضافة الي جمع مؤنث سالم، فجمع المذكر السالم والذي يكون باضافة الواو والنون في حالة الرفع إلى الاسم المفرد عند جمعه مثل ( الفلاحون، المعلمون)، أو إضافة ياء ونون في حالة النصب أو الجر مثل ( المعلمين، الفلاحين)، أما جمع المؤنث السالم، ويأتي بإضافة الألف والتاء إلى الاسم المفرد، مثل ( البنات، الطالبات، الممرضات)، والنوع الثالث وهو جمع التكسير وهو الكلمات الشاذة التي لا تتبع لجمع المذكر السالم ولا لجمع المؤنث السالم مثل ( الطلاب، الكتب، الكراسي) وغيرها.
فَـ"زَيْدٍ" اسْمٌ مُفْرَدٌ مَجْرُورٌ، وعَلامَةُ جَرِّهِ الْكَسْرَةُ، و"الْمَدْرَسةِ" اسْمٌ مُفْرَدٌ مَجْرُورٌ، وعَلامَةُ جَرِّهِ الْكَسْرَةُ. جَمْعُ التَّكْسِيرِ الْمُنْصَرِفُ مِثْلَ: عَلَى الطُّلا بِ أَنْ يُكْثِرُوا مِنْ مُطالَعَةِ الْكُتُـ بِ. فـ"الطُّلابِ" جَمْعُ طالِبٍ وَ"الْكُتُبِ" جَمْعُ كِتابٍ، وَكُلٌّ مِنْهُما جَمْعُ تَكْسِيرٍ مَجْرُورٌ وعَلامَةُ جَرِّهِ الْكَسْرَةُ. جَمْعُ الْمُؤَنَّثِ السَّالِمُ مِثْلَ: فازَتْ إِحْدَى الطَّالِبا تِ فِي مُسابَقَةِ الْقِراءا تِ القُرْآنِيَّةِ. فـ"الطالباتِ" جَمْعُ طالِبَةٍ و"القراءاتِ" جَمْعُ قِراءَةٍ، وَكُلٌّ مِنْهُما جَمْعُ مُؤَنَّثٍ سالِمٌ مَجْرُورٌ وعَلامَةُ جَرِّهِ الْكَسْرَةُ. The genitive case markers are three: الكسرة (la Kasra) الفتحة (la Fatha) الياء (le Ya) The original marker of the genitive case is the kasra, الكسرة, and it appears in three categories of nouns: singular nouns (ex. مررت بزيـ دٍ في المدرسـ ةِ. ), Irregular plural (ex. على الطلا بِ أن يكثروا من مطالعة الكتـ بِ. ), The regular feminine plural (ex. فازت إحدى الطالبا تِ في مسابقة القراءا تِ القرآنية.
التمارين 6 في الدرس اللغوي جمع التكسير ركب جملتين مفيدتين تشتمل الأولى على جمع قلة و الثانية على جمع كثرة. تصحيح التمارين 6 في الدرس اللغوي جمع التكسير اشتريت أرغفة من البقال. المدن الكبيرة مشاكلها كثيرة. التمارين 7 في الدرس اللغوي جمع التكسير أعرب إعرابا تاما: لهم قلوب طيبة. تصحيح التمارين 6 في الدرس اللغوي جمع التكسير لهم: اللام: حرف جر ، الهاء: ضمير متصل مبني في محل جر اسم مجرور، الميم: علامة جمع الذكور و الجار و المجرور في محل رفع خبر مقدم. قلوب: مبتدأ مؤخر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة. طيبة: نعت تابع لمنعوته في الرفع.
(الثعلب) أبو سرحان. (الذئب) أبو خميس. (الأسد) أم سبعة وسبعين: سميت هكذا على عدد الأرجل التي في جسمها حرف الباء براحتك: كيف ما تريد بعد روحي: وهذه الكلمة تشتهر بها اهالي النجف وكذالك يقولون بعد أرويحتي وتعني ياعدل روحي باچر: تعني غداً بنچرچي: وتعني العامل الذي يصلح عجلات السيارة بعد عيني. ياعدل عيني بزاز: بائع القماش أو يقال ايضاً القماش بلشة: ورطة باوعيلي: أنظرلي باوع لهنا:أنظر الى هنا بابوج, الكلاش: نعال جلد حرف التاء تعبان: من التعب تايه: يعني ضائع تمن: الرز تريد: ترغب تشريب: اكله جنوبية تروح:تذهب تمشي: تأتي توثية. عصا غليظة تتخذ من شجرة التوت تگدر: تسنطيع حرف الثاء ثلاجه:تعني البراد ثنية: تعني مقدمة البيت عند باب البيت حرف الجيم چلبت:تعني البقاء چرچف: القماش الذي يوضع على الأسره چف: قبظة اليد چفچير: هي احدى ادوات المطبخ العراقي واحياناً يستخدم للضرب جيب. تعليم اللهجة العراقية. أصل الكلمة فعل آمرمن جاء يجئ: تعني اعطني جايجي: بائع الشاي جام: الزجاج والأقداح چمالة. جزء صغير زيادة حرف الحاء حرامي: السارق حلاوة: تعني الشيء الحلو الطعم حيال: المخادع مطيرجي او حمامچي: صاحب الحمام حمال: العامل الذي يحمل الأشياء بالأجرة حرف الخاء خوش:وتعني جيد أو طيب خلي:دع أو أترك خشم: يعني أنف حرف السين سيان: الطين الأسود حرف الشين شربت: العصير شقندحي: الشخص المحب للنكتة شمدريني: لااعلم شمعرفني: لااعرف شيء شاكو: ماذا جرى شصار: ماذا حدث شبيك: ماذا بك حرف الصاد صرماية: الذخيرة صوچ: تعني الذنب صوبة: مدفئة نفطية صاية: وهي احدى لباس الرجل في جنوب العراق حرف الطاء طابوگه: الحجر الذي يستخدم في البناء طلي.
429 الجزء الأول، مؤرشف من الأصل في 5 أغسطس 2021. ^ مجيد القيسي، موسوعة اللغة العامية البغدادية، ص413 ^ مجيد القيسي، موسوعة اللغة العامية البغدادية، ص72 ^ مجيد القيسي، موسوعة اللغة العامية البغدادية، ص374 بوابة العراق
وهي قريبة للهجة النجفية, ولكنها, في الوقت نفسه, تحتوي على كثير من المفردات التي لو راجعتها تجد اصلها فصيح وبليغ, لهذا نبغ الشعراء الريفيين اكثر من أهل المدينة العراقية, وكان صوتهم اروع وأشجى عند قولهم لأشعارهم. ولهجة الريفي, تمتاز ببساطتها, وبسرعتها رغم إن بعض أهل المدينة تصعب عليهم فهم بعض مفرداتها. أما بالنسبة للهجة البصراوية فهي أقرب اللهجات العراقية للهجة الخليجية و تختلف بشكل واضح عن لهجة الريف الجنوبي حيث انها خليط من اللهجة الخليجية الحضرية و البدوية و بعض المفردات الفارسية والانكليزية و التركية أضافة إلى تأثرها بلهجة الريف الجنوبي. اول فتاة تُعلّم اللهجة العراقية || اغرب الكلمات العراقية || #خلي_حجيك_عراقي || ايمان رضا - YouTube. اللهجة البصراوية دارجة الاستخدام في البصرة و خصوصا اهالي البصرة القديمة و لدى العوائل البصرية العريقة و كذلك في الزبير و أبو الخصيب و صفوان و ام قصر و بعض مناطق الناصرية. هذه اللهجة بدات بالانحسار نسبيا و ذلك للهجرة الكثيفة من الريف للمدينة في منتصف القرن الماضي و امتزاجها مع لهجات ريف الجنوب. انظر أيضاً [ تحرير | عدل المصدر] Varieties of Arabic North Mesopotamian Arabic Baghdad Arabic الهامش [ تحرير | عدل المصدر]
هي عمامة كبيرة الجليلة القدر التي يلبسها كبار العلماء والفقهاء الوادم. الأوادم بلهجة اهل الريف في العراق جمع آدمي الطلي. هوالخروف الفتي, وهو أكبر من الحمل وأصغر من الكبش خلي. فصيحة, بمعنى, دع أو أترك الداعي. أي الشخص المتكلم اي الداعي لكم بالدعوات الصالحة روزخون. روز, معناها يوم. خون, معناها قارئ (اعجمية) السردار. السر, كلمة أعجمية, معناها رأس. دار, معناها القوم, رئيس القوم درد. كلمة فارسية تعني الألم والوجع (الشبعان مايدري بدرد الجوعان) الشربت. هو الشراب المحلى بالسكر ونحوه چمالة. جزء صغير زيادة عما يستحق, يكمل به الجزء الذي آخذه عرقچين. عرق معناها معروف, والچين, كلمه تركية معناها, ماص. لهجة بغدادية - ويكيبيديا. فيكون المعنى, ماص العرق السراي (الصيراي). كلمة تركية(مبنى المحافظة) خوش. أصلها خوب وهي كلمة فارسية بمعنى جيد أو طيب ولك, ولچ. ويلك, ويلكي يزمط. فصيحة اي يبالغ في أطراء نفسه وأظهار قوته بلشه. ورطة (عاميه) بعد عيني. ياعدل عيني خرگه. فصيحة, خرقة أبو الحصين. (الثعلب) الحصيني أبو سرحان. (الذئب) أبو خميس. (الأسد) أم سبعة وسبعين. هي(أم أربعة وأربعين) وقد سميت هكذا على عدد الأرجل التي في جسمها أقتبست هذه الكلمات من كتاب(قصص الأمثال العامية) للدكتور محمد صادق زلزلة فرهود.