القاعدة النورانية - الدرس الثاني - YouTube
القاعدة النورانية القاعدة النُّورانِيَّة هي عبارة عن علم من العلوم التي ترتبط بالقرآن الكريم وتعلُّمه وتعليمه، وبالقاعدة النورانية يمكن تعليم الأطفال القراءة في عمر صغيرِ جداً، حيث يمكن للطفل أن يتعلّم القراءة من خلال القاعدة النورانية عندما يُتمّ أربع سنوات من عمره، وذلك بالالتحاق ببرنامج القاعدة النورانية الذي تكون مدّته عاماً كاملاً ليتقن بعدها القراءة، ويقرأ القرآن الكريم بأحكام التجويد، وينطق الحروف من مخارجها الصحيحة، وبذلك ترسخ في ذهنه مهارة القراءة السليمة، ويمتلك بذلك ثروةً لغويةً مميّزةً من صغره. طريقة تدريس القاعدة النورانية للأطفال يتألف برنامج القاعدة النورانية من عدة دورس، يجب السير وفقاً للترتيب الذي جاءت به من مؤلفها، وهذه الدروس هي كالآتي: الحروف حروف الهجاء المنفردة يتم في الدرس الأول تعليم حروف الهجاء المنفردة وهي: (ا، ب، ت، ث، ج،... ) وهكذا، وهي حروف اللغة العربية الثمانية والعشرون حرفاً باعتبار الهمزة حرفاً منفصلاً (ء) كما في كلمة (أَخذَ)، والألف الممدوة متفرعة منها كما في كلمة (ذات)، وعند تعليم الحروف يجب الحرص على ما يأتي: حفظ الحروف جيداً من الأعلى إلى الأسفل والعكس.
واصطلاحًا: اضطراب الحرف في مخرجه عند النطق به ساكنًا؛ حتى يُسمع له نبرة قوية ( انحباس للنفس وانحباس للصوت)، وحروفها كما ذكرنا مجموعة في ( قُطُب جَد)، وكلها حروف شديدة مجهورة ينحبس الصوت والنفس عند النطق بهم؛ مما يؤدي إلى ضغط الحرف فيحتاج إلى القلقلة؛ حتى يظهر ويسمع تامًّا. وثيقة وقفية لمتميزات مبادرات المقرأة عام 1442 - 1443هـ - مقرأة الحذو. وقفة هنا: يجب مراعاة قلقلة الحروف المقلقلة في أحرف الهجاء، وهي مجموعة كما ذكرنا في (قُطب جَد)، فيجب مراعاة القلقلة في الحرف المقلقل، ويكون ذلك بالقَرْعِ ثُمَّ القَلْعِ؛ أي: بالتصادم بين عضوي النُّطقِ، ثُمَّ التباعد مع ثباتِ الفكينِ؛ حتى لا تُشابه الحركة. • لماذا تأتي القلقلة مع هذه الأحرف؟ السبب: كمال شدة الحرف مع كمال جهره يؤدي الى انحباس الصوت والنفس معه، فيحدث انزعاجًا للأحبال الصوتيه يتطلب ذلك وجود صفه آخري لبيان صوت الحركه، وهي ( القلقلة). ما هي مراتب القلقلة: 1- قلقلة كُبرى: وهي تعتبر أشد مراتب القلقلةِ: وهي الوقوف على حرف من حروف القلقلة، لكنه مشدد، وعند الوقف عليه نسكنه؛ مثل: (الْحَقّ، وَتَبّ). 2- قلقلة وسطى: وهي أقل من المرتبة الأولى، وليس بها تكلف كالأولى، وذلك في الحرف المتطرف غير المشدد في حالِ الوقف عليه؛ مثل: (أحدٌ، كسبَ، الفلقِ).
ويجب تدريب الطفل على قراءة الحروف من أعلى إلى أسفل ومن اليسار إلى اليمين إلى أن يتقن قراءة الحروف مع الحركات بشكل سريع، وقد رتّب الشيخ نور الحقاني الحروف وفقاً لمخارجها، وبدأ من الهمزة التي يكون مخرجها سقف الحلق، وانتهى بحرف الميم الذي يكون مخرجه من الشفتين، وفي هذا الدرس يركز المعلم على القلقلة عندما يكون الحرف ساكناً، وحروف القلقلة هي (قطب جد)، كما يتمّ تنبيهه إلى أحكام التجويد الأخرى والتفخيم والترقيق، ومن الأمثلة على نُطق الحركات وتهجئتها كما في كلمة (أَخَذَ): أَ همزة فتحة ءَ، خَا فتحة خَ، أَخَ، ذال فتحة ذَ، ويُردّد الطفل: أَخَذَ.
1) نبن 2) لا 3) با 4) يس 5) ثس 6) يم 7) ثثل 8) نبل 9) بس 10) يى لوحة الصدارة افتح الصندوق قالب مفتوح النهاية. ولا يصدر عنه درجات توضع في لوحة الصدارة. يجب تسجيل الدخول حزمة تنسيقات خيارات تبديل القالب ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
الدرس الرابع (الحروف المتحركة) وفي هذا الدرس يتعلم الطفل ثلاث حركات وهما الفتح و الضم والكسر، وهي التي تشكل الحروف بها، ويبدأ الطالب في معرفة الفرق بين الكلمات المضمومة والمكسورة والفتح ، ويقوم المعلم بإعطائهم لهم والتركيز عليها، وهنا يأتي دور الكتابة مع النطق، مثل بَ ، بِ ، بُ. الدرس الثامن في دورة القاعدة النورانية. الدرس الخامس (الحروف المنونة) ينطق المعلم الحروف المنونة ويلقنها للطلاب، وتكون النون ساكنة وتأتي في أخر الاسم وتنطق لفظاً، مثل ، ظاً ، ظاٍ ، ظاُُ. الدرس السادس (نطق التنوين والحركات معاً) هنا يبداء المعلم تعليم الطلاب كيفية نطق التنوين والحركات معاً، وهذا يكون عن طريق تدريبهم وإعطاء أمثلة لهم، مثل ، أحدً ، إحدٍ ويجب ان يكون هناك تدريب عن طريق الكتابة والتلقي بشكل كبير علي هذا الدرس. الدرس السابع (الحروف الطويلة) وهو تعليم الطالب على الواو الصغيرة والألف الصغيرة و الياء الصغيرة ، ويقوم المعلم بتدريبهم جيداً عليها قبل البدء في الدرس الثامن لانها من أهم الدروس التي يجب التركيز عليها. الدرس الثامن (حروف المدو اللين) وهذا من الدورس الأكثر سهولة وتيسيرا ً، فيتعلم الطالب بها احرف المد واللين فقط وهما من اسهل الأحرف مثل ، صا ، حا ، با.
محمد صديق المنشاوي سورة يس تجويد - YouTube
سورة يس تقييم المادة: محمد صديق المنشاوي معلومات: --- ملحوظة: --- المستمعين: 173890 التنزيل: 118402 الرسائل: 126 المقيميّن: 39 في خزائن: 245 تعليقات الزوار أضف تعليقك علي غفر الله لشيخ محمد المنشاوي وجعل القران الكريم حجة له لا عليه وبارك فيكم اصحاب الموقع طلعت محمد اللهم اكرمنا بالقرآن محمودرشاد جزكم الله عن الاسلام والمسلمين خيرالخزء محمد حسين جزاكم الله خيرا وأكثر من امثالكم يسلر يه عباس بارك الله فيكم وجزاكم عنا خيرا راضي السلام عليكم ورحمت الله أولاًوآخراً وصلى الله على سيدنا محمد ، أشكر الله ثم أشكركم على بذل هذا المجهود في طاعة الله وجزاكم الله كل الخير. المزيد من الفعاليات والمحاضرات الأرشيفية من خدمة البث المباشر الأكثر استماعا لهذا الشهر عدد مرات الاستماع 3038269177 عدد مرات الحفظ 728599770
المصحف المعلم / للشيخ محمد صديق المنشاوي سورة يس - الحلقة 102- من اية 1 الى اية 83 - YouTube
جميع الحقوق محفوظة 1998 - 2022