[1] كما تمّ تعريفه أيضًا بأنّه: نمط من أنماط السلوك العدواني، القائم على وجود طرف قوي وطرف ضعيف داخل الأسرة، فيقوم الطرف الأقوى بانتهاك حقوق الطرف الأضعف، والتعدّي عليه بدنيًا أو لفظيًا، أمّا في المجال الطبي فقد تمّ توصيف العنف الأسري بأنّه: حالات يمكن فيها تشخيص إصابة أو أذى، أو وجود نية من قبل وليّ الأمر كالوالد أو المشرف، لإلحاق الأذى بالأطفال ومن هم تحت ولايتهم، كما تمّ تصنيف سوء التغذية المتعمّد ضمن أشكال العنف الأسري. [1] اسباب العنف الاسري إنّ الأسباب والدوافع الكامنة وراء العنف الأسري كثيرة جدًا، ولكنّ وجود هذه الأسباب لا يُسوّغ العنف الأسري أبدًا، فالوالد قد يتعرّض لضغوطات حادّة، ويمر بفترات عصيبة، سواءٌ على الصعيد المادي أم الاجتماعي، ولكنّ هذا لا يعطيه أي حق في تفريغ غضبه على زوجته وأبنائه، وفيما يأتي جملة من الأسباب والدوافع التي تقف غالبًا وراء العنف الأسري وتؤدي لحدوثه: [1] أسباب ودوافع متعلّقة بالبيئة المحيطة، كوجود أفكار مجتمعية سائجة تظن أنّ تعنيف الرجل لزوجته وأبنائه هو من قبيل إثبات الشخصية، وإظهار الرجولة والتميّز والاستعلاء على المرأة. عوامل اقتصادية، والتي يقف الفقر وضيق الحال على رأسها، فقلّة الموارد وانتشار البطالة وعدم توفّر فرص عمل؛ يؤدّي في كثير من الأحيان إلى ضغوط نفسية كبيرة، وشحن جو الأسرة بالغضب والعنف.
وقال العنف داخل الأسرة قد يكون مادياً ساخناً من ضرب عنيف وشديد (ويظهر ذلك على الجسم)، أو الضعيف أو المتوسط، أو يكون معنوياً بارداً؛ وهو باللفظ والسلوك والمعاملة السيئة (لا يدخل فيها اعتداء بدني) وهذا أشد أحياناً من الأول ويوجد أكثر لدى الطبقة الغنية والمتعلمين؛ لأنها تخشى الفضيحة مثل المحامين وأساتذة الجامعة والأطباء وحتى المتخصص في علم النفس أو الاجتماع؛ لأن الكمال لوجه الله. العنف والأطفال وأضاف أنه ثبت علمياً أن الطفل أو الطفلة الذي قد نشأ في منزل به نوع من أنواع العنف؛ وخاصة بين الزوجين فلديه احتمال 10مرات مقارنة بغيره (بطفل آخر لم يمر بنفس التجربة) أن يصبح أو يمارس العنف؛ لذا يجب الحذر من آثار العنف مهما كان سببه. وقال: الذي يمارس نوعاً من أنواع العنف الأسري أرى أن لديه مشكلة نفسية ومرضاً نفسياً يلزمه أخذ استشارة نفسية من المتخصصين وفوراً، فالعلاج لهذا الموضوع يبدأ من الفرد نفسه للاعتراف بأن لديه مشكلة، فهنا 50% من المشكلة قد حل. مشيراً إلى أنه من العلاج أيضاً وبشكل عام ألاّ تسكت الزوجة أو الأبناء أو الابن، والزوج (لأن بعض الأزواج تمارس عليه العنف من زوجته وأهلها أو أبنائه أحياناً) من العنف الموجه له (لها) فيبادر لحل المشكلة بالتشاور مع ذوي الاختصاص، وأهمهم الأسرة، ثم المختصين من نفسيين واجتماعيين (وخاصة للمتزوجين الجدد وحديثي الزواج).
العنف الأسري هو أحد المشاكل التي باتت تفتك بكافة المجتمعات على اختلاف ثقافاتها، ومن مخاطر هذا النوع من أنواع العنف أنّه لا يظهر بشكل علني، ولا يمكن معاقبة المعنِّف إلّا بعد تقديم شكوى من المعنَّف، ولكنَّ الكثير من المعنَّفين لا يقدمون على تقديم الشكاوى والبلاغات، إمّا لحداثة سنّهم أو لقلّة وعيهم، وفي هذا المقال سنتحدّث عن مفهوم العنف الأسري وأسبابه، وسنخصّص أجزاءً منه للحديث عن أسباب العنف الأسري ضد الأطفال، بالإضافة إلي بيان طرق علاج العنف الأسري، وطرق الإبلاغ عنه. العنف الأسري إنّ العنف الأسري هو أخطر أنواع العنف، ذات الأثر البالغ على الفرد والمجتمع، حيث إنّه يستهدف بشكل مباشر الأطفال، ومن المعروف أنّ مرحلة الطفولة هي مرحلة بناء الإنسان، والطفل الذي يتعرض للعنف بشكل مباشر، أو يشاهده في بيته وبين أفراد أسرته، يكون أكثر عرضة للمشاكل النفسية والاجتماعية، ويصبح عدوانيًا ويتجه إلى العنف كأول وسيلة في مواجهة مشاكله الحياتية. [1] وبالنسبة لمفهوم العنف الأسري فهو يختلف تبعًا لوجهة نظر الباحث، أو الجهة التي تقوم بتوصيف العنف الأسري، وبيان أشكاله ومحدداته، فقد تمّ تعريف العنف الأسري بأنّه شكل من أشكال السلوك العدواني، الناتج عن وجود علاقة غير متساوية، وتتعلّق هذه العلاقة بتقسيم وتحديد عمل كل من الرجل والمرأة داخل الأسرة، وما يترتب على هذا من تحديد مكانة ودور كل فرد في الأسرة، ويكون هذا ناتج عن عادات المجتمع ونظامه اقتصاديًا واجتماعيًا.
ما هي مشاعر الأطفال الذين يتعرضون للعنف الأسري ؟ يصاب الأطفال المعرضين للعنف الأسري بالخوف و القلق ، و هم دائماً في حالة حذر و خشية من مشاهدة أو انتظار الحدث القادم ، أي أنهم لا يعلمون ما الذي سيؤدي إلى الإساءة لهم و أذيتهم ، و بالتالي لا يشعرون بالأمان أبداً ، كما يكونون في حالة قلق على أنفسهم أو أمهم أو أبيهم أو أشقائهم ، و قد يشعرون بالعجز و عدم الأهمية و قلة القيمة في البيت و المجتمع. كما من المرجح أن ينمو الطفل المتعرض للعنف الأسري بشتى أنواعه على ممارسة هذه الأفعال على أقرانه و المجتمع و حتى أفراد أسرته ، و قد يبدون طبيعيين في العالم الخارجي بعيداً عن المنزل ، لكنهم من الداخل يشعرون بألم كبير جراء الجو الفوضوي و المجنون الذي يشهدونه في بيوتهم. قد يلوم الطفل نفسه على سوء المعاملة التي يتلقاها أو يتلقاها أحد أفراد أسرته ، و قد يغضبون على أنفسهم او أمهم أو أشقائهم و يشعرون بالحرج و الإهانة. كما يؤدي العنف الأسري إلى ميل الطفل للعزلة و الضعف الإجتماعي ، و بنفس الوقت يكونون تواقي ن للإهتمام و المودة و المشاركة الإجتماعية ، لكن على أغلب الأحول ينتهي بهم الأمر معزولين عن أقرانهم مصابين برهاب الإختلاط و فرض الشخصية على الأصدقاء و الزملاء في المدرسة و الأماكن العامة.
ذات صلة بحث عن العنف ضد الأطفال العنف ضد الأطفال أسبابه وأضراره العنف ضد الأطفال يُعرّف العنف ضدّ الأطفال بأنّه إساءة معاملة الطفل، وهو الفرد الذي لم يتجاوز عمره 18 عاماً، [١] وذلك بتعريضه للعنف الجسديّ، أو الايذاء النفسيّ، أو الإهمال، أو الاعتداء الجنسيّ، [٢] من قِبل أفراد الأسرة ، أو أفراد آخرين في المجتمع، أو في بيئة مؤسسيّة أو تعليميّة، وقد يكون الشخص المعتدي على الطفل شخصاً بالغاً أو قاصراً أو حتّى طفلاً، [٣] وقد بيّنت الإحصائيّات العالميّة بأنّ ما يُقارب مليار طفل تتراوح أعمارهم بينَ 2-17 عاماً تعرّضوا للعنف خلال عام واحد من منتصف عام 2019م حتّى منتصف عام 2020م. [٢] أشكال العنف ضد الأطفال العنف الجسدي يُقصد بالعنف الجسديّ ضدّ الأطفال أيّ عقوبة بدنيّة مبالغ بها وغير مناسبة يتعرّض لها الطفل وتُسبّب له الأذى الجسديّ، وقد يؤدّي هذا النوع من العنف إلى آثار سلبية تبدأ من كدمات على جسد الطفل وقد تصل إلى الموت، ويتسبّب العنف الجسديّ الذي يتعرّض له الطفل بمشاكل عديدة في حياته من أبرزها الضرر النفسيّ الذي قد يقوده إلى تعاطي المخدرات والإجرام، بالإضافة إلى مشاكل في الصحة العقليّة، وغالباً ما يُمارس الأطفال الذي تعرّضوا للعنف الجسديّ الأذى نفسه على أطفالهم عندما يُصبحون آباء ممّا يؤدّي إلى استمراريّة العنف عبر الأجيال.
ويذكر أن المادة 96 من القانون نصت على أنه "يعد الطفل معرضاً للخطر، إذا وجد في حالة تهدد سلامة التنشئة الواجب توافرها له، في حالة، إذا كانت ظروف تربيته في الأسرة، أو المدرسة، أو مؤسسات الرعاية أو غيرها من شأنها أن تعرضه للخطر أو كان معرضاً للإهمال أو للإساءة أو العنف أو الاستغلال أو التشرد". حقوق الطفل وفي حالة إذا حُرم الطفل من حقه بصفة جزئية في حضانة أو رؤية أحد والديه أو من له الحق في ذلك، إذا تخلى عنه الملتزم بالإنفاق عليه أو تعرض لفقد والديه، أو أحدهما، أو تخليهما، أو متولي أمره عن المسؤولية قبله. إذا حُرم الطفل من التعليم الأساسي أو تعرض مستقبله التعليمي للخطر، إذا مارس جمع أعقاب السجائر أو غيرها من الفضلات و المهملات، وإذا كان سيئ السلوك ومارقاً من سلطة أبيه أو وليه أو وصيه أو متولي أمره، أو من سلطة أمه في حالة وفاة وليه أو غيابه أو عدم أهليته، وفي حالة إن لم يكن للطفل وسيلة مشروعة للعيش ولا عائل مؤتمن ووفي.
منى أبوحمور عمان- جاءت جائحة كورونا ثقيلة الظل على العديد من الموظفين الذين خرجوا من العام الماضي "صفر اليدين" على المستوى العملي، فمع فرض الإغلاقات لفترات طويلة والعمل عن بعد، قلت الفرصة بالحصول على دورات تدريبية ومهارات معرفية وفنية أو حتى فرص الالتقاء بخبراء والحصول على بعثات دراسية للتطور أكثر. وبالرغم من أن الدورات المعرفية والتدريبية كانت متاحة عبر الأون لاين خلال جائحة كورونا، غير أن هذه الفرصة التي أتيحت لبعضهم لم تكن متوفرة للكثير من الموظفين الذين لم تسعفهم الجائحة وتداعياتها بتطوير مهاراتهم التدريبية والمعرفية وتحقيق أهدافهم الوظيفية خلال العام الماضي. خبراء بدورهم أكدوا التأثير السلبي الكبير لجائحة كورونا في تطوير مهارات الموظفين نتيجة توقف البرامج التدريبية والمهارات المعرفية، الأمر الذي ينسحب على مستواهم المهني وتطورهم الوظيفي. «العمل»: برنامج العمل عن بعد في مرحلة التطوير. انصرف العالم لإعطاء الأولوية في ضمان الوظيقة، بحسب ورقة نشرها البنك الدولي للحفاظ على الوظائف أثناء جائحة فيروس كورونا في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. ويشهد العالم بحسب ما نشره البنك الدولي؛ تجميدا للعمل والإنتاج لم يسبق له مثيل، بسبب تداعيات انتشار فيروس كورونا (كوفيد19) والتدابير التي اتخذت لاحتوائه.
ويقول "لايوجد اي مبرر لفقدان الموظف فرصته في التطور الوظيفي، فمازالت الفرصة قائمة لاكتساب ما هو جديد"، متابعا أن العودة إلى العمل بشكله الطبيعي قد يطول فانحسار الجائحة لا يواكبه انحسار الآثار الاقتصادية السلبية. شركة إير برودكتس العالمية تعلن برنامج التطوير الوظيفي للخريجين - وظائف اليوم. ويجد أبونجمه أن العودة إلى العمل مرتبطة بتطور الجائحة والسيطرة على الوباء، لافتا الى اهمية استئناف النشاط التدريبي. وفي الوقت الذي فاضل كثير من الموظفين في كل القطاعات بين البقاء في الوظيفة وبين الحصول على المهارات والمعارف الجديدة، بحسب المختص بعلم الاجتماع الاقتصادي حسام عايش، فإن هذه المفاضلة رجحت كفة الوظيفة حتى كانت على حساب التنازل عن بعض العلاوات أو جزء من الدخل الذي كان يحصل عليه الموظفين. هنا هذا التحدي الذي كان سائدا قبيل الإغلاقات الاقتصادية وتعطل القطاع العام والخاص كان ايضا بالنسبة لبعضهم حافزا للبحث عن مجالات اخرى من خلال التواصل الرقمي وعن بعد مع المؤسسات والمعاهد والمراكز التعليمية المختلفة لتطوير مهاراته ومعارفه وقدراته وإمكاناته والتعرف حتى الى بعض البرامج المتعلقة بكيفية إدارة الأعمال بعد جائحة كورونا أو بعد العودة الى العمل. يقول عايش "نحن الموظفين في القطاع العام والخاص خسرنا خلال الجائحة الكثير من المدخلات الاضافية على مهاراتنا ومعارفنا وقدراتنا وامكانيتنا المهنية والفنية والمعرفية"، وهذا له تأثير سلبي فيى قدرتنا على التعافي بمعناه الحقيقي.
تشمل المهام النموذجية للمهندسين العديد من المهارات الهندسية وإدارة المشاريع وضوابط المشروع والانشاءات وسلسلة الإمداد وغيرها. سيكون التدريب بشكل عملي ومهني على المشاريع الأكثر ابتكارًا في بيئة دولية متعدد الثقافات، بالإضافة للعمل ضمن فرق ذات خلفيات تعليمية متنوعة ، مع مساعدة جيدة وتوجيه ودعم من واحد أو أكثر من القادة الخبراء، كما يتمتع المرشحون ذوو الأداء المتميز بفرصة جيدة للحصول على (وظيفة دائمة) بعد الانتهاء من التدريب. التقديم: هنـــــــــــــا
فأول حاسوب حديث -الذي اخترعه آلان تورينغ عام 1940- كان مبنيا على الأسس العلمية والنظرية التي ابتكرتها الباحثة والعالمة الإنجليزية، أدا لوفليس، التي تعتبر أول مبرمجة حاسوب في العالم. والنجمة السينمائية الأميركية من أصل أسترالي هيدي لامار، التي اشتهرت في أربعينيات وخمسينيات القرن الماضي، كانت أيضا عالمة حاسوب متميزة، وحصل عملها عن "نظم الاتصالات السرية" على براءة اختراع عام 1942، وهو الأمر الذي قاد لاحقا إلى اختراع شبكة "واي فاي" (Wi-Fi) ونظام "جي بي إس" (GPS)، و"بلوتوث" (Bluetooth). ومنذ ذلك الحين، غزت العديد من النساء صناعة التكنولوجيا وغيّرن وجه عالمنا الحديث إلى الأبد، وذلك كما ذكرت كوليت في كتابها. وتنجذب حاليا المزيد من النساء للعمل في قطاع التكنولوجيا على الرغم من أن 3% منهن فقط قلن إنه كان خيارهن الأول، كما ذكرت الباحثة نيللي بوليزو في بحث لها نشرتهمنصة"مون شوت" (MoonShot) العام الماضي، وقد يكون هذا بسبب نقص المعلومات اللاتي يحصلن عليها من أقسام ومديري التوظيف في الشركات، أو قلة النساء العاملات في هذه الأقسام، أو حتى عدم الرغبة في التغيير. وفي هذا السياق، تقول مديرة التدقيق الرقمي في شركة "غلوبال ساينز"، سناء سبيسز، إن "بعض جوانب المهنة تبقى غامضة حتى بالنسبة للقائمين على عملية التوظيف نفسها".