أنشئت كلية الطب البشري في جـامعة الأميـرة نـورة بنت عبـد الرحمن الخاصة بالطالبــات بنـاءً على مـوافقـة خـــادم الحرمـين الشــريفين الملك عبــدالله بن عبدالعزيز حفظـه الله ورعـاه بتاريــخ 1433/5/22هـ. ولقـد استقبلت كليـة الطب الدفعـة الأولى للطالبــات مع بدايــة العـام الـدراسي 1433/ 1434هـرؤية الكلية:ان تكون منارة محلية وعالمية في مجال التعليم الطبي والخدمات...
الميد تيرم والفاينل النظري اختياري اما الاوسبي فهو مقالي وايضا البي بي ال. جداولنا اللي بالموقع هيا نفسها اللي حنمشي عليها؟ الجدول يتغير كل اسبوع لذلك ماينزل الجدول بموقع الجامعة اللي نازل لكم في موقع الجامعه فقط اسماء البلوكات والمواد العامة لكن مايمثل جدولكم، حيرسل لكم الجدول بداية البلوك وايضاً بعدها كل أسبوع حيرسل لان حيكون في تغييرات. هل هناك وقت كافي لتحضير لاختبار الفاينل ؟ يعتمد على تنظيمك لوقتك المذاكره اول باول مهمة وايضا قبل الفاينل في اسبوع استعداد للاختبار خلال هذا الاسبوع مافي دوام.
(12) قسم الأشعة والتصوير الطبي. (13) قسم الطب النفسي. (14) قسم البحوث الطبية. اتمام الشهاده الثانويه غير متوفره حالبا 1. أن تكون الطالبة سعودية الجنسية أو من أم سعودية. 2. الحصول على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها من داخل المملكة أو خارجها. 3. يشترط للمتقدمات على الكليات الصحية أن تكون الثانوية العامة أو ما يعادلها في القسم العلمي. 4. ألا يكون قد مضى على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها مدة تزيد عن خمس سنوات. كليه الطب جامعه الاميره نوره التحويل الخارجي. 5. أن تكون الطالبة تقدمت لاختباري القدرات والتحصيلي المقدمين من المركز الوطني للقياس وينطبق هذا على جميع خريجات الثانوية العامة من مدارس داخل المملكة أو من خارج المملكة أو من مدارس خارج المملكة وتطبق المنهج الدراسي السعودي. 6. أن تجتاز بنجاح أي اختبار أو مقابلة شخصية تحددها الجامعة. 7. أن تكون الطالبة لائقة طبياً، وفي حال اكتشاف عدم مناسبة حالة الطالبة الصحية أو النفسية للتخصصات الصحية، يحق للجامعة تحويل قبولها للتخصصات الأخرى داخل الجامعة. 8. ألا تكون الطالبة مفصولة من جامعة أخرى لأسباب تأديبية أو تعليمية. 9. ألا يكون للطالبة سجل سابق في جامعة الأميرة نوره بنت عبدالرحمن.
10. ألا تكون الطالبة مقيدة أو مقبولة في جامعة أخرى. 11. أن تستوفي الطالبة أي شروط أخرى تعًلن وقت التقديم. 12. أن تنطبق على الطالبة أي شروط أخرى تحددها الجامعة. 13. ألا يكون سبق للطالبة الحصول على درجة البكالوريوس عام غير متوفره حالبا
تعريف الوسائط المتعددة Multimedia: وهو مصطلح واسع الانتشار في عالم الحاسوب يرمز إلى استعمال عدة أجهزة إعلام مختلفة لحمل المعلومات مثل النص، الصوت، الرسومات، الصور المتحركة، الفيديو، والتطبيقات التفاعلية تعريف الوسائط المتعددة: الوسائط المتعددة هو مجرد أشكال متعددة من وسائل الأعلام متكاملة معا. وسائل الإعلام يمكن أن يكون النص والرسوم البيانية والصوت والصور المتحركة والفيديو والبيانات ، الخ مثال الوسائط المتعددة هي صفحة على شبكة الإنترنت حول موضوع ما.
¬ التطبيقات السمعية ـ البصرية عند الطلب: مثل التلفاز المدفوع pay-TV. ¬ تطبيقات التراسل: كالبريد الإلكتروني وخدمة الرسائل MMS. كما يمكن تصنيف هذه التطبيقات بحسب حاجتها إلى استخدام الشبكات الحاسوبية في ثلاث فئات: ¬ تطبيقات دفقية بالزمن الحقيقي. ¬ تطبيقات ذات نقل كتلي بالزمن الحقيقي، مثل تصفح الوب web. ¬ تطبيقات لا تعمل بالزمن الحقيقي. تُستخدم الوسائط المتعددة في مجالات تطبيقية عديدة، مثل الإعلانات والفنون والتعليم والترفيه والهندسة والطب والصناعة والزراعة والأعمال والبحث العلمي والآثار، إذ يمكن إجراء المؤتمرات والاجتماعات من بُعد، بالاستعانة بنظم التطبيقات المتعددة التي تتيح التواصل بالصوت والصورة و«الفيديو». وقد استطاع الفنانون المستخدمون نظم الوسائط المتعددة مزج هذه التقنيات مع الأوبرا والسينما لتضمين التفاعل مع المشاهدين. وتؤدي الوسائط المتعددة دوراً مهماً أيضاً في المحاكاة الحاسوبية، وبرمجيات التدريب العسكرية والصناعية، إذ يتطلب تصميم واجهات تلك البرمجيات إسهام محترفي الابتكار إلى جانب مهندسي البرمجيات. وتسمح الوسائط المتعددة بتطبيق الجراحة الافتراضية وتدريب الأطباء على التشريح بمحاكاة الجسد البشري.
الوسائط المتعددة مرحلة هامة جدا للخروج من بوتقة النمطية والابتعاد عن التلقين والحشو ، تلك المعضلات التي أدت لقتل كثير من المواهب ووأد العديد من المهارات ، فهي فرصة لبث روح جديدة للتعليم سواء كان التعليم الخاص بالمدارس والجامعات أو التعليم بمعناه المطلق الذي يسعى إليه المتدربين في أي مجال لاكتساب المزيد من المهارات.
الوسائط المتعددة Multimedia 1- مفهوم الوسائط المتعددة 2- خصائص الوسائط المتعددة 3- عناصر الوسائط المتعددة 4- المكونات المادية للوسائط المتعددة 5- برامج تأليف الوسائط المتعددة الوسائط: ( Media) جمع وسيط ( Medium), هي إحدى عناصر عملية الاتصال ( Communication) التي تتضمن: المرسل – والمستقبل – والرسالة - والوسيط – والتغذية الراجعة... الخ فالرسالة ( Message): هي "الخبرة التي يرغب المرسل في إيصالها إلى المستقبل" هذه الخبرة قد تكون معلومات أو أساليب تفكير أو مهارات أو اتجاهات أو ميول أو قيم. فالخبرة أو الرسالة بهذا المعنى مفهوم مجرد لا توجد خارج المرسل أو المستقبل. وحتى يتمكن المرسل من إيصال رسالته إلى المستقبل عليه أن يقوم بترميز الرسالة ثم بثها عبر وسيط مناسب. لذا يمكن تعريف الرسالة إجرائياً بأنها " المثيرات التي تحمل مضمون الخبرة في عملية الاتصال". أما الوسائط ( Media): فهي " الأشياء المادية التي تحمل مثيرات الرسالة في عملية الاتصال" في عملية الاتصال لا توجد الرسالة بدون وسيط, ويتم وصف الوسائط اعتمادا على طبيعة مثيرات الرسالة – نصوص, صور, رسومات... الخ - أكثر من الاعتماد على الخصائص الفيزيائية للوسيط نفسه.
الوسائط المتعددة هي احدى اقوى الاشكال في نقل الافكار والبحث عن المعلومات وتجربة الافكار الجديدة لأي اتصال تم تطويره. والقسم الاكبر من برامج التلفزيون والافلام والرسوم والفنية والكتب والمجالات والتسجيلات الاذاعية والرسوم المتحركة هي جزء من مشاريع وسائط متعددة. لمزيد من المعلومات شاهد هذا الفيديو من هنا