وتولي كلية البحرين الجامعية اهتمامًا بالغًا في اختيار أعضاء هيئة التدريس الذين يتميزون بكونهم ذوو خبرةٍ طويلة في العمل الأكاديمي ولهم بصماتهم المتميزة في مجال البحث العلمي ويستخدم الأكاديميون في الكلية أسلوب التعليم التفاعلي والمحاكي للواقع لتعزيز مهارات الإتصال والتواصل وتحقيق التوازن الدقيق بين التعلم والعمل. وتضم كلية البحرين الجامعية ثلاث مبانٍ مصممة ومجهزة بأحدث التجهيزات التقنية التي يحتاجها الطالب بالإضافة إلى المختبرات الخاصة بالحاسب الآلي، التصميم الجرافيكي، الوسائط المتعددة والمزودة بأكثر الأجهزة تطورًا والتي تخدم الطالب في مسيرته التعليمية علاوةً على المكتبة والاستوديوهات والصفوف العادية والإفتراضية. الجدير بالذكر أن كلية البحرين الجامعية تعد إحدى الجامعات البحرينية الرائدة في مملكة البحرين والتي تأسست خلال العام 2002 وقد خرجت آلاف الطلبة الذين تقلدوا مناصبًا مهمة في أماكن مرموقة بمملكة البحرين والوطن العربي ومنها: وزارة التربية والتعليم، وزارة الخارجية، بابكو، ألبا، حلبة البحرين الدولية، بنك البحرين المركزي، بنك البحرين الإسلامي،سيتي بنك،بنك البحرين والكويت، مستشفى قوى الأمن بالدمام، البنك السعودي للإستثمار وغيرها من المؤسسات الحكومية والخاصة.
تسجيل خريجي UCB كن من محبي UCB تابع UCB على Twitter
يفتقر محتوى هذه المقالة إلى الاستشهاد بمصادر. فضلاً، ساهم في تطوير هذه المقالة من خلال إضافة مصادر موثوقة. أي معلومات غير موثقة يمكن التشكيك بها و إزالتها. (ديسمبر 2018)
بدورها، ثمنت الدكتورة رنا صوايا رعاية وزير العمل والتنمية الاجتماعية لهذه الفعالية التي تأتي إيماناً من إدارة الجامعة بضرورة الشراكة المجتمعية لتوظيف الباحثين عن عمل، وتقديم أفضل الخدمات التعليمية لأبناء الوطن وتهيئة الأجواء المناسبة لهم لإيجاد الفرص الوظيفية المناسبة في القطاع الخاص.
كما أشارت مديرة مكتب الجودة والاعتماد الأكاديمي في كلية الآداب الدكتورة أماني سيد موسى الحلواجي، إلى أن وكالة الاعتماد البريطاني (ASIC) - التي منحت الكلية اعتمادها الدولي - هي وكالة حكومية دولية مستقلة للاعتماد الأكاديمي، تابعة لوزارة التعليم في المملكة المتحدة ولفتت د. الحلواجي إلى أن الوكالة أيضاً عضو في المؤسسة البريطانية للجودة (BQF)، وعضو في الجمعية الأوروبية لضمان جودة التعليم العالي (ENQA) وهي أعلى هيئة اعتماد جامعي في أوروبا، ومهمتها مراقبة وزارات التعليم وهيئات الاعتماد في أوروبا، وعضو في مجموعة (CHEA) وهي أعلى هيئة اعتماد في الولايات المتحدة الأمريكية، مشيرة إلى أن كل ذلك يؤكد وثاقة ومصداقية التقييم الذي حصلت عليه الكلية، واعتباره في الوسط الأكاديمي
كشف رئيس حزب دولة القانون والتنمية د. محمد علي الجزولي، في أول ظهور إعلامي له عقب إطلاق سراحه، عن معلومات مثيرة بشأن تعطيل إطلاق سراحهم. حكم الفصل بين كلمتي التكبير بالواو هكذا الله وأكبر والإنكار على من فعل ذلك - إسلام ويب - مركز الفتوى. وقال الجزولي: بأن رسالتنا للاعلام القحتاوي الذي زعم أن براءتنا قرار سياسي، بأن قرار إصدار حكم ببراءتنا من جميع التهم المنسوبة إلينا في صحيح القانون تأخر سياسياً. وأضاف بل تأخر بفعل التدخلات السياسية، وأكبر دليل على ذلك أن هذا القرار صدر مرتين في ظل سلطة قحت وهي حاكمة. وكشف الجزولي في إفطار تيار نصرة الشريعة، اليوم السبت، بالساحة الخضراء، لأول مرة عن تدخل القيادي البعثي وجدي صالح، باتصاله يوم 9 سبتمبر 2021، بعد أن تمت إجراءات الضمان في اليوم الذي سبقه، برئيس نيابة الجرائم الموجهة ضد الدولة، محمود سيداحمد، (قال ليهو ماتطلع الناس ديل، الغي القرار). وأضاف الجزولي: الآن وجدي صالح القاعد يقول انو مظلوم، والذي يطالب بإطلاق سراحه، هو من كان يكسر قرارات النيابة بإطلاق سراح الناس، مضيفاً بأنهم كانوا منذ سبتمبر الماضي، يخرجوا، لولا تدخل وجدي صالح وتعطيل قرارات النيابة. مؤكداً بأن قرار إطلاق سراحهم قرار قانوني في صحيح القانون، صدر مرتين في عهد قحت، ومرتان في عهد البرهان، وقاموا بتعطيله، فالسياسة ليست هي التي أخرجتنا بل السياسة هي التي ابقتنا واطالت أمد حبسنا ظلماً.
دار الفكر): [(ولا يُصَلَّى على قبرٍ)؛ أي: يكره على الأوجَه (إلا أن يدفن بغيرها) أي: بغير صلاة؛ فيُصلَّى على القبر وجوبًا، ولا يخرج إن خيف عليه التغير، وإلا أخرج على المعتمد، ومحلُّ الصلاة على القبر ما لم يَطُلْ حتى يُظَنَّ فناؤه] اهـ. صلاةُ الجنازة على القبر وصلاةُ الجنازة على القبر حال عدم الصلاة على الميت قبل ذلك وإن كانت تسقط فرضها؛ إلَّا أنَّه يترتب على دفن الميت من غير صلاةٍ عليه إثمٌ عظيم وتقصير في الحق الواجب للمسلم على أخيه المسلم، ما لم يكن هناك عذرٌ، فلو وُجِدَ العُذرُ سَقَطَ الاثم وارتَفَعَ الحرج. شاهد بالفيديو.. في أول ظهور إعلامي له د. الجزولي يكشف معلومات مثيرة بشأن اعتقالهم - النيلين. قال الإمام السرخسي في "المبسوط" (2/ 69، ط. دار المعرفة): [وإن دُفن قبل الصلاة عليها صُلِّيَ في القبر عليها، إنما لا يُخرج من القبر؛ لأنه قد سُلم إلى الله تعالى وخرج من أيديهم؛ جاء عن رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم قال: «الْقَبْرُ أَوَّلُ مَنْزلٍ مِنْ مَنَازِلِ الْآخِرَةِ»، ولكنهم لم يؤدوا حقه بالصلاة عليه] اهـ. وقال الإمام النووي في "المجموع" (5/ 249): [إذا دُفِنَ من غير صلاةٍ؛ قال أصحابنا: يأثم الدافنون وكلُّ من توجَّه عليه فرضُ هذه الصلاة من أهل مِلْكِ الناحية؛ لأن تقديم الصلاة على الدفن واجبٌ، وإن كانت الصلاة على القبر تسقط الفرض إلا أنهم يأثمون، صرح به إمام الحرمين والأصحاب، ولا خلاف فيه] اهـ.
ذات صلة تعبير عن أهمية القراءة موضوع تعبير عن أهمية القراءة أول ما بدأ به الوحي القراءة ميّز الله -سبحانه وتعالى- رسالة الإسلام بأن جعل مطلعها حين نزل جبريل بهذه الرسالة على سيّدنا محمّد -صلّى الله عليه وسلّم- فقال له: (اقْرَأْ) ، [١] فالقراءة هي الأصل الذي يقوم عليه العلم والمعرفة، وجعل -سبحانه- الأمر بالقراءة على إطلاقه دون تقيده بنوعٍ من القراءة، أو زمن أو مكان للقراءة، وفي ذلك دلالةٌ على عالميّة الإسلام، وشموليّته، وخلوده إلى يوم القيامة. [٢] القراءة أصل بناء الأمة لمّا كان أوّل ما نزل من رسالة الإسلام الأمر بالقراءة، دلّ على أهميّة القراءة ومكانتها في هذه الرسالة العظيمة، فالقراءة هي الأساس الذي يقوم عليه تقدّم الشعوب والأمم ونهضتها، وصعودها على سُلّم الرّقي، والمعرفة، والازدهار. [٣] والأمم التي وصلت إلى أعلى مراتب الحضارة ارتكزت بشكلٍ أساسيٍّ على القراءة، ومعرفة ما يدور حولها، والتطلّع والبحث في التطورات العلميّة والمعرفيّة التي تَوصّل وما زال يَتوصّل إليها العلماء والباحثون في العالم من حولهم. [٣] والقراءة تعمل على توسيع مدارك القارئ، فهي الوسط التي يفهم الإنسان من خلاله ما يحصل من حوله، ويرى بالقراءة التطوّر في العالم، فإذا توسّعت المدارك وحصل الفهم المطلوب كان ذلك دافعاً للإبداع، والاختراع، والابتكار الذي لم يحصل من قبل، ولو فعل كلُ شخصٍ ذلك لنهضت الأمّة بأكملها، وكلّما كانت القراءة بقدرٍ أوسع وأكبر كان البناء أكبر وأعظم.
السؤال: أسمع كثيراً من الناس يقول: (الله واكبر) وليس الله أكبر حتى في الأذان وحين نسأله نجده يفهمها الله وأكبر فما حكم ذلك وفقكم الله ؟ الجواب: نقول في جوابنا على هذا السؤال أن إبدال الهمزة واواً جائز في اللغة، فإذا قال: (الله واكبر) فإن أذانه يصح لكن بشرط أن يكون معتقداً لمعناها المقصود بها وهو أن الله تعالى أكبر، أما إذا كان يعتقد أن الواو للعطف وأن أكبر غير الله كما هو ظاهر السؤال يعني الله وشيء أكبر مثلاً، فإن هذا لا يجوز؛ لأنه لم يبدل الهمزة بواو وإنما أتى بواو يقصد بها العطف والعطف يقتضي المغايرة. فعلى هذا يجب أن يُصحح مفهوم هذا المؤذن أو هذا القائل ثم يحاول أن ينطق باللغة الفصحى وهي أن يأتي بالهمزة دون الواو المبدلة منها.