ويلفت أستاذ نفسية الأطفال إلى أنه يجب على الأبوين أن يراعوا عدم معاقبة طفلهما على سلوك خطأ ويتجاهلون نفس السلوك من أخيه، فأول مشاعر تنتاب الطفل وقتها «لماذا ضربوني أو عاقبوني وهو لا» وسيخلق هذا الأمر ضغينة في نفسيته تجاه أخيه. الأسر التي فيها تمييز هي الأكثر عرضة للانحراف والإجرام وكافة السلوكيات غير السوية وتتفق معه الدكتورة سهام حسن، استشاري الطب النفسي وخبيرة نفسية الطفل وتعديل السلوك بالقاهرة، في أننا لو راعينا عدم التمييز بين أولادنا، خاصة في مجتمعاتنا العربية التي لا تهتم بالنواحي النفسية والأمراض والعقد التي تنشأ منذ الطفولة، سنكون قد وفرنا على أنفسنا الإصابة بـ50% من العقد والانحرافات التي ترتكب داخل المجتمع. وتؤكد «ظاهرة التفريق بين الأولاد من أخطر الظواهر النفسية في تعقيد الطفل وكذلك المراهق، والواقع الذي نعيشه يؤكد الجرائم الأسرية في السنوات الأخيرة زادت بسبب الجهل المسيطر على الأسرة وخاصة الوالدين اللذين فشلا في تربية أولادهما تربية صحيحة مما زرع بينهم العداوات والأحقاد، حيث تسعى الفتاة مثلاً إلى الانتقام للرد على ما تعانيه من الحرمان بعد أن ينفد صبرها، وقد أكدت الإحصاءات أن الأسر التي فيها تمييز هي الأكثر عرضة للانحراف والإجرام وكافة السلوكيات غير السوية التي تضر بمصالح المجتمع».
وتحذر الدكتورة سهام حسن الأمهات من ظلم الأخ الأكبر وذلك بأن نطلب منه أن يستسلم دائماً لرغبات أخيه الصغير ويترك له اللعبة أو أي شيء يمتلكه بدافع أنه صغير وعلى الكبير أن يتحمل، هذا السلوك يشعر الكبير بالظلم والغيرة تجاه الصغير ويربي شخصية مهزوزة ومعدومة الثقة بالنفس للكبير وشخصية ديكتاتورية للصغير فيكون أنانياً لديه حب التملك ويقود الكبير ويتحكم فيه. وحول إذا ما اكتشفت الأم أن الأخ الأكبر يضرب إخوانه الأصغر منه، ترى الدكتورة سهام حسن أنه يجب على الأم وقتها أن تتوقف تماماً عن المقارنة بينه وبين إخوانه الصغار وأن يكون الحب الظاهر لهم جميعاً بالعدل ولا تظهر ميلان قلبها لأحد منهم على الآخر. يجب عدم تجاهل مشاعر الطفل التي نراها ولا نتعامل معها على أنها ستزول وحدها ومن جانبها ترى الدكتورة ياسمين محمد المهدي، استشاري التربية الإيجابية وتعديل السلوك بالقاهرة، أنه الأفضل للأبوين ألا يسلطا الضوء على مشكلة الغيرة بين الإخوة والأخوات ويتحدثان عنها بشكل معلن ومستمر مع الأبناء، وتقول «من الأفضل للأبوين استثمار هذه الغيرة في توليد المنافسة الإيجابية للوصول إلى الأفضل، على ألا تصل المنافسة لمستوى الصراع وبدون مقارنة الإخوة ببعضهم البعض واحترام قدراتهم جميعاً».
هناك طرق غير لائقة في التعامل مع الأطفال ، وأول طرق التنشئة غير السليمة هي: التطرف والإكراه والسيطرة على الأطفال في كثير من أمور حياتهم ، وإجبارهم على فعل الأشياء دون مناقشة ، وإجبارهم على فعل شيء لا يريدونه ، فيصبح الطفل بلا شخصية وليس له رأي ولا يعيش اختياراته من أجل الحياة ، بل يعيش اختيارات الآخرين ، التي تتكون بداخله من شخصية ضعيفة تخشى الاختيار والاعتراض. تدليل الطفل وحمايته المبالغ فيها ، وهنا يقوم الوالدان بكل شيء من أجل طفلهما. في بعض الأحيان يصلون إلى واجباتهم المدرسية ولا يوجهون الطفل في أي شيء. يفعلون كل شيء من أجله ويختارون كل شيء له. من هو النبي الذي تدفق الماء بين اصابعه - شبكة الصحراء. لا يشددون على الطفل بأي خيار ولا يجعلونه معتمدا على نفسه في أي شيء. عندما يكبر هذا الطفل ويواجه الحياة ، يصبح ضعيفًا في الشخصية ، وغير قادر على الاعتماد على نفسه ، ويعتمد دائمًا على الآخرين. التناقض في معاملة الأطفال ، وهي من أسوأ المواقف التي تحدث للأطفال وللوالدين أيضًا. التناقض سيف ذو حدين ، لأن الطفل هنا متضارب ويملكه الخلط بين ما يقوله والده وما يفعله وما يأمره والده بفعله وما لا يفعله. في بعض الأحيان يتعامل الآباء مع أطفالهم أمام الآخرين بمعاملة مختلفة عن المعاملة التي يتعاملون معها بمفردهم ، وهذا يؤدي إلى ارتباك الطفل وتردده وعدم قدرته على التمييز بين الصواب والخطأ.
خليك عادية, ولا تحسسينهم أنك تبين من أي أحد أهتمام أو حب, على الأقل تحتفظين بكرامتك.. وبكرة راح يجيك أولاد يحبونك ويدلعونك ويعزونك ويرفعون راسك.. حطي كل همك في أولادك, وكل حبك لهم لأنهم الأشخاص الوحيدين اللي راح يحبونك بدون مصلحة ولا نفاق.. حبيبتي اول عندنا كل شي عيب الن تغير الوقت اصبح عااادي صادقه ام البدر هذا اللي كنت بقوله كان كل شي وبالنسبه ماقالوا لك انه بيجي عشان مايهلكك التفكير هذا انا اخت زوجي قبل زواجها ادري انه بيخطبها بس انا وزوجي وامها وابوها سكتت لحد ماجاء لان شي ماصار ماله داعي الكلا م فيه…. وبالنسبه اي شي يشوفونه معاك يهاوشون لانك تبدين بالشي انتي <الجوال اللاب >وبعدين عادي انا اخوي كان مره متشدد وكنت اي شي يطلع ابيه وكان مستحيل يسويه تزوجت وصرت اجيب كل شي جديد تغير 180 درجه ألحين انا اخاف ع خواتي جوالات من هم بثالث ابتدائي لاب توب هم صغار كل وحده لها لاب توب لوحدها والحمدلله بالعكس اتمنى لهم كل خير ولا حسدتهم ع الشي ذا… وزوجها الله اللي عطاها اكيد نيتها صافيه وربي رزقها صفي النيه وربي بيعطيك…
الطفل غير المقرب من أبيه تواجهه ترسبات نفسية سيئة واستكملت "د. هدى" حديثها ناقلةً ما أكده "د. سيد صبحي" أستاذ الصحة النفسية بجامعة عين شمس، على أن شعور الطفل بعدم الأمان بين والديه يؤدي إلى إحساسه المستمر بالقلق والرغبة في حماية نفسه من التمييز، بل ويحاول ترجمة الكبت النفسي والشعور بفقدان الاطمئنان إلى سلوك يراوح بين الانطوائية والعزلة أو التمرد والانطلاق والبحث عن مجتمعات أخرى يجد فيها حريته وشعوره بالاطمئنان، وعادةً ما يكون مجتمع أصدقاء السوء الذين يأخذون به إلى الانحراف بمختلف أشكاله، وتأصيل عادات مذمومة كالكذب والعقوق والاحتيال، ويرتبط هذا بمشاعر عدائية ضد الأب أو الأم، إلى جانب أن الأولاد المدللين عادةً ما تفسدهم كثرة الحنان وعدم المسؤولية، مضيفةً أنه يرى "د. حامد زهران" العميد الأسبق لكلية التربية بجامعة عين شمس، في التحليل التربوي للقضية أموراً أخطر من المتوقع، حيث يعتبر التفرقة بين الأبناء المسؤول الأول عن السلوك الإجرامي ابتداءً من العصيان إلى القتل. وأوضحت "د.
ان ابنائنا امانة وهبها الله تعالى لنا لنحسن تربيتها و تاديبها و نجعل منها خلفا صالحا يقتدي برسوله المصطفى صلى الله عليه وسلم ويكون قدوة للجيل الذي بعده، فمن واجبنا حفظ الأمانة ، حتى يسهل حسابنا وننجح في المهمة اللتي وكلت ألينا. إقرأ أيضاً: **الأبناء زينة الحياة الدنيا** أضرار استعمال الضرب في تربية الأبناء دور الأم في تربية الأبناء وأهميتها في المجتمع رابط مختصر للصفحة أحصل على موقع ومدونة وردبريس أكتب رايك في المقال وشاركه واربح النقود شارك رابط المقال هذا واربح يجب عليك تسجيل الدخول لرؤية الرابط
ويقول «دائماً ما أحذر الآباء والأمهات من خلق بيئة تنافسية بين الأبناء بدلاً من خلق جو تعاوني بينهم، مع عدم مراعاة الفروق الفردية بينهم، وهذا الأمر يزيد من روح الحسد والمشاعر السلبية بينهم. كما أن الكثير من الآباء والأمهات يزيد من شعور الطفل الإحساس بالدونية وعدم الثقة بالنفس وأنه مختلف بسبب شكله أو جسمه أو مستواه الدراسي أو نمط شخصيته، وكل ذلك يخلق في الطفل عداء تجاه إخوته والمحيطين به من الأقارب والأصدقاء، ويشعر بالعجز أن يكون مثلهم». ويطالب الدكتور جمال شفيق الأبوين بأن يقوموا بقراءة نفسية الأبناء كمحاولة لفهم دواخلهم ومعرفة احتياجاتهم وردود أفعالهم، ويبين أن هذا الأمر يتطلب جهداً ودراية خاصة لترجمة المحبة والشعور الداخلي إلى سلوكيات وتصرفات، وفي حالة عدم القدرة على ذلك فلا بأس أن يتصنعا ذلك لإبداء المحبة لجميع الأبناء، ومن المؤكد أن يرتاح الأبناء لهذه البادرة لتطفو على السطح إيجابياتها ولو كانت بسيطة. ويحذر الدكتور شفيق الأبوين من المقارنات بين الأخوة، سواء في حضور الطفل أو غيابه، فهذا الأمر يثبط همة الأبناء ويربي العداوة والبغضاء في قلوبهم وعدم الثقة في النفس، ويوضح «يجب تعليم الطفل المشاركة مع من حوله وتبادل المشاعر معهم، فهذا يساعده على إزالة أي نوع من انعدام الأمان عاجلاً أم آجلاً، كما أن كل طفل يحب أن يسمع عن مواطن القوة لديه فإذا كان طفلك ضعيفاً و قدراته الأكاديمية أقل من أخيه فاكتشفوا له مهارة أخرى يكتشف نفسه فيها كالرياضة أو هواية كرسم وموسيقى، ولا تعاقبوا أحداً منهم بسبب الآخر فهذا يزيد العنف والغضب منه تجاه أخيه».
والبقية واضحين من الصورة وبعد طلبك بشكل طبيعي من أي موقع أمريكي (وكأنك مقيم في أمريكا) سيتم إرسال طلبك إلى البريد الأمريكي الذي وضعته, وسيستلمه فرع واصل الموجود في أمريكا, ثم سيحوله تلقائياً إلى بريدك السعودي ، لكن سيكون عليك قبل ذلك دفع قيمة الشحن من أمريكا للسعودية لواصل وتفاصيلها كالتالي: لأول كيلو: ٥٠ ريال لكل نصف كيلو إضافي: ٢٥ ريال ملاحظة: مهما كان حجم الشحنة صغير (وزنها أقل من كيلو), سيتوجب عليك دفع قيمة كيلو كامل لأول كيلو. مثال, لو اشتريت شيء وزنه نصف كيلو أو كيلو كامل, ستكون تكلفة الشحن واحدة (٥٠ ريال), أما لو اشتريت شيء وزنه كيلو ونصف, فإن التكلفة ستكون (٧٥ ريال) وهكذا.
التهديد: كأن يقول شخص لخادمه (لا تطع أمري)، أي إن لم تفعل سأقوم بمعاقبتك. كيف ارجع طلبيه من نون للتسوق. الاستفهام وهو طلب أو سؤال للعلم بالشئ، ولإسلوب الاستفهام أدوات مثل (الهمزة، هل، ما، من، متى، أيان، كيف، أين، أنٌَى، كم، أي)، فعند قول (هل جاء زيد؟)، فالمقصود من الكلام هنا (أعلمني هل جاء زيد؟)، وفي بعض الأحيان يتعدى أسلوب الاستفهام معناه الأصلي ليشمل معاني أخرى تتضح في سياق الجمل ومنها: التسوية: كما في قوله تعالى: (سَوَاءٌ عَلَيْهِمْ أَأَنْذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنْذِرْهُمْ)، [سورة البقرة: الآية 6]، فإن الهمزة في أأنذرتهم تدل على أن إنذارك لهم أو عدمه سواء عليهم. النفي: من الأمثلة على ذلك الآية الكريمة (هَلْ جَزَاءُ الْإِحْسَانِ إِلَّا الْإِحْسَانُ)، [سورة الرحمن: الآية 60]، وما يؤكد أن الاستفهام هنا للنفي كلمة (إلا). الإنكار: يأتي المثال على ذلك في قوله تعالى (أَغَيْرَ اللَّهِ تَدْعُونَ)، [سورة الأنعام: الآية 40]، وهو إنكار للتوبيخ. الأمر: كما في قول الله تعالى (فَهَلْ أَنْتُمْ مُنْتَهُونَ)، [سورة المائدة: الآية 91]، وقد جاءت تلك الآية في تحريم الخمر والميسر، فقد قال الله فيهما (رِجْسٌ مِنْ عَمَلِ الشَّيْطَانِ فَاجْتَنِبُوه)، [سورة المائدة: 90]، أي أنه بعد معرفة تحريم ذلك هل أنتم منتهون أم لستم بمنتهين عنه.
أيا: يمكن أن تكون للمنادى رفيع الشأن كما في (أيا مولاي)، أو تُستخدم للدلالة على الانحطاط مثل (أيا هذا) إذا كنت تتحدث مع أحد. واا: تكون مع الندبة كأن يندب الإنسان شخص ميت. يا: وهي لنداء البعيد وقد تكون للقريب كأن تحاول أن تعلم أحد أمر ما وهو لا يفهمه، فيتم استخدام (يا) للدلالة على أن بلاهته تجعله كأنه بعيدًا.
مشترياتي من موقع نون (شوفوا ايش لقيت صدمه)😦💔 - YouTube
بحار الانوار ج42ص190 في الليلة التاسعة عشر كان الإمام في دار ابنته أم كلثوم فقدمت له فطوره في طبق فيه قرصان من خبز الشعير وقصعة فيها لبن حامض وجريش ملح، فقال لها: قدمت إدامين في طبق واحد وقد علمت أنني متبع ما كان يصنع ابن عمي رسول الله (صلى الله عليه وآله) ما قدّم له إدامان في طبق واحد حتى قبضه الله إليه مكرماً، ارفعي أحدهما فإن من طاب مطعمه ومشربه طال وقوفه بين يدي الله. كيف ارجع طلبيه من نون كوم. فرفعت اللبن الحامض بأمر منه وأفطر بالخبز والملح. قالت أم كلثوم: ثم أكل قليلاً وحمد الله كثيراً وأخذ في الصلاة والدعاء ولم يزل راكعاً وساجداً ومبتهلاً ومتضرّعاً إلى الله تعالى، وكان يكثر الدخول والخروج وينظر إلى السماء ويقول: هي، هي والله الليلة التي وعدنيها حبيبي رسول الله، ثم رقد هنيئة وأنتبه وجعل يمسح وجهه بثوبه ونهض قائماً على قدميه وهو يقول: اللهم بارك لنا في لقائك، ثم صلى حتى ذهب بعض الليل، وجلس للتعقيب ثم نامت عيناه وهو جالس،فانتبه من نومته، فقال لأولاده: إني رأيت في هذه الليلة رؤيا هالتني، وأريد أن أقصها عليكم. قالوا: ما هي؟ قال: إني رأيت الساعة رسول الله (صلى الله عليه وآله) في منامي وهو يقول لي: يا أبا الحسن إنك قادم إلينا عن قريب، يجيء إليك أشقاها فيخضب شيبتك من دم رأسك، وأنا والله مشتاق إليك، وإنك عندنا في العشر الأواخر من شهر رمضان، فهلمّ إلينا فما عندنا خير لك وأبقى.