ينبغي على المعلم التربوي اكتشاف وجهات نظر أخرى هذه هي المرحلة النهائية للاختبار لرأي تم صياغته في نيران التفكير النقدي، وعلى الرغم من أن الطلاب قد تعرضوا لأفكار متنافسة في وقت مبكر من مرحلة البحث، إلا أنه ينبغي عليهم الآن قضاء الوقت في قياس آرائهم الناضجة مقابل وجهات النظر الأخرى هذه. يساعد استكشاف وجهات نظر بديلة على تقييم الخيارات وتجنب الركود في التحيزات والحاجات الفطرية، وان القيام بذلك يساعد على اتخاذ أكثر القرارات الممكنة استنارة. أقرأ التالي منذ 7 أيام المساواة بين الأبناء من الجنسين في الإسلام منذ 7 أيام متى تبدأ حقوق الطفل في الإسلام منذ 7 أيام سلبيات ضرب الأطفال في الإسلام منذ 7 أيام ما هو العمى الهستيري منذ 7 أيام ما هي اللامفرادتية مرض ألكسيثيميا منذ أسبوع واحد لماذا يصبح الشخص سريع الغضب عندما يجوع منذ أسبوع واحد تنمية الطفل في الإسلام منذ أسبوع واحد مراحل تربية الطفل في الإسلام منذ أسبوع واحد النقابية في علم النفس الاجتماعي منذ أسبوع واحد النظريات النقابية في مفاهيم علم النفس
نبذة عن التفكير الناقد لقد بدأ الاهتمام بهذا النوع من التفكير الناقد في السنوات الأخيرة، وقد ظهرت جلية في مجالات التعليم والتعلم، فهو بذلك يعتبر من درجة التفكير العالية التي تتطلب استخدام العديد من مهارات التفكير المتقدم. ومنها ميل التفكير الابداعي والتأملي، وذلك يحدث في الغالب نتيجة وجود إرتباط وثيق بالكثير من السلوكيات كالمنطق ومن ثم حل المشكلات وايضا التفكير المجرد. ذلك بالاضافة إلى أن علماء النفس والتربية قد أبدوا أهتمام كبير للغاية لما له من أثر واضح في عملية التعلم وحل المشكلات، ومن ثم قد نادى كثير من التربويين بتعليم التفكير الناقد، وايضا أتخذت الدول التفكير الناقد على أنه شعاراً تنادي به كأولوية ومطلب لابد وأن تعمل على تحقيقه. ما هي استراتيجيات التفكير الناقد في عملية التعليم؟ – e3arabi – إي عربي. وقد جاء في تعريف هيوت ( Huitt, 1998) للتفكير الناقض على أنه هو القدرة على تحليل الحقائق وتحرير الأفكار وتنظيمها بدقة، ومن ثم تحديد الآراء وعقد المقارنات وايضا التوصل للاستنتاجات، وتقويمها في حل المشكلات، ويوضح هيوت في كتاباته العديد من أم ثلة التفكير الناقد أما جيرليد (Gerlid, 2003)، فقد كان يرى أن التفكير الناقد هو التفكير الناتج عن التنمية، وجعل مخرجاته ذات أهمية ومغزى محددة للفرد، وتعتبر خطوات التفكير الناقد هامة بالنسبة للمتعلم، ففيها المنهج الاساسي الذي يوجه عقله نحو التعلم الصحيح.
تمييز أوجه الشبه وأوجه الاختلاف. تحديد المعلومات المتعلقة بالموضوع. صياغة الأسئلة التي تسهم في فهم أعمق للمشكلة. القدرة على تقديم معيار للحكم على نوعية الملاحظات والاستنتاجات. القدرة على تحديد ما إذا كانت العبارات مرتبطة معًا ومع السياق العام. القدرة على تحديد القضايا البديهية، والأفكار التي لم تظهـر بـصراحة فـي البرهان والدليل. تمييز الصيغ المتكررة. مهارة القدرة على تحديد مصداقية المصادر. تمييز الاتجاهات والتصورات المختلفة لوضع معين. تحديد قدرة البيانات وكفايتها ونوعيتها في معالجة الموضوع. مهارة التنبؤ بالنتائج الممكنة أو المحتملة، من موقف أو مجموعة من المواقف. تصنيف فاشيون بحسب ما يعتقد فاشيون، فإنّ للتفكير الناقد ست مهارات وهي كالآتي: التفسير، ويشمل التـصنيف، واسـتخراج المعنى وتوضيحه. التحليل، ويشمل فحص الأفكار، وتحديد وتحليل الحجج. التقويم، ويضّم تقدير الادعـاءات، وتقيـيم الحجج. الاستنتاج، ومن مهاراته الفرعية، البحـث عـن البـدائل والوصول إليها وإلى الاستنتاجات. الشرح، ويشتمل على إقرار النتائج، تبرير الإجراءات، وتقديم الحجج. التنظيم الذاتي، ويضّم فحص وتصحيح الـذات. خصائص المفكر بناءً على ما يراه نيكرسون وريموند، فإنّ هناك عدد من الخصائص التي يجب أن يتمتع بها المفكّر الناقد، والتي يجب أن يتبعها أثناء التفكير وأن تتمثّل في سلوكياته، وهذه الخصائص هي: [4] يستخدم الأدلة بكفاءة مرتفعة.
ويجدر التنبيه إلى عدم استخدامها للأطفال التي تقلّ أعمارهم عن ستة أشهر دون استشارة الطبيب، كما يمنع استخدام الأسبرين للأطفال دون سنّ الثامنة عشرة، إذ قد يؤدي إلى إصابتهم بمتلازمة راي، التي تسبب تلفًا في الدماغ أو الكبد، وتُهدّد حياة الأطفال. ارتفاع درجة الحرارة وظهور حبوب في الفم عند الاطفال الصغار. علاج ارتفاع درجة الحرارة الناتج من العدوى الفيروسية التي تُصيب الجهاز التنفسي ، تُعدّ العدوى الفيروسية التي تصيب الجهاز التنفسي من أكثر أسباب ارتفاع درجة حرارة الطفل شيوعًا، وتجدر الإشارة إلى إنّ المضادّات الحيوية لا تُستخدَم في حالات ارتفاع الحرارة الناتجة من العدوى الفيروسية. علاج ارتفاع درجة الحرارة الناتج من العدوى البكتيرية ، تُستخدم المضادّات الحيوية في علاج العدوى البكتيرية، وتجدر الإشارة إلى أنّه يُعالَج الأطفال بالمضادَات الحيوية في المنزل دون الذهاب إلى المستشفى عند إصابتهم بعدوى الجهاز البول، والتهاب الحلق أو الجيوب، أو الالتهاب الرئوي ، أو العدوى التي تصيب الجهازَين الهضمي أو التناسلي، بينما يجب علاجهم داخل المستشفى في حال إصابتهم بالتهاب السحايا. الممارسات الصحيحة عند ارتفاع درجة الحرارة يوجد العديد من الممارسات الصحية التي يجب اتباعها لخفض حرارة الطفل عند إصابته بالحمّى، ومن أهمها ما يلي: [٣] شرب كمية وفيرة من السوائل ، يزيد ارتفاع درجة حرارة الطفل من احتمالية حدوث الجفاف لديه، إذ يزيد تعرّق الطفل؛ لذلك يساعد شرب الطفل من 6-8 أكواب من السوائل على الأقل يوميًا في منع إصابته بالجفاف، ومن أمثلة السوائل: الماء أو العصائر، كما يُعطى محلول فموي لتعويض فقدان السوائل يحتوي على الماء والسكر والأملاح التي يحتاجها الطفل لتعويض السوائل المفقودة.
لا ينبغي استعمال قلادة التسنين لأنها قد تسبب اختناق الطفل بسبب التفافها حول رقبته، كما أن الطب لم يثبت فعاليتها في التخفيف من ألم التسنين. نوصي أيضًا لمعرفة المزيد من المعلومات بقراءة: بسكويت للأطفال الرضع التسنين بطرق تحضير سهله وبسيطة الخلاصة في 4 نقاط يظن العديد من الأمهات أن التسنين يسبب ارتفاع درجة حرارة الطفل ولكن بعض الدراسات تثبت أن ارتفاع الحرارة أثناء فترة التسنين بسبب وضع الطفل الأشياء في فمه، من العلامات الأخرى للتسنين تورم اللثة، سيلان اللعاب من فم الرضيع. تساعد اللهايات وحلقات التسنين على التخفيف من الم اللثة، وعمل الكمادات الباردة على اللثة. ارتفاع حرارة الطفل عند التسنين وطرق علاجها – شقاوة. يجب الذهاب الى الطبيب المختص في حالة ارتفاع درجة الحرارة لأكثر من 38° م ، وإذا استمر ارتفاع درجة الحرارة لأكثر من ثلاثة أيام. يحذر من استخدام ما يسمى بچل التسنين للتخفيف من آلام اللثة، كما يحذر من استخدام الاسبرين لفرك اللثة.
تبدأ بعض الأعراض بالظهور بسبب ارتفاع درجة الحرارة ، مثل: رفض الطفل الرضاعة الطبيعية ، الشعور بأوجاع الجسم ، الصداع أو الصداع ، فقدان الشهية ، الإسهال ، القيء ، السعال ، سيلان الأنف ، صعوبة النوم أو النوم في كثير من الأحيان ، وفي بعض الحالات الأطفال. قد يكون هناك تشنجات شديدة في درجة الحرارة أو تقلصات حرارية ، وتقيؤ الأطفال المتكرر ، وتشقق الشفاه ، والبول الأصفر الداكن والتبول ، بالإضافة إلى البكاء المستمر بسبب الألم. ارتفاع درجة الحرارة وظهور حبوب في الفم عند الاطفال الحروف. اتبع الرابط أدناه للتعرف على وحدات قياس درجة الحرارة المستخدمة في الدول العربية: ما هي وحدات قياس درجة الحرارة المستخدمة في الدول العربية؟ أسباب ارتفاع درجات الحرارة المتكررة عند الأطفال توجد منطقة تحت المهاد في الدماغ تنظم درجة حرارة الجسم ، وفي الظروف العادية تكون درجة حرارة الجسم مستقرة عند حوالي 37 درجة مئوية ، وقد تتغير بشكل طبيعي وفقًا لنشاط الطفل ومستوى التمارين البدنية. ومع ذلك ، يمكن أن يؤدي ما تحت المهاد إلى زيادة درجة حرارة الجسم بشكل كبير في حالة الإصابة تعرف على أفضل علاج للأطفال المصابين بحمى شديدة بخطوات بسيطة وسهلة الفهم من خلال قراءة الموضوعات التالية: توفير السعرات الحرارية للأطفال الذين يعانون من البصل بخطوات بسيطة وسريعة أسباب ارتفاع درجة حرارة الوطاء يمكن تمييز الأسباب التي تؤثر على منطقة ما تحت المهاد وترفع درجة حرارة الجسم حسب مدة حمى الطفل إلى الحمى الحادة ، وفي هذه الحالة يكون الطفل قد تعرض لدرجة حرارة عالية لمدة لا تزيد عن 14 يومًا.
رفض تناول الطعام والشراب. نزول اللعاب من فم الطفل بكثرة. يصبح الطفل شديد العصبية والانفعال. الشعور بالقيء والغثيان. أسباب ارتفاع الحرارة عند الأطفال - استشاري. نوصي أيضًا لمعرفة المزيد من المعلومات بقراءة: متى يبدأ الطفل بالتسنين وما هي أعراضه وطرق تخفيف آلامه مدة ارتفاع الحرارة أثناء التسنين إذا ارتفعت درجة حرارة الطفل أثناء التسنين فإنها ترتفع قبل شق السن للثة بحوالي ثلاثة أو أربع أيام وثلاثة أيام أخرى بعد خروجه، وإذا زادت الأيام يجب استشارة الطبيب. كيفية علاج ارتفاع حرارة الطفل عند التسنين ينبغي عدم اللجوء إلى الأدوية حيث أن درجة الحرارة عند التسنين تكون خفيفة ولا تتخطى 38° مئوية، وإذا اضطر الأمر لإعطاء دواء فلا يجب إعطاء أقراص إطلاقًا فهي ضارة وغير مناسبة للأطفال وخاصةً الرضع. نوصي أيضًا لمعرفة المزيد من المعلومات بقراءة: استمرار الحرارة عند الأطفال أسبوع الأسباب والأعراض المصاحبة التخفيف من الم اللثة عند التسنين يحتاج الطفل للضغط على اللثة للتخفيف من حدة الألم فيجب: إعطاء الطفل بعض اللهايات والألعاب المصنوعة من المطاط الآمن. كما يجب الحذر من إعطاء الطفل الألعاب التي تحتوي على أجزاء صغيرة حتى لا يبتلعها أو يتأذى منها. يمكن تدليك لثة الطفل بإصبع مغموس في ماء بارد.
[٥] لا يجوز إعطاء الباراسيتامول للأطفال دون سن 3 أشهر دون استشارة الطبيب أولاً. [٥] يجب قياس جرعة الباراسيتامول باستخدام وزن الطفل وليس العمر. [٥] يعد عقار الباراسيتامول آمن ولا يوجد له أي آثار جانبية خطيرة، وفي حال كان لدى الطفل أي آثار غير عادية عند أخذه، يجب الاتصال بالطبيب أو الصيدلي، ويعد من النادر حدوث رد فعل تحسسي نتيجة للاستخدام، ومن بعض أعراضه النادرة الآتي: [٦] طفح جلدي. ارتفاع درجة الحرارة وظهور حبوب في الفم عند الأطفال - وصفة. تورم في الوجه أو اللسان أو الحلق. الآيبوبروفين هل يعطى لكافة الأعمار؟ يتم إعطاء هذا الدواء على شكل شراب، ويتناول الآيبوبروفين مع الطعام أو الحليب لتقليل اضطراب المعدة، ويتم استخدامه كما يأتي: [٧] يُعطى الآيبوبروفين كل 6 ساعات حسب الحاجة. [٥] يجب تحديد الجرعة من الآيبوبروفين بناءً على حسب وزن الطفل وليس العمر. [٥] لا يجوز إعطاء الآيبوبروفين للأطفال دون سن 6 أشهر. [٥] ينصح برج الدواء السائل جيدًا، ومن ثم استخدام حقنة الجرعات أو وحدة قياس جرعة الدواء وليس ملعقة منزلية. [٧] يجب إخبار الطبيب أو الصيدلي إذا كان لدى الطفل حساسية من أي شيء قبل تناول عقار الآيبوبروفين، وبالتاريخ الطبي للطفل، كما قد يتسبب ببعض الآثار الجانبية ومنها الآتي: [٨] إمساك أو إسهال.