ملف الانجاز هو عبارة عن أحد العناصر التعليمية المستحدثة ، وتم إقراره من قبل وزارة التربية والتعليم ، ويعتبر واحد من أدوات التقويم الشامل في العملية التعليمية ، حيث يسمح بتقييم الطالب ، والمعلم ، بالإضافة إلى المدرسة ، ولقد تم تعريف ملف الإنجاز من قبل الكثيرين ، ومن أهم تلك التعريفات هو تعريف باستون (Baston, 2002) ، حيث قام بتعريفه على أنه ما هو إلا أداة لتجميع ما انجزه الطلاب ، من واجبات ، وأعمال ، في فترة زمنية معينة. أهمية ملف انجاز ملف الإنجاز له الكثير من الأهميات والفوائد ، ويقوم بتعريفه عبد العزيز الغفيلي فيقول ، أن ملف انجاز هو الجمع الهادف الموثق لأعمال الطالب، والتي تعكس مدى جهده وتقدمه وتحصيله وانجازاته في مجال او مقرر ما. هذه الأعمال او العينات artifacts تشمل أشياء كثيرة جدا من نماذج من الواجبات والاختبارات وكتابات وانطباعات وآراء ونقد ذاتي وقراءات وملخصات وجمع قصاصات ومنتجات ومشروعات وأبحاث قام بها الطالب بشكل تراكمي وعلى مدى فترة زمنية محددة. ومن الأهميات الكثيرة لملف الإنجاز أنه يتم استخدامه للعمل على تحليل الأداء الوظيفي للمعلم ، كما إنه يحدد مدى التقدم الوظيفي الذي وصل إليه المعلم ، كما إنه يفيد الطالب بشكل كبير ، فإنه يقوم بجمع جميع أعماله وانجازاته في شكل منظم.
يعتبر ملف الانجاز الالكتروني مصطلح يعبر عن مجموعة هادفة من نماذج عمل الطلاب، والعروض التوضيحية التي تعرض تقدم تعلم الطالب، وإنجازه ودليل ما يمكن للطلاب القيام به. ويمكن أنْ يشمل مقالات، وأوراق نصية، ومدونة، ووسائط متعددة على شكل تسجيلات للعروض التوضيحية، والمقابلات، والرسوم البيانية. أهم ما يميز ملف الإنجاز يمثل ملف الإنجار أداة للتعلم والتقييم، ومفيد في عملية تعلم الطلاب، بحيث يتم استخدامه تسهيل تعلم الطلاب، وتوثيقه وأرشفته. إنّه أداة تعليمية للطلاب لتوضيح أهدافهم التعليمية، ودمج التعلم وترسيخه من خلال التفكير، وعرض الإنجازات لأصحاب العمل المحتملين. ويكون ذلك من خلال جعل الطلاب يفكرون فيما تعلموه، وكيف تعلموه، ومقدار ما تعلموه، فتجدهم يبدأون في السيطرة على تعلمهم. وبعبارة أخرى ملف انجاز الطالب هو مختبر حيث يبني الطلاب المعنى من خبراتهم المتراكمة، وذلك عندما يختار الطلاب عملهم، ويفكروا في ما تعلموه، ثم يبدأون في فهم خبراتهم التعليمية في دورات مختلفة واشتقاق معنى جديد من العملية. يمكن أنْ يعمل ملف الإنجاز أيضًا كأداة لأعضاء هيئة التدريس لمراقبة وتقييم فعالية البرنامج التدريسي، بالإضافة لفحص إنجازات الطلاب بشكل جماعي من أجل تحسين البرنامج، كما يمكن أن يكون وسيلة مفيدة لتنظيم ما اكتسبه الطلاب من برنامجهم التدريسي.
الموديول الأول (المعلومات العلمية والخبرات التعليمية لملف الانجاز الالكتروني) الهدف العام: أن يكتسب المعلومات العلمية والخبرات التعليمية لملف الانجاز الالكتروني، تعريفه، أنواعه، مزاياه، أهدافه، محتوياته. عناصر المحتوى التعليمي للموديول الأول · تعريف ملف الإنجاز الإلكتروني. يذكر أنواع ملف الإنجاز الإلكتروني. مزايا ملف الإنجاز الإلكتروني. أهداف ملف الإنجاز الإلكتروني محتويات ملف الإنجاز الإلكتروني. يتعرف على مراحل تصميم ملف الإنجاز الإلكتروني. يحدد معايير ملف الإنجاز الإلكتروني المحتوى التعليمي تعريف ملف الإنجاز الإلكتروني: ملف الإنجاز الإلكترونى عبارة عن "انتقاء متأن لمجموعة من الوثائق النموذجية تركز على أفضل أعمال المتعلم وانجازاته، ويختلف عن الملف الورقى فى كونه يعتمد على الوسائل المتعددة التى تسمح للمتعلم بعرض وثائق عمليتى التعليم والتعلم، ووثائق التفكير التأملى فى أشكال مختلفة (صوتية، فيديوية، بيانية، نصية)، ويستخدم روابط بدلاً من الفواصل الورقية، وينشر على شبكة الإنترنت أو على أسطوانة مدمجة". صور تخزين ملف الإنجاز الإلكتروني روابط الكترونية ينصح بزيارة هذا الرابط: نبذة عن ملف الإنجاز الإلكتروني عيوب ملفات الإنجاز الورقية: بالرغم من الفوائد العديدة التى استطاعت البحوث اثباتها لملفات الإنجاز إلا أن الأبحاث بدأت تتجه نحو خلق استغلال التطور الهائل فى تكنولوجيا المعلومات لتحسين ملفات الإنجاز كأداة للتقويم حيث ظهرت العديد من العيوب للشكل الورقى لملفات الإنجازكما يلى: (أ) صعوبة التخزين: حيث أن الشكل الورقى يحتاج الى مكان كبير وآمن مساحة ، هذا بالإضافة الى زيادة حجمه أذا ما زودناه بشرائط تسجيل صوتى أو فيديو.
يعطي الفرصة لتلقي التغذية الراجعة الفورية من أي مقيّم عبر البريد الإلكتروني. نسخ ملف الإنجاز الإلكتروني بسهولة على أسطوانات مدمجة CD أو أي أداوت تخزين الكترونية أخرى مختلفة. للمقيّمين من خلال ملف الإنجاز الإلكتروني مشاهدة تجربة عرض تعتمد على الوسائط المتعددة في درس تعليمي للمعلم ، أو الاستماع إلى مواقف تفاعلية بين الطلاب أو إلى آراء المعلمين التأملية بدلاً من القراءة عنها. يسهل التحكم في ملف الإنجاز الإلكتروني من حيث حفظ المعلومات وتعديلها وعرضها. يعرض للمعلم المادة التعليمية وأنشطته بوسائل متعددة تفاعلية على نطاق واسع. استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني للمعلم يقلل مخزون المعلومات التي يتضمنها. يمثل ملف الإنجاز الإلكتروني حلاً لعيوب ملف الإنجاز الورقي. يتميز ملف الإنجاز الإلكتروني بسهولة تخزينه في أشكال مختلفة من الملفات ( صوتية ، مرئية ، فيديو ، نصوص) وبأقل سعة وفي مكان واحد. يوثق أداء المعلم الأكاديمي مما يتيح الفرصة لتحسين أدائه،حيث يتيح إمكانية إجراء التعديلات المباشرة (حذف ، إضافة) على الملف دون الحاجة إلى إعادة العمل بأكمله. شاهد الفيديوالتالي والذي يتحدث عن مزايا استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني - 1 تقويم أداء الطلاب والمعلمين والموظفين ، و مراقبة تقدمهم و تحسين أدائهم في التدريب الميداني.
المسؤوليات المهنية التي تقلدها صاحب الملف. نماذج من أعمال صاحب الملف من أدواره. نماذج من عمل الطلاب. نتائج الطلاب التي حققوها في مادة المعلم. الجهد العلمي المبذول من أجل تطوير المستوى التعليمي. الفلسفة التربوية المتبعة مع الطلاب. وسائل إنشاء ملف انجاز إلكتروني يمكن استخدام البرامج المختلفة من أجل إنشاء ملف إنجاز إلكتروني خاص بالمعلم ونشره على الانترنت، ومن تلك البرامج ما يلي [1]: منصة بلوجر لإنشاء المدونات الإلكترونية. موقع WIX. wordpress. برنامج one note. وفي الختام نكون قد تعرفنا على ملف الإنجاز إلكتروني وأهميته ومميزاته، وأهم المكونات التي يجب أن تتوافر فيه بصورة أساسية من أجل عرضها بطريقة إلكترونية، بالإضافة إلى أهم البرامج التي يمكن أن تساعد في عمل ملف إنجاز إلكتروني. المراجع ^, ملف انجاز الكتروني, 15/10/2020
(ب) عدم القدرة على الاحتفاظ بها لمدة طويلة: حيث أن ملفات الإنجاز الورقية تُستهلك سريعا كما لا يمكن الاحتفاظ بها لمدة طويلة لما تحتاجه من أماكن تخزين كبيرة قد لا تتوفر فى أغلب الأحوال. (ج) عدم القدرة على الوصول السريع للبيانات والمعلومات المخزنة بها. 1- مف للتعليم: وهذا النوع يقوم بعرض مستوى الطالب التعليمي، حيث يقوم المتعلم ببناء هذا الملف خلال درا سته ، يجمع فيه ما يثبت ارتقاء مستواه الاكاديمي أثناء الدرا سة، ويستخدم في تشجيع المتعلم، وتعزيز التفكير التأملي لديه. 2- ملف للتقييم: وهذا النوع عادة لا يكون محصوراً على الطالب فقط، وانما يمكن تطبيقه على المعلم والموظف بغرض التقييم من قبل مرؤوسيه للارتقاء بمستواه المهني وغيره. 3- ملف التوظيف: وهذا النوع يعطي بيانات ومعلومات عن الفرد عندما يتقدم لشغل وظيفة ما حيث يتم عرض مؤهلات الباحث عن عمل من الناحية الأكاديمية، والعلمية، هواياته، أهدافه، وغيرها. مزايا ملف الإنجاز الإلكتروني يتميز ملف الإنجاز الإلكتروني بمميزات عديدة: يؤكد على نمو المتعلم ويقدم الأنشطة التى تدعمه. يقدم للمتعلم فرصة لتوثيق نموه خلال عملية التعلم ويمكن استخدام ذلك لأغراض التقييم.
wordpress. google sites. برنامج one note. منصة إنشاء المدونات الإلكترونية بلوجر.
كتبت- أميرة حلمي قالت منظمة الصحة العالمية، إنه تم تسجيل 169 حالة إصابة بالتهاب الكبد الحاد النادر، وهو التهاب يصيب الكبد لدى أطفال صغار في عدد من الدول. وأصاب المرض الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين شهر واحد و16 عامًا، وفق ما أورد موقع "independent". وطُلب من مسؤولي الصحة البحث عن أعراض التهاب الكبد التي تشمل: – الحمى – التعب – فقدان الشهية – الغثيان – القيء – آلام البطن – البول الداكن – البراز ذو اللون الفاتح – آلام المفاصل. الم بعد التبول. وقالت "الصحة العالمية" إن ربط المرض بلقاحات كوفيد تم استبعادها، لأن جميع الأطفال الذين أصيبوا بأمراض الكبد لم يتم تلقيحهم. وقال الدكتور أنتوني فوسي، كبير المستشارين الطبيين للرئيس جو بايدن ، إن سبب المرض "لا يزال لغزا". مرض الكبد الدهني: علامات تحذيرية للالتهابات تهدد حياة البالغين ووقع الأطباء في حيرة من أمرهم لغموض سبب الإصابة، مع استبعاد فيروسات التهاب الكبد A وB وC وD وE من نتائج الاختبارات المعملية. وقالت الدكتورة تينا تان، طبيبة الأمراض المعدية للأطفال في مستشفى لوري للأطفال في شيكاغو، إن الحالات من المرجح أن تكون ناجمة عن فيروس لأنها تظهر في مجموعات، وذلك وفق ما أورد موقع "dailymail".
انخفاض درجة حرارة الجسم ، خاصة بعد الولادة مباشرة في غرفة الولادة ، بسبب نقص الدهون المخزنة في الجسم وتدهور وتيرة العمليات الحيوية في جسمه. ضيق في التنفس. قلة انعكاسات المص والبلع مما يؤدي إلى صعوبات في الرضاعة وهذا أمر خطير للغاية. المراجع ↑ ما هي علامات وأعراض الولادة أثناء الحمل ، " ، تم استرجاعه في 23-08-2018 ، محرر ↑ كيف تحسبين موعد ولادتك ، " ، استرجع في 23-08-2018 ، محرر ↑ تمزق الأغشية المائي ينكسر ، " ، استرجع في 23-08-2018 ، محرر ↑ الولادة المبكرة ، " ، تم استرجاعه في 23-08-2018 ، محرر
كما يجب التركيز على الاكثار من تناول الاطعمة الغنية بالالياف والتي تقلل من احتمالية الاصابة بالامساك. كما ينصح المصاب بكثرة التبول بالاعتدال في شرب السوائل والتقليل منها في فترات المساء خاصة وقت الشتاء الذي يصحبه تقلصات في عضلات الحوض وجدار المثانة البولية ومن ثم تقليل حجمها ومايصاحبه من امتلائها بسرعة وكثرة انقباضاتها الالحاحية للتخلص من البول.
أما زيادة ادرار البول فهي الزيادة في كمية البول عن الكمية المعتادة للشخص بغض النظر عن عدد مرات الذهاب للتبول. وكما اشرت سابقا فإن نسبة كبيرة من الجنسين يعانون من كثرة التبول في فصل الشتاء مع تأكيد حقيقة انهم لايستهلكون كميات كبيرة من السوائل مقارنة بفصل الصيف كما ان رغبتهم في الشرب أقل نظرا لقلة الشعور بالعطش. فما هو التفسير العلمي لهذه الظاهرة والتي قد تؤدي الى القلق والخوف عند البعض. في الإجمال يمكن ان تعزى ظاهرة كثرة التبول في الشتاء الى برودة الطقس التي تقلل من فقد الجسم للسوائل والاملاح المعدنية مع قلة التعرق فيزداد حجم البول ويفتح لونه حتى يصبح لونه شفافاً كالماء، عكس ما يحدث في فصل الصيف حيث يكون الطقس الحار الرطب والتعرق الغزير فيقل حجم البول ويزداد لونه اصفراراً. كما أن البرودة تعمل على تقلص العضلات الملساء في جدران المثانة فتنقبض بكثرة محدثة كثرة التبول في فصل الشتاء. استخدام بعض الادوية قد يكون أحد أسباب كثرة التبول اسباب اخرى لكثرة التبول: توجد كذلك أسباب اخرى لكثرة التبول وتتوزع بين الامراض العضوية والنفسية، ومن اهمها: 1- التهابات المسالك البولية خاصة المثانة او الاحليل وعادة مايصاحبها حرقة في البول، الالحاح البولي ، الم اسفل البطن، وكذلك الشعور بضعف تدفق البول وعدم الشعور بالقدرة على التفريغ الكامل للمثانة.