تقرير عن سير العمل في المدرسة pdf – المنصة المنصة » مواضيع تعبير » تقرير عن سير العمل في المدرسة pdf تقرير عن سير العمل في المدرسة pdf، يعتبر مدير المدرسة هو الشخص الذي يقوم بكتابة التقرير الخاص بسير العمل في المدرسة بصورة أساسية، وهناك العديد من التقارير التي يتم كتابتها بشكل دوري ويتم الاستعانة برؤساء القسم ليمكن كتابتها مع مدير المدرسة، فمن التقرير ما يختص بالمعلم والأداء الخاص بهم، ومنها يختص بالطلبة والتحصيل الدراسي والسلوك، ومنها ما يختص بالمقصف، أو المكتبة والمختبر، والهدف الرئيسي من تلك التقارير تحقيق كافة الأهداف التعليمية والتربوية المستهدفة. مقدمة تقرير عن سير العمل في المدرسة يعتبر تقرير سير العمل من احد التقارير التي يكون الهدف منها العمل علي تحقيق كافة الأهداف المنشودة، والقدرة الفعلية علي تحسين العملية التعليمية وتقدمها، ويضاف الي ذلك اتاحة الخطط المستقبلية لمعالجة مواطن الضعف في المدرسة وتقدمها، ومن بين تلك الخطط العمل علي وضع الخطط التدريبية والتثقيفية لتنمية القدرات لجميع العاملين في المدرسة، ويضاف الي ذلك وضع الاقتراحات لتطوير المناهج الدراسية والمواد التعليمية وأساليب التدريس، تقرير عن سير العمل في المدرسة pdf، وتطوير وتحديث كافة السجلات المدرسية.
وأضاف إن الأردن "حقق تقدماً لافتاً بشأن التعليم للأطفال بوجود ما يقارب 98% من الأطفال من الفئة العمرية 6-15 سنة ملتحقون بالتعليم في كافة أنحاء المملكة، ومع ذلك، فإن أكثر من 41% من الأطفال البالغين من العمر 5 سنوات لا يزالون خارج مقاعد الدراسة لمرحلة ما قبل الأساسي، بالاضافة الى 30, 000 طفل لا يملكون الفرصة للتعليم الأساسي أو التعليم ما قبل الثانوي". تقرير عن سير العمل في المدرسة - موقع فكرة. ويوفر التقرير تحليلاً للبيانات المهمة حول الأطفال خارج مقاعد الدراسة، والتي من المتوقع أن "تُعلم الحكومة والشركاء لابتكار نهج أكثر انتظاماً من أجل معالجة مسألة التسرب من المدرسة، والقيام بتوجيه إصلاحات ملموسة في قطاع التعليم في المملكة". وقال مدير التخطيط والبحوث في وزارة التربية والتعليم الدكتور محمد أبو غزالة: "على الرغم من أن الاردن يقوم بعمل جيد مقارنة مع كثير من الدول لا زالت هناك تحديات بشأن الجودة والوصول نظراً للأزمة التي تمر بها المنطقة، ولكن مع الدعم المتواصل من الجهات المانحة والشركاء الذي نقدّره عالياً، فإننا سنكون قادرين على المضي قُدماً في إصلاح نظام التعليم". وبحسب التقرير: "يُعتبر التفكك الأسري وتعدد الزيجات والفقر والعجز وعمالة الأطفال من أهم المعيقات التي تحول دون التحاق الأطفال بالمدارس واتمامهم للتعليم الاساسي في كافة أنحاء المملكة".
ويأتي تقرير التعليم في الاردن بعد أقل من شهر على إطلاق منظمة اليونيسيف لتقريرها الإقليمي حول الأطفال خارج المدارس في دول الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وكان التقرير أظهر حينها، وأن نسبة الأمية في المملكة تبلغ 7%. وحول معدلات التسرب العامة من المدارس الأردنية في المرحلة الثانوية، بين أنها تبلغ "7% لدى الإناث مقابل 10% لدى الذكور". تقرير : 90 ألف طفل بالمملكة محرومون من التعليم | الأردن اليوم | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء. في المقابل اعتبر التقرير أن "العادات وبعض الأفكار التقليدية تعد عائقا أمام استكمال الفتيات لتعليمهن المدرسي، إذ يعد الزواج المبكر أحد أبرز الأسباب لتسرب الفتيات من المدارس". وبين أن نحو "93% من الأردنيين البالغين هم من المتعلمين"، مشيرا إلى أنه "على الرغم من التقدم الكبير المحرز في ارتفاع معدلات الالتحاق بالمدرسة في العقد الماضي، فما يزال هناك طفل واحد من بين كل أربعة أطفال ويافعين (اكثر من 21 مليونا) في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا خارج المدرسة أو مهدداً بتركها". ووفقا لتقديرات المنظمة فإن عدد الأطفال المتسربين من المدارس في الأردن يبلغ نحو 90 ألفا، نصفهم من السوريين. (الغد) لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "فيسبوك": إضغط هنا لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "تيك توك": إضغط هنا لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "يوتيوب": إضغط هنا
وقال: "لا تستطيع العائلات تحمّل تكاليف التعليم المباشرة وغير المباشرة لا سيّما على مستوى التعليم قبل الأساسي في حين أن الحكومة غير قادرة على توفير هذه الفرص للجميع، وهذه المشكلة تتناقص على مستوى التعليم الاساسي حيث ان الحكومة توفر تعليماً مجانياً لكافة الأطفال". تقرير عن مكتبة المدرسة. من جهته قال ممثل "اليونيسيف" في الأردن روبرت جنكنز: "حقق الأردن تقدماً كبيراً في مجال التعليم للأطفال، ويجب علينا أن نهنئ الحكومة الأردنية ووزارة التربية والتعليم. ومع ذلك، فالأطفال المستضعفون والمحرومون لا يزالون خارج مقاعد الدراسة غالبيتهم من مرحلة ما قبل الأساسي، ويُعد هذا مصدر قلق كبير بالنسبة لنا حيث إن الأطفال الذين يلتحقون بالمدارس دون الالتحاق بالتعليم قبل الأساسي يكونون أكثر عرضةً للتسرب من المدرسة". وقال جنكنز: "أود أن أناشد الجهات المانحة والشركاء لمواصلة دعم وزارة التربية والتعليم في تنفيذ القوانين والسياسات المناسبة وتسريع التدخلات المبتكرة لكي نحسن نوعية والوصول إلى التعليم". وأضاف: ُ"تكمّل اليونيسيف أيضاً جهود الحكومة من خلال مبادرة "مكاني"، وهي النهج التعليمي الشمولي الذي يهدف الى توفير فرص التعليم لأكثر من 90, 000 طفل من المستضعفين والمحرومين والذين لا يصلون في الوقت الحالي الى أي شكل من أشكال التعلم في البلاد".
خاتمة تقرير سير العمل في المدرسة يتضمن تقرير سير العمل بالمدرسة بعد اتاحة كافة البيانات والمعلومات اللازمة في سجلات الكترونية أو ورقية، وتشمل أهمية اتاحة تقرير سير العمل بالنسبة لجميع الافراد في المدرسة، وتتمثل في الوقوف علي تحقيق كافة البرامج التربوية لكافة الأهداف التي يتم تحديدها في الخطة والتعرف علي مواطن الضعف والقوة، المساهمة في اتخاذ القرارات وتحديد أفضل البدائل المطلوبة، واختيار حاجات العاملين من تدريب وتطوير.
السبت 23/أكتوبر/2021 - 02:30 م مدرسة زيد بن حارثة قالت رحاب جابر، مدير إدارة العجمي التعليمية غرب الإسكندرية: إن تلميذة مدرسة زيد بن حارثة التي تعرضت لمحاولة تحرش من عامل بالمدرسة وجرى القبض عليه، انتظمت اليوم في الدراسة بالمدرسة هي وشقيقاتها المتواجدين معها بنفس المدرسة، وأيضا شقيقتها الأخرى بمدرسة بنت الشاطئ الاعدادية، ودخلت مع ولي أمرها وسط زملائها وهي في فصلها حاليا وحالتها النفسية مستقرة للغاية هي وشقيقاتها، خاصة بعد قرار النيابة الأخير بتجديد حبس المتهم ١٥ يوما. مجلس الأمناء وأكد جمال الطلخاوي، رئيس مجلس أمناء مدارس العجمي، انتظام تلميذة مدرسة زيد بن حارثة التي تعرضت لمحاولة تحرش، قائلا: إنه منذ الوهلة الأولي للحادث ونحن متواجدين في المدرسة مع كافة مسئولي التربية والتعليم والأجهزة المختلفة، وسط متابعه مستمرة لابنتنا مع أسرته، والتأكد من انها سليمه ولم يمسها اي سوء وحرصنا علي استقرار حالة التلميذه النفسية وكذلك شقيقاتها وكنا نتابع ما يحدث لحظة بلحظه وحتي ما تم تداوله من شائعات علي موقع التواصل الاجتماعي قمنا بالرد عليه في حينه وطمئنا أولياء الأمور. انتظام الدراسة وأضاف الطلخاوي، ان العملية التعليمية بالمدرسة تسير بانتظام ونسبه الحضور اليوم تخطت ال٩٠٪ من قوة المدرسة، والأمور مستقره تماما فيها وفي كافة مدارس إدارة العجمي التعليمية، مقدما الشكر لأولياء الأمور الذين كانوا يتابعوا الأمر عن كثب ولم يلتفتوا للشائعات.
ان مؤسسة مدرسة زيد بن حارثه تقدم العديد من الخدمات مثل مدرسه خاصه كما يمكنكم التواصل مع مؤسسة مدرسة زيد بن حارثه من خلال معلومات الاتصال التالية معلومات الاتصال عمان - وادي السير - حي الميدان /مقابل الدوار المزيد من البيانات تاريخ التأسيس 2003-06-05 الغايات مدرسه خاصه الهاتف 0796708583 رقم الخلوي 5816859 فاكس صندوق البريد الرمز البريدي الشهادات
تجديد حبس المتهم بالتحرش بتلميذة وكان قاضي التجديد الوقتي بمحكمة جنح الدخيلة أمر ب تجديد حبس فراش بمدرسة زيد بن حارثة والمتهم بمحاولة هتك عرض تلميذه، ١٥ يوما على ذمة التحقيقات ، بعد ان رفضت المحكمة طلبات الدفاع بإخلاء سبيل المتهم بضمان مالي. مفاجأة المتهم وكان المتهم قد فجر مفاجاة فى التحقيقات التي يشرف عليها المستشار محمد عبد السلام امين المحامى العام الاول لنيابات استئناف الإسكندرية. وقرر انه قبل المجنى عليها وحضنها وقال " انا بوستها بوسة ابوية وحضنتها بس"، فيما قررت المجنى عليها امام المستسار محمود زغلول رئيس نيابة الدخيلة ان المتهم أستدرجها الى حجرة "الكنتين" وحاول تجريدها من ملابسها فصرخت. بداية الواقعة تلقى قسم شرطة الدخيلة بلاغا من مدير مدرسة زيد بن حارثة الابتدائية، التابعة لإدارة العجمي التعليمية، يفيد وجود واقعة اعتداء عامل على تلميذة داخل المدرسة، وانتقل ضباط وحدة مباحث القسم إلى موقع البلاغ. وتبين من الفحص اتهام تلميذة بالصف السادس الابتدائي، 11 عاما، المدعو "عماد. خ. م. عن المدرسة | مدرسة زيد بن حارثه للتعليم الاساسي. ع"، 59 عاما، عامل "فراش" بالمدرسة المشار إليها بالاعتداء عليها وملامسة جسدها. اقوال التلميذة ووفقا لأقوال الطفلة بالمحضر، استدرج العامل المذكور التلميذة إلى مقصف المدرسة وحاول تجريدها من ملابسها وملامسة أجزاء من جسدها واحتضانها إلا أنها صرخت وافتضح أمره.
إمارة أسامة بن زيد بعث رسول الله أسامة في سرية فعاد مكللاً بالنجاح والفوز وأثناءها قال أحد المشركين:(( لا إله إلا الله)) حتى يسلم من القتل فقتله أسامة فعاتبه رسول الله فقال له:(( يا رسول الله لقد قتل فلان وفلان من المسلمين))وقال له:(( كيف تقتل رجلاً قال " لا إله إلا الله ")), روي الإمامان مسلم والبخاري أن رسول الله لما أمَّر أسامة على جيش فيه أبو بكر وعمر تعجب بعضهم واستكثروا على شاب في العشرين من عمره فقال:(( إن تطعنوا في إمارته فقد طعنتم في إمارة أبيه من قبله وايم الله لقد كان خليقاً للإمارة وإن كان أحب الناس إليَّ وإن هذا لمن أحب الناس إليَّ بعده)). حين خرج أسامة في مرض رسول الله, وقد أخرَّ مرض الرسول ووفاته خروج الجيش بعض الوقت وسار أسامة بجيشه " ثلاثة آلاف مقاتل " وحارب المرتدين وأدى المهمة التي خرج من أجلها بنجاح وعاد سالماً غانماً هو ومن معه ولما بلغ هرقل ما فعله أسامة تعجب من شجاعته وبطولته. ***رضي الله عن زيد بن حارثة وعن أسامة بن زيد وعن صحابة رسول الله وعن التابعين***
تصفّح المقالات