بعد كتابة البحث العلمي لا بد وأن يراجع الكاتب مقاله العلمي بشكل دقيق، حتي يتم التأكد من خلوه من الأخطاء اللغوية والنحوية والإملائية والتي قد تتسبب في رفض المحرر القائم على تقييم البحث أن يتم نشره. تقديم الباحث ورقته العلمية للنشر لا بد وأن يرفق الكاتب معها شرح تفصيلي لموضوع البحث أو المقال بل وشرح أهدافه والخدمات التي سيقدمها هذا البحث للمجتمع وللأفراد، ويشرح هذا كله للمشرف القائم على البحث. لكي يكون أي بحث منشور في مجلة علمية PDF متكامل يجب على كل باحث عند إرساله أن يرفق معها رسالة تعريفية تضم ما يلي: 1- المعلومات الشخصية للكاتب مثل اسم الباحث وعنوانه، رقم هاتفه وبريده الإلكتروني. 2- يجب على الكاتب إرفاق بيان مختصر يوضح فيه أهمية البحث المقدم، وسبب اختيار الكاتب لهذه المجلة تحديدًا لكي تنشر ورقته البحثية والسبب الذي يدفع المجلة لنشر بحثه. بحث علمي في مجلة عن علم النفس. 3- على الباحث الالتزام بجميع الملاحظات التي يقدمها المُراجع أو المحرر العامل في المجلة العلمية وإجراء أي تعديلات مطلوبة منه. في حال رفض أي بحث منشور في مجلة علمية PDF فيجب علي الباحث معرفة سبب هذا الرفض، لكي يقوم بإجراء أي تعديل وتجنبه في أبحاثه القادمة، ومناقشة هذه التعديلات مع المشرفين عليه والعاملين في هذا المجال.
من الأفضل عند نشر البحث اختيار المجلات المندرجة في قاعدة بيانات سكوبس. هناك مجلات محكمة على الانترنت تكون متخصص في مجال معين، ونشر البحث عبر هذه المجلات يعتبر ذا كفاءة أعلى. من الضروري مراجعة المضمون قبل ارساله لتنفذ عملية نشر البحث على المجلات. بحث علمي في مجلة. هناك مجلات تفرض قيود حقوق ملكية نشر البحث، ومن الأفضل الابتعاد عنها؛ ليتسنى للباحث نشر البحث في أكثر من مكان ليصل إلى جمهور أكبر. فيديو: نشر الأبحاث في المجلات العلمية لطلب المساعدة في نشر الأبحاث العملية يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن. مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي
تحتوي معظم المجلات على أنظمة إرسال عبر الإنترنت، مما جعل من الأسهل والأيسر على المؤلفين إرسال أبحاثهم إلى أي مجلة علمية. وذلك لأن الإرسال عبر الإنترنت قد ألغى تماماً عدم اليقين بشأن السرعة البريدية، وهو عقبة تواجه عند تقديم البحث العلمي يدوياً. بالإضافة إلى ذلك، ألغى الإرسال عبر الإنترنت أيضاً الحاجة إلى العديد من رسائل البريد الإلكتروني، مما وفر وقت على المؤلف من البحث في إصدارات مختلفة من المستند. وبالتالي، فهي نعمة للمؤلفين الذين لم يعودوا عرضة لخسارة اقتراحات مهمة للتغيير قبل النشر، فقط بسبب البريد الإلكتروني المزدحم. بمجرد تقديم البحث العلمي، يسمح نظام تتبع المقالات عبر الإنترنت للمؤلفين بمتابعة رحلة أبحاثهم بعد التقديم. حيث مازال يعاني المؤلفون من الكثير من القلق، ومن الطبيعي أن يستمروا في التحقق من حالة أبحاثهم العلمية. في حين أن معظم المجلات تقدم إرشادات مفصلة لشكل البحث العلمي. فإنها نادراً ما تشرح الحالات المختلفة المعروضة في نظام تتبع المقالات، إن وجدت. مثال بحث علمي متكامل: 10 أمثلة من تخصصات متنوعة | المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث - المدونة- AJSRP. نتيجة لذلك، يصعب أحياناً على المؤلفين معرفة معنى حالة معينة، وهذا يزيد من قلقهم. كما أنهم يصبحون مرتبكين وعصبيين عندما يرون نفس الحالة على مدى فترة طويلة من الزمن.
وإضافة إلى النتائج والتوصيات التفصيلية التي خلصنا إليها في سياق بحثنا هذا، نوجز ما يلي: أولاً: النتائج: 1- يعتبر القرآن الكريم وسنة رسول الله - صلى الله عليه وسلم - المصدر الرئيسي لصياغة رؤية إسلامية لإعلام الطفل، وهي رؤية واضحة المعالِم، محددة الأهداف، محكومة بالقواعد التي تحددها الشريعة الإسلامية. بحث علمي في مجلة pdf. 2- إن غياب المنهج الصحيح عن أدب الأطفال يعني تحوُّل الكتابة إلى خبط عشواء، في حين يتضمن المنهج المطلوب رؤية ذات بصيرة تدرك أهمية القيم في التغيير، والقيم هي قيم الكتاب والسنة التي يمثلها الإنسان المسلم عبر التاريخ. 3- تؤكِّد الفلسفة الإسلامية على ضرورة الالتزام الأخلاقي بالضوابط التي حددتها الشريعة الإسلامية في إعلام الطفل، ويأتي في مقدمتها: الصدق مع النفس ومع الغير، فلا اجتهاد بغير معرفة، ولا فتوى بغير علم، ولا غِيبة أو نميمة، ولا عدوان على الآخرين أو حجرًا على حرياتهم، كما تؤكد على الابتعاد عن قذف المحصنات، واتهام للناس بالباطل، وعدم النشر بغير تمحيص وتدقيق. 4- التصدي للكتابة في أدب الأطفال وثقافتهم، يحتاج إلى فقه بالإسلام وثوابته، وإن لم يتيسر للكاتب هذا، وجب سؤال أهل العلم والاختصاص، حتى تكون الكتابات منسجمة مع تلك القيم، تؤدي دورها في التغيير المطلوب والبناء والعمل.
ويهدف هذا البحث إلى صياغة منهاج إسلامي لمجلات الطفل، يأخذ في اعتباره الإفادة من معطيات التكنولوجيا المعاصرة، ويتعامل مع متغيرات الحياة الحديثة بذكاء وحذق، ويقوم على قواعد علمية سليمة، ويلتزم بالثوابت الإسلامية التي جاء بها كتاب الله وسنة رسوله - صلى الله عليه وسلم - ويعتمد في ممارساته على الطاقات البشرية المؤمنة، والقادرة على توظيف الوسائل والأدوات المناسبة في الوقت المناسب لبناء طفل اليوم الذي هو رجل الغد. مواقع البحث عن المجلات العلمية – تاج العلوم. ورغم وعورة البحث، فإن النظر إلى عالم الطفولة وخصائصها، يستدعي منا زيادة في الأبحاث المماثلة، ولا سيما على صعيدٍ إعلام الطفل؛ لأننا لاحظنا ندرة الأبحاث الجادَّة، والممتازة في هذا الإطار، ومعظمها أصبح قديمًا، بينما العصر لا يقنع بالقديم، ففي كل لحظة يتفجر جديد! ولقد اعترانا الخوف الشديد بعد أن وصلنا إلى نتائج البحث؛ لأنها كانت نتائج مُخِيفة بالفعل، لانعدام الوجود الإسلامي تقريبًا في مجلات الأطفال العربية، مما يجعلنا أمام قضية هي غاية في الخطورة، فإذا كان الطفل المسلم لا يلقَى الاهتمام الحقيقي والمطلوب من الجهات الإسلامية، فكيف نتوقَّع أن يقدم له غير المسلمين، ما عجزنا نحن عن تقديمه. لقد كان هاجس المستقبل نصب عيني في جميع صفحات هذا البحث، وبما أن الطفولة هي المستقبل، والواقع غير مبشِّر، فإن المستقبل يخبئ الكثير.. من هنا توقف البحث عند نقاط بالغة في الأهمية، يرى الباحث أن كثيرًا منها تستحق دراسات مستقلة وقائمة بنفسها؛ لأننا نقصدُ أجيال المستقبل؛ أي: مستقبل الأمة، والأمة أمانة في يد أبنائها.
الحذف عند الاقتباس: وذلك في حال الاقتباس المباشر حيث يراد حذف جزء من الاقتباس, عندها يقوم الباحث بوضع ثلاث نقاط تدل على حذف قسم من الاقتباس بشرط أن لا يسبب ذلك تشويه أو تغيير في معنى الاقتباس. الاستشهاد بكلام المؤلف هي تضمين معنى الاقتباس وذلك بشكل غير مباشر للتأكيد على كلام المؤلف, وكذلك تضمين جملة أو مقولة مصدرها شخص ما قدم خدمة للبحث, حيث يجب وضع علامة دلالة (*) في نهاية المقولة و يتم الإشارة لمعناها في الملاحق. مسألة الرأي: هي تركيز الباحث على موضوع مشابه لموضوع باحث آخر وذكر فيما إذا كان يوافقه أو يخالفه بالرأي. شروط وقواعد الاقتباس في البحث العلمي: يجب على الباحث عند الاقتباس التركيز والأخذ بعين الاعتبار مجموعة من القواعد: أن تكون الاقتباسات التي يسوقها الباحث العلمي معبرة عن البحث الأصلي سواءً كان الاقتباس مباشر أو غير مباشر, مع الإشارة لذلك مباشرة أو وضع رموز توضيحه وشرحها في الملاحق. نص خطاب طلب نشر بحث في مجلة علمية - المجلة الأكاديمية للبحوث والدراسات. الاحتضار في الاقتباس قدر الإمكان لتجنب الوقوع في الخطأ. يجب اقتباس الأمور الضرورية فقط والابتعاد عن المواضيع الغير ضرورية التي تشتت البحث. توضيح سبب القيام بالاقتباس كالاستشهاد بفكرة ما أو مقارنة بين فكرتين والعمل على تطوير البحث وجعلة نقطة انطلاق لتحقيق بحث فريد ومميز, وليس الاقتباس الحرفي دون فائدة جديدة.
اطلب الخدمة المقصود بعملية نشر البحث العلمي في مجلة الكترونية محكمة: تدور دائرة التطور نحو الاعتماد على الأمور الحياتية والعلمية من خلال تقنيات الانترنت، ولعل عملية نشر البحث العلمي على مجلة الكترونية محكمة أصبح مصطلحاً شائعاً في الآونة الأخيرة بين جمهور الطلاب والباحثين عل اختلاف المضامين التي يقومون بإعدادها، وللإلمام بمفهوم هذا المصطلح نأتي لعملية تقسيمه كما يلي: أولاً- نشر البحث: ويقصد بها العملية التي يتم فيها عرض وتوزع وإظهار مضمون البحث العلمي إلى الجمهور من خلال منصة عرض خاصة. ثانياً- مجلة الكترونية: وهي إحدى منصات العرض الحديثة، والتي تقوم بعملية نشر البحث على صفحاتها عبر موقعها الالكتروني المتخصص. ثالثاً- مجلة الكترونية محكمة: وهي المجلة الالكترونية الموجود على أحد روابط شبكة الانترنت، وتكون مختصة بنشر البحث المحكم من قبل محكمين مختصين. إذاً، ومن خلال الطرح السابق فإن عملية نشر البحث العلمي على المجلة الإلكترونية المحكمة هي عبارة عن: عملية عرض مضمون البحث العلمي على منصة مجلة الكترونية لها موقعها المتخصص على الانترنت، وتقوم هذه المجلة الالكترونية ضمن سياستا بعملية نشر البحث العلمي بعد عرضه على المحكمين وتحكيمه.
حروف اللغة الرومانية رومانيا هي الدولة التاسعة من حيث المساحة من بين جميع دول العالم إذ أنها قد بلغت من المساحة حوالي (240 ألف كيلومترٍ مربّع)، بينما بلغ عدد من يعيش بها من السكان ما يزيد عن اثنين وعشرين مليون نسمة يتحدثون اللغة الرومانية ويكتبون بحروفها. يقصد باللغة الرومانية اللغة الرومانسية التي يتم الاعتماد عليها فيما يتعلق بالتحدث بطريقة رئيسية في كلاً من مولودوفا ورومانيا و ترانسنيستريا، حيث تتضمن تلك البلدان الكثير من المتحدثين باللغة الرومانية ومن تلك البلاد كذلك صربيا وأوكرانيا والمجر وإيطاليا وإسبانيا وألمانيا والروسية وإسرائيل والولايات المتحدة وكندا، وبحلول عام (2016م) كان قد بلغ عدد المتحدثين باللغة الرومانية حول العالم حوالي أربع وعشرون مليون متحدث. وقد تم تقسيم أعداد المتحدثين بالرومانية على النحو التالي (سبعة عشر مليون متحدث برومانيا)، (سيعة عشر ألف وسبعمائة في ترانسنيستريا)، (مليون متحدث في إيطاليا)، (ثمانون ألف متحدث بها في إسبانيا)، وثلاثمائة ألف سبعة وعشرون متحدث باللغة الرومانية في أوكرانيا). الجدير بالذكر أن رومانيا هي أحد الدول الأعضاء في فرع الرومانسية بالبلقان أو ما يقصد به الرومانسية الشرقية والتي تطورت من فولجار اللاتينية إلا أن تم جلبها إلى المنطقة بواسطة الرومان حينما تم فتحها ما بين عامي (105م، 106م)، حيث إنه بذلك الوقت كانت المنطقة المعروفة باسم داسيا هل تلك المنطقة المتوافقة مع كلاً من مولدوفا ورومانيا، بالإضافة إلى أجزاء من بلغاريا وصربيا والمجر وبولندا وسلوفاكيا وأوكرانيا، إلا أن أصبحت داسيا تمثل مقاطعة من الإمبراطورية الرومانية التي عرفت آنذاك باسم (Dacia Traiana).
ولم تلقَ هذه الدعوة قبولاً من أحد، وهي تعتبر تجديدًا للدعوة التي نفَّذها مصطفى كمال في تركيا، واستبداله الحروف اللاتينية بحروف اللغة التركية "وهي حروف عربية"، ولكن القياس يأتي مع الفارق الكبير: 1- فالتراث العربي والإسلامي المكتوب بالعربية أغزر وأكثر كمًّا من التراث التركي. 2- وكل تُراثنا الأدبي والفقهي والتاريخي والفلسفي مسجَّل بالعربية بحروفها المَعروفة، وهذا يعني قطع الصلة تمامًا بين الأجيال القادمة وتُراث الأمة وتاريخها. 3- وهذه الحروف هي التي كُتب بها القرآن من أول نزوله في حراء، واستِبدال الحروف اللاتينية بالحروف العربية يعني أيضًا قطع الصلة بين الأجيال القادمة وقراءة القرآن في الصورة التي نزل بها جبريل على محمد بن عبدالله صلى الله عليه وسلم. 4- ولو أخذنا بهذه الدعوة فإن تطبيقها ونَشرها سيَستغرِق عشرات من السنين، حتى يمكن إعداد عشرات الألوف من المدرِّسين والكتاب الذين يَكتبون ويَعملون على أساسها، وهذه صعوبة عملية يجب أن تكون في الاعتبار. 5- وفي مواجهة تراثنا الضخم الهائل المكتوب بالحروف العربية لا بد أن يكون لنا منه موقف من اثنين: أ- إما تركه كما هو بحروفه العربية الأصلية، ومِن ثَمَّ لن تطلع عليه الأجيال القادمة التي تُقرأ وتكتب بحروف لاتينية، وبذلك تكون هذه الأجيال مقطوعة الصلة بالماضي، مما يُفقد الأمة هويتها الأصلية.
02-17-2022, 04:33 AM اوسمتي مختصر لفظ حروف اللغة اللاتينية للمبتدئين Latin Language lojwv gt/ pv, t hggym hgghjdkdm gglfj]zdk Latin Language 02-17-2022, 08:05 AM # 2 رد: مختصر لفظ حروف اللغة اللاتينية للمبتدئين Latin Language ننتظر منك الكثير من خلال إبداعاتك المميزة لك منـــــــ إجمل تحية ــــــــــى 02-17-2022, 10:24 AM # 3 *, طرح يفوق الجمال كعادتك إبداع في صفحآتك يعطيك العافيه يارب وبإنتظار المزيد من هذا الفيض لقلبك السعادة والفرح ودي لك 02-17-2022, 11:10 PM # 4 _. يعطيك الف عافيه على الطرح الجميل سلمت. 02-18-2022, 02:28 PM # 5 Guest ff1 (000). gifff1 (000). gifff1 (000) ff1 (000) دوم هاالابدآعff1 (000) ff1 (000) إًًنتقآًَقمًَيلًٍَff1 (000) ًًff1 (000) ر وًً عهًff1 (000) ff1 (000). gifتسلم يديگ ff1 (000) ff1 (000) ربي يسعدگff1 (000) ff1 (000). gifلاعدمنا جمال ابداعكمff1 (000) ff1 (000) كل الشكر لسموگff1 (000) ff1 (000). gifff1 (000) 02-18-2022, 03:17 PM # 6 ؛؛؛ يعطيك العافيه على موضوعك الرائع شكري وتقديري لمجهودك المتميز أرق التحايا وأعذبها 02-20-2022, 08:45 AM # 7 دوما تهطلون علينا بــ فتنة وجمآل لمتصفحكم طعم كــ الشهد دمتم ودام لنا هذا التميز هنيئاً لنا عطائكم اللا محدود 02-20-2022, 08:18 PM # 8 إيليف تسلم الأيادي علي هذا الطرح الرائع كروعتك وعلي كل هذه المعلومات المميزة كتميزك لا حرمنا الله من تواصلكم ورقي العطاء تحياتي وتقديري لكم 02-21-2022, 04:49 PM # 9 الله يعطيك العافية سلمت يداك ودام عطائك 02-27-2022, 01:16 PM # 10 طرحح جمييل وانتقآء مميز يعطيك آلعآفيةة ولآ عدمنآ جديدكك آلرآئع ودي لِ روحكك..
مختصر لفظ حروف اللغة اللاتينية للمبتدئين Latin Language - YouTube
[1] انظر نفوسة: مرجع سبَق (ص: 145). [2] أحمد عبدالغفور عطار: قضايا ومشكلات لغوية، (ص: 73). [3] من ربع قرن تقريبًا، وتقليدًا للغرب دون مراعاة الفروق بين اللغات طبَّقت في مصر طريقة الجشتالت في تعليم القراءة والكتابة، وهي الطريقة الكلية أو التحليلية التي تعتمد على تعليم الكلمة والجملة أولاً، ثم تعليم الحرف بعد ذلك، وكانت النتائج سيئة للغاية، مما دفع الدولة إلى الرجوع عنها؛ انظر في مفهوم هذه الطريقة ومزاياها وعيوبها كتاب: الموجه الفني لعبدالعليم إبراهيم (ص: 81 -85)، وانظر بتفصيل أكثر لنظرية التعليم الجشطلتية الفصل الرائع الذي كتبه "مايكل فريتمر" من (ص: 229) إلى (ص: 317) من كتاب "نظريات التعلم" ترجمة الدكتور علي حسين حجاج. [4] فكنَّا في الكتَّاب نقرأ آيات القرآن الكريم من المصحف، وأذكر - وأنا في الصف الثالث الابتدائي في الأربعينات - أي من قرابة نصف قرن، كنت أقرأ لأبي - وقد كان أميًّا - كل ليلة قرابة ساعة في ألف ليلة وليلة، وسيرة الزير السالم، وحمزة البهلوان، وكانت هذه الكتب رديئة الطباعة، وكلماتها غير مضبوطة بالشكل، وكانت جائزتي كل ليلة "تعريفة" أي خمسة مليمات أي ما يساوي حاليًّا نصف هللة. [5] نفوسة: مرجع سبق: (ص: 145).
[1] المراحل التي مرت بها الحروف الرومانية من المراحل التي مرت بها الحروف الرومانية الإصدار المنبثق من الأبجدية اللاتينية حينما تم الانتقال من السيريلية إلى الأبجدية اللاتينية وهو مازال مستخدماً حتى اليوم وخاصة في استخدامه بالكتابات في الكنائس [1] الأبجدية السيريلية الرومانية بالقرن السادس عشر حتى عام (1860م). ظلت الأحرف الرومانية السابق عرضها هي المتبعة والمستخدمة حتى ظهرت الأبجدية الرومانية الحديثة وهي الأحرف التي يتم الكتابة بها والاعتماد عليها في العصر الحالي معلومات حول اللغة الرومانية هناك بعض الأقاليم والدول تتمتع بها اللغة الرومانية بمكانة قانونية عظيمة على النحو التالي: رومانيا: وفقاً للدستور الروماني العائد إلى عام (1991م) والذي تم تعديله في عام (2003م) حيث تعد الرومانية هي اللغة الرسمية والرئيسية بالجمهورية والتي تضم بها معهد اللغة الرومانية الذي يهدف إلى ترويج اللغة اليونانية ومد يد المساعدة نحو من يرغب بتعلمها. مولدوفا: تم اعتبار اللغة الرومانية والاعتماد على الأحرف الخاصة بها بجمهورية مولدوفا عام (1991م) ببيان الاستقلال الذي تم إطلاقه وحينها تم الاعتداد باللغة الرومانية لكي تصبح اللغة الرومانية للجمهورية، ولكن الدستور المولدافي الذي تم إطلاقه استمر في إطلاق اللغة المولدافية إلا عام (2003م) إلا أن أقرت المحكمة الدستورية ضرورة تسمية اللغة الرومانية بدلاً من اللغة المولدافية.