الحمد لله. أولاً: لا تنعقد اليمين إلا إذا كانت باسم من أسماء الله تعالى أو صفة من صفاته. والحلف بالقرآن ، حلفٌ بكلام الله تعالى الذي هو صفة من صفاته ، وأما الحلف بالمصحف ، فإن أراد ما فيه من كلام الله ، فهي يمين مشروعة ، وإن أراد الورق والمداد ، فهذا حلف بغير الله تعالى ، وهو شرك ، كما قال النبي صلى الله عليه وسلم: ( مَنْ حَلَفَ بِغَيْرِ اللَّهِ فَقَدْ كَفَرَ أَوْ أَشْرَكَ) رواه الترمذي (1535) وأبو داود (3251) وصححه الألباني في صحيح الترمذي. ولهذا كان الأولى ألا يحلف الإنسان بالمصحف ، لأن المصحف فيه كلام الله ، وفيه المداد والورق. وأما وضع اليد على المصحف أو داخله ، فهذا أمر محدث ، ويفعله بعض الناس للتغليظ والتشديد ليتهيب الحالف من الكذب. سئل الشيخ ابن عثيمين رحمه الله: " عن حكم الحلف على المصحف ؟. فأجاب رحمه الله تعالى: الحلف والقسم لا يجوز إلا بالله تعالى أو صفة من صفاته ، فإذا حلف الإنسان بالله سبحانه وتعالى فإنه لا حاجة إلى أن يأتي بالمصحف ليحلف عليه ، فالحلف على المصحف لم يكن في عهد النبي صلى الله عليه وسلم ولا في عهد الصحابة ، حتى بعد تدوين المصحف ؛ لم يكونوا يحلفون على المصحف ، بل يحلف الإنسان بالله سبحانه وتعالى بدون أن يكون ذلك على المصحف " انتهى بتصرف من "فتاوى نور على الدرب".
حكم الحلف على المصحف د. محمد مفتاح الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على المبعوث رحمةً للعالمين، وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد: فإنّ الناس في هذا الزمان قد كثر منهم الحلف، وضعف عندهم تعظيم اليمين، بل ظهر الفجور فيها، فهل يجوز تغليظ اليمين بوضع اليد على المصحف؟ وللجواب عن هذا السؤال لا بد من النظر في أقوال فقهاء المذاهب وأدلتهم في هذه المسألة. الحنفية: ذهب الحنفية إلى مشروعية تغليظ اليمين باللّفظ بذكر صفات الله تعالى، وعدم مشروعية تغليظه بالزمان أو المكان. جاء في لسان الحكام لابن الشحنة: «وتُغلَّظ اليمين بذكر أوصاف الله تعالى بأن يقول له القاضي: قل والله الذي لا إله إلا هو عالم الغيب والشهادة هو الرحمن الرحيم الطالب الغالب المدرك المهلك الذي يعلم من السر ما يعلم من العلانية ما لفلان هذا عليك ولا قِبَلك هذا المال الذي ادعاه.. ، والاختيارُ في صفة التغليظ إلى القاضي يزيد ما شاء من أسماء الله تعالى وصفاته وينقص ما شاء.. ، ولا تُغلّظ اليمين بزمانٍ ولا مكانٍ عندنا»(). وبيّن السرخسي المعنى في ذلك فقال: « وأحوالُ الناس تختلف، فمنهم مَن يمتنع إذا غُلّظ عليه اليمين، ويتجاسر إذا حلف بالله فقط.
ذات صلة ما هي كفارة الحلف ما كفارة الحلف بالله كفارة الحلف على المصحف من حلف على المصحف وحنث بيمينه، تجب عليه الكفارة، ويخير بين إطعام عشرة مساكين، أو كسوتهم، أو تحرير رقبة؛ فمن لم يستطع فعليه صيام ثلاثة أيام، قال -تعالى-: (فَكَفَّارَتُهُ إِطْعَامُ عَشَرَةِ مَسَاكِينَ مِنْ أَوْسَطِ مَا تُطْعِمُونَ أَهْلِيكُمْ أَوْ كِسْوَتُهُمْ أَوْ تَحْرِيرُ رَقَبَةٍ ۖ فَمَن لَّمْ يَجِدْ فَصِيَامُ ثَلَاثَةِ أَيَّامٍ ۚ ذَٰلِكَ كَفَّارَةُ أَيْمَانِكُمْ إِذَا حَلَفْتُمْ). [١] إطعام عشرة مساكين أو كسوتهم ذهب جمهور الفقهاء على أن الحالف عليه إطعام عشرة مساكين من أوسط ما يطعم أهله؛ أي أن يكون طعامًا مشبعًا ، أو أن يعطيهم ما يكفيهم قوت ليلة، ويقدر ذلك بنصف صاع من الأرز أو غيره ، ويجزىء إطعامهم لمرة واحدة، [٢] ، قال -تعالى-: (فَكَفَّارَتُهُ إِطْعَامُ عَشَرَةِ مَسَاكِينَ مِنْ أَوْسَطِ مَا تُطْعِمُونَ أَهْلِيكُمْ). أما الكسوة فتعددت الفقهاء في المقدار المجزىء منها: فذهب المالكية والحنابلة إلى أنها تقدر بما تصح به الصلاة من الثياب، وذهب الحنفية إلى أن الكسوة تتقدر بما يصلح لعامة الناس، ولا يشترط أن يكون جديدًا، لكن يجب أن يكون ساترًا لعامة البدن، أما الشافعية فذهبوا إلى أنه يجزىء في الكفارة كل ما يعتاد لبسه: كقميص أو عمامة أو رداء أو خف وغيره.
كفارة الحلف على المصحف حلف اليمين هو قسم مباح في الشريعة الاسلامية، وقد جاء في الدين الإسلامي شكل محدد للقسم، ولكن لا يجوز القسم بغير الله (تعالى)، كما نهى الرسول (صلى الله عليه وسلم) من القسم والحلف بشكل مستمر ومن غير حجة بينة، ومن أشكال القسم الحلف على المصحف، ومن حلف على كتاب الله وهو كاذب فإن إثمه وذنبه كبير ويجب عليه كفارة، ولا تقتصر الكفارة على الحلف على كتاب الله فقط بل أي قسم لا يوفره العبد أو لا ينفذه يجب عليه كفارة لذلك.
[٥] [٦] فإذا طلقها زوجها طلاقاً رجعياً ثمَّ تُوفِّي عنها في فترة العدّة؛ فعليها الاعتداد بالمُدَّة نفسها؛ لأنَّه توفي عنها وهي ما زالت زوجته، وأمَّا العِدَّة في العقد الفاسد أو الزواج غير الصحيح، فعليها ما على الزوجة الشرعية من أحكام إذا تمَّ الدخول. [٦] عدة الأرملة الحامل تعدَّدت أقوال العلماء في حكم المتوفَّى عنها زوجها الحامل، فقيل: تَعتدُّ بالمُدَّة الأبعد، وهو قول ابن عباس -رضي الله عنه- سواء أكانت بوضع الحمل والولادة، أم بالأربعة أشهر وعشرة أيام، وقيل: تَعتدُّ بوضع الحمل والولادة، سواء أكان حملاً واحداً أم اثنين، وسواء أكان جنينها تامَّ الخلقة أم ناقصاً، وعلى هذا قول جمهور العلماء من السلف. ويدلّ على ذلك ظاهر النصوص الشرعية منها قوله -تعالى-: (وأولات الْأَحْمَالِ أَجَلُهُنَّ أَن يَضَعْنَ حَمْلَهُنَّ) ، [٧] فالعِدَّة للوفاة والطلاق للحامل تكون بالوضع، وتنتهي به؛ مُستدلِّين بما رُوي بسندٍ ضعيف عندما سُئل النبي عن توضيح هذه الآية: (يا رسولَ اللهِ وأولاتُ الأحمالِ أجلهنَّ أن يضعنَ حملهنَّ للمطلَّقةِ ثلاثًا أو للمتوفي عنها؟ فقال: هي للمطلقةِ ثلاثًا وللمتوفي عنْها). [٨] [٩] عدة الأرملة الكتابية أو الذمية يجوز للمسلم تزوج المرأة الكتابية أو الذّميَّة، فإذا توفِّيَ عنها فإن عِدَّتها كعِدَّة المرأة المسلمة، وعلى هذا قول الجمهور؛ لعموم الأدلّة الواردة في ذلك، ولأنَّها شُرعت لحقِّ الله -تعالى- ولحقِّ الزوج، يقول -سبحانه-: (فَمَا لَكُمْ عَلَيْهِنَّ مِنْ عِدَّةٍ تَعْتَدُّونَهَا) ، [١٠] فالمرأة الكتابية أو الذمية مخاطبة بحقوق العباد، وتجب عليها العَِّدة الشرعية، شرط أن يكون الزوج مسلماً.
في 14 - أكتوبر - 2021 | 09:47 صباحًا أنا الخبر ـ متابعة في خبر جديد وعاجل، أمر وكيل الملك بالمحكمة الابتدائية بمدينة برشيد عناصر المركز القضائي بسرية برشيد، بوضع عنصرين من الدرك الملكي يعملان بثكنة النواصر تحت تدابير الحراسة النظرية، على خلفية قضية سكر العلني وعربدة بالقرب من الشريط الساحلي بجماعة السوالم الطريفية فيما البحث جاري عن الدركي ثالث. وفي التفاصيل حسب مصادر إعلامية فإن الفضيحة تفجرت عندما تم إشعار عناصر المركز الترابي بسوالم الطريفية التابع لسرية درك برشيد، بأن هناك دركي يعربد في الشارع ويحمل آثار ضرب بمنطقة قريبة من شاطئ سيدي رحال. هذا الأمر جعل عناصر الدرك بمركز السوالم طريفية تنتقل إلى مكان موضوع البلاغ، حيث عثر أفراد الدورية على دركي في حالة سكر طافح ويحمل آثار ضرب، مضيفة أنه بعد استفساره صرح لعناصر الضابطة القضائية أنه كان في ليلة حمراء رفقت دركيين آخرين يشتغلون بثكنة الدرك بالنواصر، وبعد ذلك وقع شجار بينهم وبين أحد الأشخاص، حيث شهد المكان حالة من الفوضى ولم يمتثل الدركي لعناصر الدرك وطلب منهم حضور الوكيل العام والجنرال حرمو.
لا نقدم فقط مجرد تحضير واحد، بل يوجد العديد من طرق التحاضير التي تلبي حاجات وطلبات المعلمين والمعلمات بالمراحل التعليمية والصفوف الدراسية المختلفة في مدارس التعليم الأهلية والتعليم العام والمدارس العالمية والتعليم المستمر ومدارس التربية الفكرية، بما يتناسب مع المناهج التعليمية الجديدة التي تقدمها وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية. بحصولك على تحضير مادة التربية الفنية التي تقدمها مؤسسة التحاضير الحديثة سيمكنك من أن تحقق الأهداف التعليمية الخاصة بمادة لغتي وفقا لدليل معلم التربية الفنية.
3ـ القراءة الناقدة ذات قدرة خاصة في الفهم في القراءة. وبصرف النظر عن كيفية استخدام هذا المصطلح ، فالقراءة الناقدة نمط من أنماط التفكير الناقد ، وبأسلوب أكثر تحديدا نقول ان القراءة الناقدة تفكير ناقد مطبق على الصفحة المكتوبة. وقد عرفها هرس Harris بانها عملية اصدار احكام في اثناء القراءة. كما عرفها سبش Spache انها درجة أو نمط من الفهم comprehension يتطلب حكما ناقدا لطبيعة وقيمة مايقرأ مبنيا على أساس معايير وخبرات القارئ الشخصية. لقد بينت دراسات كثيرة انه بالامكان تدريس القراءة الناقدة في المراحل التعليمية المختلفة ومنها المرحلة الابتدائية ، لتنشئة اطفال قادرين على النقد ، ولغرس عادات قرائية فيهم في وقت مبكر في كيفية التفاعل مع الصفحة المكتوبة ، وللاستفادة من هذا النمط من القراءة في فهم واستيعاب الدروس الأخرى كالعلوم والرياضيات والموضوعات الاجتماعية. ان القراءة الناقدة لاتظهر ولاتنمو بشكل تلقائي نتيجة لتطور المتعلم في مهارات القراءة وانما تظهر متلازمة مع التفكير الناقد ، فتنمو عن طريق التدريب المنظم الذي يمكن البدء به منذ الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية من خلال تقويم الاطفال لدقة الصور المعروضة في كتبهم ومدى ملاءمتها للمحتوى ، وتشجيعهم على ابداء التعليقات البسيطة للحكم على قيمة المادة المقروءة ومقارنتها بمالديهم من خبرات وتجارب للتعرف الى مدى واقعيتها وصدقها.