والآن سنخطو الى الدرس الثاني من اللّغة الإندونيسية. الدرس الثاني (Pelajaran kedua) أدوات الإستفهام (Kalimat Tanya) العربيّة أندونيسية طريقة اللفظ Bahasa arab Bahasa Indonesia Cara membaca ماذا؟ apa اپَا ماذا تقول؟ apa katamu? اَپَا كَاتَامُوْا أين؟ mana /dimana مَانَا / دِيْ مَانَا إلى أين؟ mau kemana? مَوْ كمَانَا متى؟ kapan? كَاپَانْ متى ستأتي؟ kapan kamu akan datang? كَاپَانْ أَكَنْ دَاتَانْج كيف؟ bagaimana? بَاغَيْمَانَا كيف حالك؟ apa kabar? اَپَا كَابَارْ من؟ siapa? تعليم اللغة الأندونيسية للعرب - مكتبة نور. سِيَاپَا من انت؟ siapa kamu? سِيَا پَا كَامُوْ من أين؟ dari mana? دَارِيْ مَانَا لماذ؟ kenapa? كنَاپا لمن؟ untuk siapa? أُنْتُوكْ سِيَاپَا بكم؟ berapa? براپا تريد ان تحصل الفلوس الكثير من النت؟ زرْ على الموقع: الدَّرْسُ الأَوَّلُ الدَّرْسُ الأَوَّلُ Pelajaran Pertama أسماء الضمائر[ Kata Ganti] أنا [ Saya]- تنطق- سَايَا أنْتَ[ Kamu(Laki)] - تنطق- كَامُوْ أنتِ[ Kamu(Wanita)] - تنطق- كَامُوْ أنتم - أنتنّ[ Kalian Lk/Pr] - تنطق- كَالِيَانْ هو[ Dia (laki)] - تنطق- دِيَا هي[ Dia (Wanita)] - تنطق- دِيَا هم[ mereka] - تنطق- مركَا نحن[ Kita] - تنطق- كِيتَا سيّد[ tuan] - تنطق- تُوَانْ سيّدة[ nona] - تنطق- نُوْنَا أسماء الإشارة Kata tunjuk هذا – هذه[ Ini] - تنطق- إيْنِي ذلك – تلك[ itu] - تنطق- إيْتُوْ ما هذا؟[ apa ini? ]
تتميز اندونيسيا بأنها بلد ساحره الجمال، فهي دوله استوائيه تضم العديد من الحدائق الخضراء و الغابات، والتى تسقط بها الأمطار باستمرار. اللغه الإندونيسيه هي اللغه الرسمية لاندونيسيا تعتبر اللغه الإندونيسيه لهجه قياسية للغه الملاويه و هي لغه استرونيزيه و التي تم استخدامها كلغه تواصل مشترك لعده قرون فالأرخبيل الإندونيسى متعدد اللغات.
بحيث عندما استعمل الطلاب اللغة العربية كاللغة الاتصال اليومية قد تأثر باللغة الأم. و السؤال هو: ما الظواهر التي تسبب التدخل اللغوي في المحادثة اليومية لدى الطلاب بمعهد دار التوحيد مالانج، و ما أنواع التدخل اللغوي في المحادثة اليومية بمعهد دار التوحيد مالانج. التدخل اللغوي هو تغيير نظام اللغة لاختلاط اللغة بعناصر اللغة الأخرى للمنطق ثنائي اللغة. و التدخل يعتبر بخطأ في اللغة. نظرا إلى السياق السابق، فاستخدم الباحث المنهج الكيفي و المنهج الوصفي في كتابة هذا البحث بأخذ النموذج من المحادثة بين الطلاب في المعهد دار التوحيد مالانج. اللغة الاندونيسية إلى العربية للعلوم الأمنية تعلن. و الحاصل من هذا البحث هو أنواع التدخل الواقع في المحادثة اليومية بين الطلاب في المعهد دار التوحيد مالانج. و وقوع التدخل بسبب تأثير لغة الأم إلى اللغة الثانية Item Type: Thesis (Undergraduate) Supervisor: Kholil, Ahmad and Rahman, Abdul Keywords: اللغة; الطلاب; التدخل اللغوي; Language; Student; Language Interference; Bahasa; Santri; Interferensi Bahasa Departement: Fakultas Humaniora > Jurusan Bahasa dan Sastra Arab Depositing User: Mohammad Syahriel Ar Date Deposited: 12 Sep 2017 15:37 Last Modified: URI: Downloads per month over past year Actions (login required) View Item
عبدالعزيز الفضلي أربك فيروس «كورونا» العمل في مدرسة خولة بنت حكيم المتوسطة للبنات والتابعة لمنطقة الفروانية التعليمية، حيث تم اكتشاف 17 حالة مصابة بفيروس كورونا منها 11 طالبة و6 معلمات وإداريات. شعار مدرسة خولة - شعار تويوتا. وكشفت مصادر تربوية مطلعة لـ«الأنباء» أن المدرسة أغلقت 3 فصول منذ 18 ديسمبر الجاري لاكتشاف الوباء فيها، وتحويل التعليم لطالبات هذه الفصول إلى «الأونلاين»، بينما تم إيقاف الاختبارات عن الطالبات المصابات أما المعلمات والإداريات فتم تطبيق العزل المنزلي عليهن. وأوضحت أنه حتى الآن تنتظر الإدارة تعليمات أو نشرة من وزارة التربية تبين آلية تقديم الاختبار للطالبات، متمنية أن يؤجل لهن إلى نهاية الفصل الحالي أو بداية الفصل الثاني، حيث انه من الظلم أن يؤجل لنهاية العام الدراسي والذي سيقدم بالمنهج كاملا. وأضافت المصادر أن الإدارات المدرسية بالتنسيق مع المناطق التعليمية والتربية ووزارة الصحة تعمل على الالتزام بالاشتراطات الصحية وفقا لتعليمات السلطات الطبية في البلاد، متمنية إزالة هذا الوباء عن البلاد والعباد. ورغم هذه الإصابات، أكدت المصادر أن المدرسة ملتزمة بجميع الإجراءات الاحترازية.
احكام مختصرة لأهل الرحلات والكشتات يستفيد منها الخطيب لاضافتها على خطبته خاصة هذه الايام الله ينفع بها أحكام فقهية لأهل الرحلات والكشتات 1️⃣📍الأول: الدعاء عند وصول البر: قالت خولة بنت حكيم رضي الله عنها سمعت رسول الله ﷺ يقول: (من نزل منزلاً ثم قال: أعوذبكلمات الله التامات من شر ما خلق لم يضره شيء حتى يرتحل من منزله ذلك) رواه مسلم. 2️⃣📍الثاني الأذان في البر: عن أبي سعيد الخدري رضي الله عنه قال قال لي النبي ﷺ (إني أراك تحب الغنم والبادية فإن كنت فيغنمك أوباديتك فأذنت للصلاة فارفع صوتك بالنداء فإنه لايسمع مدى صوت المؤذن جن ولا إنس ولاشيء إلاشهد له يوم القيامة) قال أبوسعيدسمعته من رسول الله ﷺ رواه البخاري 3️⃣📍الثالث حكم الأذان: ـ إذا كان منفرداً لا يوجد معه أحد فأنها سنة في حقة ـ أما إذا كان معه أحد فالأذان و الإقامة واجبا عليهم وعلى الرجال خاصة دون النساء لقوله ﷺ: ( إذا أنتما خرجتما فأذنا ثم أقيما) متفق عليه. 4️⃣ 📍الرابع: فضل الصلاة في البر: عن أبي سعيد الخدري رضي الله عنه قال: قال رسول الله ﷺ: ( الصلاة في جماعة تعدل خمساًوعشرين صلاة فإن صلاها في فلاةٍ فأتم ركوعها و سجودها بلغت خمسين صلاة) رواه أبو داود ؛ صححه الألباني في صحيح الترغيب والترهيب.
خافت أن يطلقها الرسول فوهبت يومها لعائشةتزوج النبى صلى الله عليه وسلم بالسيدة عائشة رضى الله عنها، قبل الهجرة ببضعة عشر شهرا، وكانت زيجتها ثالث زيجاته بعد السيدة خديجة، والسيدة سودة بنت زمعة رضى الله تعالى عنهن، وكان ذلك فى حياة السيدة سودة الفطنة وشديد الذكاء، التى كانت حريصة على رضى رسول الله وراحته، حيث عندما كبر سنها وأحسّت أنه من الممكن أن يطلقها رسول الله، وهبت ليلتها مع رسول الله للسيدة عائشة حبّا برسول الله وإيثارا لراحته على راحتها - كما ورد فى كتب التراث الإسلامى. وفاة السيدة سودةحجّت السيدة سودة فى حجة الوداع مع رسول الله صلى الله عليه وسلم، وبعد أن توفى لم تحج السيدة سودة بعده ولزمت بيتها حتى حان أجلها، وتوفيت رضى الله عنها فى أواخر عام 54 هجرية، فى المدينة المنورة ودفنت فى البقيع. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة اليوم السابع ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من اليوم السابع ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.