ويعطيه الله من السرعة والخفة ما لا يلحقه الدجال ، فإذا قال: أنا رب العالمين. قال له الناس: كذبت. ويقول اليسع: صدق الناس. فيمر بمكة ، فإذا هو بخلق عظيم ، فيقول: من أنت؟ فيقول: أنا ميكائيل ، بعثني الله أن أمنعه من حرمه. ويمر بالمدينة ، فإذا هو بخلق عظيم ، فيقول: من أنت؟ فيقول: أنا جبريل ، بعثني الله لأمنعه من حرم رسوله. فيمر الدجال بمكة ، فإذا رأى ميكائيل ولى هاربا ، فيصيح ، فيخرج إليه من مكة منافقوها ، ومن المدينة كذلك. ويأتي النذير إلى الذين فتحوا القسطنطينية ، ومن تألف من المسلمين ببيت المقدس أن الدجال قد خرج وخلفكم في ذراريكم ". قال: " فيتناول الدجال ذلك ، فيقول: هذا الذي يزعم أني لا أقدر عليه ، فاقتلوه. اكتشف ساعة غريبة ليست كمثلها ساعة بها سر عجيب و مفيد - YouTube. فينشر فيقول: أنا أحييه ، قم. فيأذن الله بإحيائه ، ولا يأذن بإحياء نفس غيرها ، فيقول: أليس قد أمتك ثم أحييتك؟ فيقول: الآن قد ازددت فيك يقينا; بشرني رسول الله صلى الله عليه وسلم بأنك تقتلني ، ثم أحيا بإذن الله لا بإذنك. فيوضع على جلده صفائح من نحاس ، فلا يحيك فيه سلاحهم ، فيقول: اطرحوه في ناري. فيحول الله ذلك الجبل على النذير جنانا ، فيشك الناس فيه ، ويبادر إلى بيت المقدس ، فإذا صعد على عقبة أفيق [ ص: 213] وقع ظله على المسلمين ، فيوترون قسيهم لقتاله ، فأقواهم من يوتر وهو بارك ، أو جالس من الجوع والضعف ، ويسمعون النداء: جاءكم الغوث.
وفي لفظ: " برهم ببره ، وفاجرهم بفجوره ". قال ابن عساكر: وهو الأصح.
فيذوب كما يذوب الملح ، فيسلط الله عليهم المسلمين فيقتلونهم ، حتى إن الحجر والشجر لينادي: يا عبد الله ، يا مسلم ، هذا يهودي فاقتله. فيعينهم الله ، ويظهر المسلمون ، فيكسر الصليب ، ويقتل الخنزير ، ويضع الجزية ، فبينما هم كذلك إذ أخرج الله يأجوج ومأجوج ، فيشرب أولهم البحيرة ، ويجيء آخرهم ، وقد انتشفوا ، فما يدعون فيها قطرة ، فيقولون: كان هاهنا أثر ماء مرة. ونبي الله وأصحابه وراءهم حتى يدخلوا مدينة من مدائن فلسطين ، يقال لها: باب لد. فيقولون: ظهرنا على من في الأرض ، فتعالوا نقاتل من في السماء. فيدعو الله نبيه ، عليه السلام ، عند ذلك ، فيبعث الله عليهم قرحة في حلوقهم ، فلا يبقى منهم بشر ، وتؤذي ريحهم المسلمين ، فيدعو عيسى عليهم ، فيرسل الله عليهم ريحا تقذفهم في البحر أجمعين ". قال شيخنا الحافظ أبو عبد الله الذهبي: هذا إسناد صالح. قلت: وفيه سياق غريب ، وأشياء منكرة. والله أعلم. وقال ابن عساكر في ترجمة شيخ من أهل دمشق ، عن العلاء بن عبد الرحمن ، عن أبيه ، عن أبي هريرة قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " هذا الأثر في قريش يليه برهم ببرهم ، وفاجرهم بفاجرهم ، حتى يدفعوه إلى عيسى ابن مريم ".
كما أنّ درجة قبول الطالب لفكرة الوجود في مدرسةٍ ما، تعد من الأسباب المؤثرة، والّتي تنتشر عند انتقال الطلاب بين المدارس، أو بسبب شعور الطالب بالكسل، أو الخوف من المدرسة، وخصوصاً في المراحل العمرية الأولى، والتي يواجه فيها معظم الطلاب معاناة واضحة في التأقلم مع طبيعة المدرسة. أسباب خاصّة بالمعلّمين قد يؤدي أسلوب تعامل بعض المعلمين مع الطلاب إلى جعلهم يغيبون عن المدرسة، وخصوصاً في حال تعامل المعلّم مع الطالب بطريقةٍ قاسية، أو أن يقوم بتهديده بالضرب، أو شتمه بشكل متكرر، ممّا يجعله يفضل الغياب عن المدرسة كحلٍ من الحلول التي تساعده في التخلص من الأذى النّفسي، أو الجسدي الّذي يصدر عن أحد معلّميه. أثر الغياب على التحصيل الدراسي يؤثر الغياب على التحصيل الدراسي بشكل مباشر، وتنتج عنهُ مجموعةٌ من الآثار السلبية، وهي: تراجع المستوى الدراسي عند الطالب؛ بسبب عدم قدرتهِ على حضور الحصص الدراسية، وبالتالي عدم حصولهِ على المعلومات، والنقاط الرئيسيّة المتعلّقة بالدروس. أثر الغياب على التحصيل الدراسي - موقع مُحيط. تصبح نسبة رسوب الطالب في الامتحانات عاليةً جداً؛ إذ لا يمتلك أية معلومة، أو فكرة حول طبيعة المادة الدراسيّة المطلوبة في الامتحان. يصبح الطالب غير قادر على الاستمرار في مجاراة زملائه في دروس المنهاج الدراسي، ويصير بحاجةٍ للحصول على حصصٍ دراسيّة إضافيّة، أو أن يعتمد على الدراسة الذاتية.
وتكون الفترة الزمنية للغياب محددة، وتعلم بها الإدارة المسؤولة بالمدرسة، وحينما تنتهي تلك الفترة، فعلى الطالب أن يحضر لمدرسته على الفور، وهذا وفقًا للقوانين المنصوص عليها من قبل وزارة التعليم. أهمية الحضور بالفصل الدراسي الفصل الدراسي هو المكان الرسمي الأول الذي يتلقى فيه الطالب العلم، ولا تتم العملية التعليمية سوى بحضور الطالب وهو أحد الأطراف بتلك العملية التعليمية. وأهمها مع ضرورة توفر المعلمين المؤهلين للتدريس، والحضور داخل الفصول ترجع أهميته لدوره، والذي يتمثل في النقاط التالية: يوفر الفصل الدراسي البيئة التفاعلية الكاملة ما بين الطلاب، والمعلم، وبين الطلاب وبعضهم البعض. الفصل هو بمثابة لوسط التعليمي الذي تتوفر به الوسائل المساعدة على التعلم. حضور الطالب لفصله، ولمدرسته يجعله مكتسب بشكل يومي للخبرات التعليمية، والحياتية. تبادل المعارف بين أطراف العملية التعليمية من بين أهم المزايا لحضور الطالب، وهذا لتلافي أثر الغياب على التحصيل الدراسي والذي يمتد ليشمل أيضًا آثار على نفس الطالب، وليس التحصيل فقط. بادر بالتعرف على بحث عن المحافظة على الماء وما الحلول المثلى لذلك. الأسباب التي تؤدي لظاهرة الغياب والمرتبطة بالطالب من بين الأسباب المؤدية لأن الطالب قد يستمر في غيابه لفترات طويلة عن الحضور للدوام المدرسي ما يلي بالنقاط التالية: قد يكون السبب المرتبط بالطالب مثل المرض من أهم العوامل الرئيسية التي ينتج عنها غيابه بشكل مستمر عن حصصه المدرسية.