تعلم التحليل: البرمجة تشبه نوعا ما لعبة اللوغو الشهيرة التي يلعبها الأطفال، حيث يجمّعون القطع معا لتكوين أشكال معقدة. وهو الشيء نفسه الذي يفعله المبرمج، إذ أنّه يجمّع الأكواد والشيفرات، ثم يربطها معا لتشكل برامج معقدة ومتطورة. فكما أنّ لعبة اللوغو تساعد الطفل على تعلم التحليل والتنسيق بين مختلف الأجزاء، فإنّ البرمجة تفعل الشيء نفسه، ولكن على نطاق أوسع وأشمل. التعلم من الأخطاء: من الأمور التي يواجهها المبرمجون كثيرا أثناء تطوير برامجهم هي الأخطاء البرمجية، هذه الأخطاء قد تكون أخطاءً في صياغة شيفرة البرنامج، أو في منطق الشيفرة، أو المقاربة المُتبعة، أو طريقة ربط أجزاء الشيفرة. في جميع هذه الحالات، سيكون على المبرمج أن يراجع شيفرته بتمعن، ويبحث عن الأخطاء التي ارتكبها لكي يصححها، فالبرمجة علم قائم على التعلم من الأخطاء، والاختبار الدائم للبرنامج، لذلك فإنّ تعليم الأطفال البرمجة سيدرّبهم على التعلم من أخطائهم، ورصدها وتصحيحها. بوربوينت حاسب ثالث متوسط ف1 - حلول. لأنّ الأخطاء في البرمجة لا تُعد فشلا، وإنما تعد تحديات. وهذا على خلاف المواد الدراسية الأخرى، التي قد تعاقب على الأخطاء، وتعدّها تقصيرا أو ضعفا في التلميذ. البرمجة ممتعة: لو طلبت من مجموعة من الأطفال أن يركضوا في حصة رياضية لمدة 10 دقائق، فَستجد صعوبة في إقناعهم بإتمَامها، لأنهم سيملون غالبا.
لكن لو أعطيتهم كرة، وطلبت منهم أن يلعبوا مباراة لكرة القدم، فيمكن أن يركضو خلال المباراة لمدة طويلة دون أن يشعروا بالملل، وربما ستجد صعوبة في إيقافهم، السبب في ذلك أنّ الأطفال يجدون كرة القدم ممتعة، لذا لا يملون، ويمكنه أن يلعبوها لمدة طويلة موازنة بحصة ركض عادية. الشيء نفسه يحدث مع المواد الدراسية العلمية الأخرى، إذ تشير الاستطلاعات إلى أنّ معظم التلاميذ لا يحبون الفصول العلمية، خصوصا الرياضيات (36%). لكن هناك استثناء واحد، وهي البرمجة وعلوم الحاسوب، إذ تشير الدراسات إلى أنّ البرمجة وعلوم الحاسوب هي التخصص العلمي الوحيد الذي يحبه التلاميذ (54%). عرض بوربوينت لمادة الحاسب ثالث متوسط للوحدة الثالثة ف1 عام 1437هـ. البرمجة علم يشمل الرياضيات والكثير من العلوم الأخرى، لذلك فتعليم التلاميذ البرمجة خيار مثالي، لأنها تعلمهم الرياضيات والمواد العلمية في قالب يحبونه ويجدونه ممتعا، فهي إلى العلوم ككرة القدم إلى الركض، لأنها تدربهم عليها في قالب ممتع. البرمجة للطلبة في التعليم المتوسط أو التوجيهي من المهم تطلع على: لماذا تفشل الجامعات في تأهيل الطلاب لسوق العمل ؟ مصادر تعلم البرمجة هناك العديد من المصادر الممتازة لتعلم البرمجة، سواء للمعلمين والأساتذة، أو للتلاميذ.
الوحدة الخامسة مقدمة في البرمجة موضوعات الوحدة مفهوم البرمجة اهمية البرمجة اقسام لغات البرمجة توضيح اهمية البرمجة تشرح الفرق بين المبرمج ومستخدم البرنامج تعدد طرق الحصول على البرامج تعرف البرنامج تعدد بعض لغات الحاسب المستخدمة تشرح مفهوم لغات البرمجة بالكائنات تفرق بين البرمجة بالكائنات ولغات البرمجة الاجرائية
التفكير الحسابي (computational thinking): تعتمد البرمجة على نوع خاص من التفكير يُسمى التفكير الحسابي، والذي يسعى إلى تفكيك المشاكل إلى وحدات جزئية يمكن للحاسوب أن يفهمها وينفّذها. هذا النوع من التفكير يعزّز الإمكانيات الذهنية للطفل، ويساعده على اكتساب بعض المهارات المهمة، مثل القدرة على حل المشاكل، وتعلم كيفية تقسيم المهام، والتفكير المنطقي، وتصحيح الأخطاء. كل هذه المهارات مهمة جدا، وستنفعه مستقبلا، سواء في حياته الشخصية والاجتماعية، أو في حياته المهنية. التعلم بالمشروعات: أهمية البرمجة. التشجيع على الإبداع: إنّ تعليم ابنك البرمجة سيسَاعده على اكتساب طريقة جديدة للإبداع، فالبرمجة هي واحدة من القطاعات القليلة التي يمكن للطفل أن يبدع فيها في سن مبكرة. بل ويتفوق فيها، والدليل على ذلك أننا نسمع من حين لآخر عن أطفال صنعوا برامج وتطبيقات تجارية ناجحة، مثل الطفل الإنجليزي الذي طور تطبيقا للقراءة في عمر 17 سنة، وباعة لياهو بثلاثين مليون دولارا. وهذا الأمر لا يمكن أن نتصوّر حدوثه في مجالات أخرى، فقطاعات مثل الهندسة والطب وغيرها تتطلب سنوات طويلة من التعلم قبل أن يستطيع الطالب الإبداع فيها، وذلك على خلاف البرمجة، إذ يمكن له أن يتعلمها بسرعة، ويبدع فيها في وقت قصير.
من أفضل تلك الوسائل الدورات التعليمية، وهي دروس أونلاين مُصوّرة يشرف عليها مبرمجون وخبراء محترفون، وتشمل كافة مجالات البرمجة والتطوير. الدورات التعليمية وسيلة ممتازة لتعلم البرمجة، لأنها تفاعلية، حيث يمكنك التواصل مع المشرف على الدورة بشكل مباشر. كما أنّها عملية، إذ لن تحصل على المعلومات والمعارف النظرية وحسب، ولكن ستتعلم كذلك كيفية تطبيقها في أمثلة ومشاريع عملية. هناك ميزة أخرى للدورات التعليمية، وهي أنّها لا تتطلب أيّ معارف مسبقة، فكل ما تحتاجه هو الحاسوب وشبكة الإنترنت. أحد أفضل الأمكنة لإيجاد الدورات التعليمية في مجال البرمجة هي أكاديمية حسوب ، وهي منصة تعليمية تتيح مجموعة من الدورات التعليمية باللغة العربية، وتجمع بين الجانب النظري والجانب العملي والتطبيقي. من أمثلة الدورات التعليمية التي توفّرها أكاديمية حسوب، دورة علوم الحاسوب وهي دورة تعطيك معرفة متقدمة بأهم مواضيع علوم الحاسوب، بدءًا من مكونات الحاسوب والتفكير المنطقي وأبسط المفاهيم البرمجية إلى المفاهيم المتقدمة وحتى المواضيع الأكثر تقدماً مثل أنظمة التشغيل، قواعد البيانات وعالم الويب. تقدم أكاديمية حسوب أيضًا قناة على يوتيوب تحتوي فيديوهات تعليمية قصيرةً عن البرمجة.
وبلغت الصفقة أربع مليارات دولار. تمتلك قطر أصولًا ليس فقط في المملكة المتحدة ، ولكن في باقي أوروبا والولايات المتحدة الأمريكية. القائمة لا حصر لها، وتشمل علامات تجارية مشهورة مثل فولكسفاغن، بورشه، سيمنز، هوشتيف (واحدة من أكبر شركات البناء في العالم) وسولاروورلد (منتج البطاريات الشمسية). حتى وقت قريب، امتلك جهاز قطر للاستثمار أيضًا 10٪ من ماركة المجوهرات تيفاني التي اشترتها مجموعة لويس فيتون مويت هينيسي (إل في أم أتش) في يناير 2021. وهي صفقة درت على قطر ربحا قدره 892 مليون دولار أمريكي. ومع ذلك، لم يكن هذا الاستثمار الأكثر رمزية لجهاز قطر للاستثمار في الولايات المتحدة الأمريكية ، حيث اشترى الصندوق حصة 10٪ في شركة إمباير ستايت ريالتي تريست التي تمتلك ناطحة سحاب إمباير ستايت بيلدينغ مقابل 622 مليون دولار أمريكي. وقد استثمر الجهاز أيضًا في الاقتصاد الروسي. وقدر الرئيس التنفيذي لمركز قطر للمال يوسف محمد الجيدة هذه الاستثمارات خلال السنوات القليلة الماضية بما يتراوح بين 13 و 14 مليار دولار. وقدر السفير الروسي في قطر هذه الصفقات بـ 15 مليار دولار متمثلة في الصفقات الرئيسية مع صندوق الاستثمار المباشر الروسي وأسهم في مطار بولكوفو وشركة روسنفت.
كشفت مصادر مطلعة أن صندوق الثروة السيادي القطري يبني مركزاً إقليمياً في سنغافورة، وذلك كجزء من جهوده لتنويع محفظته الموجهة نحو أوروبا والولايات المتحدة. في حين أن جهاز قطر للاستثمار قد أبرم صفقات في السابق في سنغافورة، فإن القاعدة المحلية ستساعد في تعزيز وجودها في الدولة الواقعة في جنوب شرق آسيا وخارجها. كما أن عبد الله الكواري مقيم الآن هناك كرئيس لجهاز قطر للاستثمار (سنغافورة)، وفقاً لملفه الشخصي على LinkedIn، جنباً إلى جنب مع مستشار الصندوق، جيسون تشو. وقال ممثل لجهاز قطر للاستثمار يوم الأربعاء إن الصندوق لديه شركة تابعة مملوكة بالكامل له في سنغافورة، لكنه لم يقدم مزيداً من التفاصيل، وفقاً لما ذكرته "بلومبرغ"، واطلعت عليه "العربية. نت". وفي وقت سابق من هذا العام، قال ممثل آخر إن الشركة التابعة هناك ستكون بمثابة نقطة انطلاق للحصول على فرص الاستثمار في المنطقة. وتعهد الصندوق بزيادة الاستثمار في آسيا والولايات المتحدة حيث يسعى لتحقيق النمو والتنويع بعد سنوات من الاستثمار الكبير في أوروبا. قال رئيس مجلس الإدارة الشيخ محمد بن عبد الرحمن آل ثاني لبلومبرغ في وقت سابق من هذا العام: "لقد كانت آسيا على شاشة الرادار لدينا كثير.
كذا يعد الصندوق أكبر مساهم في مجموعة "جيه سينسبيري"، ثالث أكبر متاجر التجزئة البريطانية، بالإضافة إلى شراء الصندوق لحصة 20% من مطار "هيثرو"، وفق التقارير التي تستعرض أعمال الصندوق. وعقد الصندوق مجموعة من الصفقات البارزة في مجالات متنوعة، كالاستحواذ على بيت الأزياء الإيطالي الشهير "فالنتينو"، الذي يعد من أكبر بيوت الأزياء في العالم. واستحوذ على شركة "لويس فويتون" الفرنسية المتخصصة في المنتجات الجلدية والملابس الجاهزة والأحذية والساعات والمجوهرات، بالإضافة إلى حصة مهمة من شركة البترول الفرنسية الشهيرة "توتال". أما أبرز الصفقات الرياضية فتتمثل بشراء نادي "باريس سان جيرمان" الفرنسي لكرة القدم. كما دخل جهاز قطر للاستثمار في شراكة مع شركة "بروك فيلد" العقارية لتنفيذ مجموعة من المشروعات في نيويورك تبلغ قيمتها نحو 8. 6 مليارات دولار. وقد زار وفد قطري رفيع المستوى غرفة التجارة الأميركية أخيراً، وقدم الرئيس التنفيذي لجهاز قطر للاستثمار محمد بن عبد الله آل ثاني، خلال الزيارة، أحدث البيانات المتعلقة باستثمار 35 مليار دولار في الولايات المتحدة، كان الجهاز قد تعهد باستثمارها على مدى خمس سنوات، قائلا إنه تم استثمار 26 مليار دولار ويجري العمل على استثمار 10 مليارات أخرى، في قطاع البنية التحتية في الولايات المتحدة.
كما زادت الصناديق الأخرى بالشرق الأوسط، بما في ذلك تلك الموجودة في المملكة العربية السعودية وأبوظبي، من استثماراتها في التكنولوجيا خلال السنوات الأخيرة.