المكعبات ( ألعاب البناء) لايزال الأطفال في هذا العمر يطورون مهارات التنسيق بين النظر وحركة اليد ومهارة ربط الأجسام ببعضها, ولذلك لانتوقع منهم أن يقوموا ببناء حقيقي, ولكن عندما يبدأ الطفل في الجلوس فإن استعمال مكعبات اسفنجية خفيفة يمكن بناؤها فوق بعضها أو استعمالها كألعاب مسك تسهم في تطور مهارات الطفل. إن مكعبات الرضع ينبغي أن تكون خفيفة الوزن زاهية الألوان، تحتوي أنماطًا محددة وأشكالًا مألوفة. يفضل أن تكون قابلة للضغط أو العصر وأن تكون قابلة للغسل بالكامل. يلعب الأطفال بثلاث أو أربع مكعبات عادة في المرة الواحدة. العاب اطفال عمر ٦ شهور الهجرية. حصائر اللعب عندما يستطيع الطفل الحبو نستطيع أن نقدم له حصائر ذات ألوان وأشكال مختلفة، والأهم ذات ملامس متباينة؛ حيث يكون أحد اجزائها خشنًا والآخر ناعمًا زغبًا وآخر املسًا. من شأن هذا تطوير المهارات الحسية لدى الطفل عن طريق تعريض حاسة اللمس لديه لتنوع غني من الملامس المختلفة. الحلقات يستمتع الطفل بتركيب مجموعة من الحلقات ( ٣-٥) فوق بعضها، كما ويستمتعون بإدخال مجموعة من الألعاب داخل بعضها ( يفضل أن تكون سهلة التركيب والتفكيك). الكتب هناك نوعان من الكتب المناسبة لهذا العمر، الكتب التي يستعملها الأطفال أنفسهم؛ صغيرة، خفيفة، ذات صفحات قليلة، سهلة التقليب وقابلة للغسيل.
ألعاب الاستحمام من الرائع حقًا أن تجعلي مكان الاستحمام ممتعًا ومنطقة لعب جديدة بالنسبة للطفل ابحثي عن الصابون على هيئة حيوانات أو فاكهة، والقوارب العائمة والألعاب العائمة على سطح الماء. كانت هذه هي أفضل ألعاب الأطفال الرضع من عمر الستة أشهر حتى عام تُساعد ألعاب الرضع على تنمية القدرات الحركية والعقلية للطفل في سن مبكرة، من المهم للأمهات أن تبدأ في مساعدة الطفل على تنمية مهاراته الحركية بتلك الأشياء البسيطة، للأهل دورًا كبيرًا في اكتساب الطفل للمهارة من خلال تعزيز السلوك الحركي كما أن تكرار اللعب يساعد الرضيع على تعلم المهارة اللغوية ورد الفعل الحركي. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ
5 العاب للاطفال عمر 6 شهور لتقوية الذكاء 😍😍 حتما ستشتروها - YouTube
العاب الاطفال لتنميه مهارتهم من عمر ٤-٦ شهور 😊😍 - YouTube
تقليد الأصوات، حاولي تقليد بعض أصوات الحيوانات أمامه، أو حتى تقليد صوته وعند ابتسامه قومي بالابتسام مثله لِتُطوّري مهارة التواصل لديه وتُعطيه الثقة بنفسه لأنه استطاع إضحاككِ، وسيشعر وقتها بأنكِ سعيدة باللعب معه. عمر 6 أشهر - نمو الطفل، وتطوره، ومؤشرات نموه وأنشطته. الرقص، فحاجة طفلكِ لكِ مستمرة واحتضانه يُلبي حاجته العاطفية ويُشعره بالأمان، كما يُمكنكِ التقرب من طفلكِ بمشاركته الرقص ملبيةً بذلك رغبته، ومعززة للروابط فيما بينكما، وهنا يجدر الانتباه إلى حالة طفلكِ المزاجية؛ فإن كان في حالة مزاجية نشيطة ومتفاعلة ارقصي معه كأنكِ طفلة صغيرة وتشاركا الضحك والمتعة، أما إن لم يكن نشيطًا فيُفضل تركه يرقص بهدوء بالدوران في أنحاء الغرفة بحركة بطيئة تُسعده وفي ذات الوقت يبقى هادئًا. تعلم الكلمات بقيامكِ بالإشارة إلى أجزاء من جسم طفلكِ متسائلة عن اسمها، أو العكس بقول اسمها وسؤاله عن موقعها فتُطوّري بذلك مهارته اللغوية وزيادة حصيلة كلماته، مثل سؤالك له أين أنفك؟ أو أين عينك؟ بأصوات لطيفة قريبة من عمره، ويُمكنكِ أيضًا تعليمه أجزاء جسمه بالإشارة لموقع أنفه قائلةً له: هنا أنفك مع ضحكات تشعره بالفرح. الإمساك بالألعاب القماشية، فطفلكِ منذ بدء تفهمه لما حوله يكن كل شيء يراه ويلمسه غريبًا عليه وجديدًا، لذا قومي بتنمية قدرته الحسية بإعطائه قطعًا متنوعة من الألعاب القماشية ليلمسها ويستشعر خامتها مكتشفًا بذلك ملمسًا جديدًا، وتُعد هذه اللعبة ذات فوائد متعددة منها لفت انتباهه وتركيزه وفي ذات الوقت تقوية عضلات يديه كونه سيهز الألعاب ويلمسها بيديه.
(20) خطأ تربويا نرتكبها مع أبنائنا جمعت في هذا المقال عشرين خطأً تربويا نرتكبها مع أبنائنا وهي على النحو التالي: الأول: الغضب: في كثير من الأحيان نغضب على أبنائنا لأمر لا يستحق الغضب ، ويكون سبب غضبنا كثرة ضغوط الحياة علينا ، وينبغي أن نفرق بين ضغط الحياة علينا وضغطنا على أبنائنا ، فلا يصح أن يكون أبناؤنا متنفسا لنا من ضغط الحياة. الثاني: الاستهتار: يستهتر بعض الآباء بمشاعر الأبناء أمام الأصدقاء والأهل ، كأن يتحدث الوالدان عن بول الابن في فراشه أو عن أنه يعاني من التأتأة في النطق ، وهذا يترك أثرا سلبيا على نفسية الطفل وقد تزداد حالته أو يعاند منتقما من الفضيحة. يقرأ علي المطوع المناخ. الثالث: التجسس: لا ينبغي أن نفتش في ملابس أبنائنا أو حقائبهم ، والأفضل أن نستأذنهم قبل التفتيش ولا نلجأ للتجسس عليهم ، فإن ذلك يدمر العلاقة الوالدية ويعدم الثقة بين الابن ووالديه. الرابع: المراقبة: إننا نراقب أبناءنا كمراقبة الكاميرات 24 ساعة ، ثم نشتكي من ضعف شخصيتهم أو أنهم لا يسمعون كلامنا ، والصواب أن نعطيهم حرية ومساحة يتحركون بها بعيدا عن إشراف الوالدين ومراقبتهم ليكونوا واثقين من أنفسهم. الخامس: الضرب: ضرب الأبناء والانتقام والتشفي منهم أسلوب مدمر تربويا ، وهذا خلاف الهدي النبوي ، فقد قالت السيدة عائشة رضي الله عنها (ما ضرب رسول الله شيئا قط بيده ولا امرأة ولا خادما إلا أن يجاهد في سبيل الله).
الترند الشهري
الثامن عشر: كلمات جارحة: أكسر راسك ، أذبحك ، أكرهك ، أموتك … هذه العبارات عندما نقولها وقت الغضب فإننا نربي أبناءنا علي كراهيتنا ونحولهم إلى عدوانيين يحبون الانتقام. 20 خطأ تربويا نرتكبهم مع ابنائنا | الموقع الرسمي للدكتور جاسم المطوع. التاسع عشر: التناقض: إذا شتم الطفل والديه أو ضربهما نضحك له ، ولو شتم الضيوف نغضب عليه ، فنربيه في هذه الحالة على المزاجية ويكون متناقضا ومتقلب الشخصية. العشرون: انشغال الوالدين: أن يكون الوالدان مشغولين عن ابنهم طول اليوم ، ومع هذا يطمحان أن يكون متميزا ومبدعا ومتفوقا ومصليا ومؤدبا ، فهذه معجزة (أعطه من وقتك يعطك التميز). فهذه عشرون خطأ تربويا رأيتها تتكرر في أغلب البيوت التي تدخلت لعلاج مشاكلها التربوية ، وأحببت أن أكتبها وتكون واضحة أمام الآباء والأمهات حتى يتجنبوها أثناء تربية أبنائهم ، طالما أنهم يطمحون أن يكون أبناؤهم متميزين ومبدعين وأن يكونوا صالحين ، فهذه الأخطاء وإن كان بعضها صغيرا ولكن مع تكرارها تفعل فعل قطرات الماء التي تسقط على الحجر فإنها تؤثر فيه ولو بعد حين ، وأقترح على الوالدين أن يقرآ هذا المقال على أبنائهما ويستمعا لرأيهم في كل نقطة! !