1. 2 أعضاء هيئة التدريس المنتدبون جذب أفضل الكفاءات العلمية المتميزة من الأساتذة والأساتذة المساعدين للانتداب. تطوير عقد مرجعي موحد لكل الفروع مع Orientation Package لتعريفهم بالتزاماتهم والضوابط التي تحكم أعمالهم وتوقيعهم عليها. تعديل نظم الأجور ومكافآت التدريس بما يتماشى مع الأجور الخاصة بالمنتدبين على مستوى الجامعات المنافسة الأخرى. تشكيل لجان فنية متخصصة لاختيار أعضاء هيئة التدريس المنتدبين تضم ممثلين للكلية المختصة مع إلزام مراكز المسئولية بقراراتها والتحقق من استبعاد الحاصلين على الدكتوراه المهنية. توسيع عمليات تبادل الاساتذة مع الجامعات الكبرى للتعاون في إجراء بحوث علمية وكتابة مشروعات بحثية ومناقشة مشروعات تخرج وماجستير. 3. 2 أعضاء الهيئة التدريسية المعاونة وضع آلية لمحاسبة المتأخرين في الحصول على الدكتوراة لتحسين نسبة الحاصلين على الدكتوراة خلال الإطار الزمني. رسم خطة لموضوعات تسجيل الدرجات العلمية لأعضاء الهيئة التدريسية المعاونة تضعها الأقسام العلمية لملء الفراغات في هياكل الأقسام العلمية وزيادة أعدادهم في الحاسبات والإعلام والنقل الدولى ببورسعيد وأسوان والدقي. اعضاء هيئه التدريس جامعه المنصوره. فتح الباب أمام اختيار مساعدى تدريس من خارج الأكاديمية في حال تميزهم مع وضع آليات لتعزيز التعاون مع الجامعات الحكومية وإلحاق خريجي الأكاديمية الحاصلين على الماجستير ببرامج الدكتوراة في هذه الجامعات.
ابتسام عبدالله الزعبي د. اسماء عبدالعزيز الحسين ا. اشواق محمد باحشوان د. افنان احمد الحميدي ا. الاء صالح العساف د. الجوهرة ابراهيم الصقيه د. الجوهرة فهد الجبيلة د. امل عبدالرحمن الشهري د. بيان عبدالله السبيعي ا. تركية جبران القحطاني ا. تهاني عبدالعزيز الحميدي ا. دلال عبدالرحمن العويدي د. رسميه فلاح العتيبي د. رسيس عبدالله العنزي ا. رنا فهد الحوتان د. ريم سالم الكريديس ا. ريم عبدالعزيز العويبيل ا. ساميه عيد البلوي ا. عائشة علي جوخب د. عائشة علي حجازي د. عزيزه مسلط القحطاني د. فاطمة ساير الحربي د. فاطمة علي الدوسري ا. فاطمة يحي كريري د. فطيم نشاء السبيعي ا. مضاوي احمد الحماد د. منيره عبدالرحمن المقرن د. منيره محمد الرعب د. نادية محمد العمري د. نجلاء بنت يوسف العمري ا. ندى عبدالرحمن الطويل ا. نوال سالم العمري د. نوران حسن المغربي د. نوره عبدالرحمن القضيب د. نوره عبدالرحمن المطرفي د. اعضاء هيئه التدريس جامعه سطام. هدى محمد ابومعطي ا. هناء معيض العنزي ا. هياء عبدالعزيز اليوسف د. وفاء سعد الكثيري
تعديل نظم الأجور ومكافآت التدريس للهيئة التدريسية المعاونة. توفير بيئة العمل المشجعة من مكاتب وقاعات مريحة وتجهيزات عصرية مناسبة.
الخدمات الأكثر استخداماً:
أعضاء هيئة التدريس استراتيجيات تعزيز قدرات أعضاء هيئة التدريس 1. 2 أعضاء هيئة التدريس المعينون تناسب أعداد أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة مع أعداد الطلاب في جميع الفروع خاصة فروع الدقd وبورسعيد وجنوب الوادd والقرية الذكية بمعدل 25 طالب لكل عضو هيئة تدريس بكليات الهندسة و50 طالب بالكليات النظرية. مناسبة العبء الإداري الواقع على أعضاء هيئة التدريس بغرض إعطاء مساحة أكبر للبحث العلمي. تفعيل قواعد صارمة بغرض تقييم الإنجاز البحثي ونظم الترقيات العلمية وتصعيد المتميزين والسعي للمعادلة مع المجلس الأعلى للجامعات في الترقي للدرجات العلمية ومعادلة اللجنة العلمية الدائمة التابعة للاكاديمية. تحفيز أعضاء هيئة التدريس على إنجاز ونشر بحوثهم العلمية بما لا يقل عن بحث علمى سنويًا لكل عضو هيئة تدريس. توفير بيئة العمل المشجعة من مكاتب وقاعات مريحة وتجهيزات عصرية مناسبة ومساعدين إداريين بأعداد كافية. تعيين أساتذة وأساتذة مساعدين بكليات الإدارة وعلوم الحاسب والنقل الدولى بمقرات الدقي وبورسعيد وجنوب الوادي. اعضاء هيئة التدريس جامعة طيبة. تناسب توزيع الدرجات الأكاديمية (أستاذ- أستاذ مساعد- مدرس) في جميع الكليات والفروع. الحفاظ على أعضاء هيئة التدريس المتميزين علميـًا بتحسين نظم الترقيات والبعثات والمشاركة في القرارات حتى لا يزيد معدل دوران أعضاء هيئة التدريس عن 5%.
د. محمد المهدى محمد عبدالرحمن Ph. D. in Education and Information Technologies (Specialization: Development of E-Learning Management Systems) أستاذ مساعد قسم مناهج وطرق التدريس كلية التربية بالخرج الخرج 011-588-4414 السيرة الذاتية الأبحاث العلمية المؤهلات العلمية بكالوريوس تقنيات تعليم تخصص حاسب آلي بتقدير عام ممتاز مع مرتبة الشرف عام 1996م. ماجستير في تقنيات التعليم (الوسائط الفائقة Hypermedia) بتقدير ممتاز مع مرتبة الشرف عام 2004م. دكتوراه في تقنيات التعليم والمعلومات (تخصص دقيق: تطوير نظم إدارة التعلم الإلكتروني) مع التوصية بطباعة الرسالة على نفقة الجامعة عام 2009م. الاهتمامات البحثية التعلم الإلكتروني e-Learning والتدريب الإلكتروني e-Training. تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية. تطوير نظم ومنصات التعلم الإلكتروني. تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم. أعضاء هيئة التدريس | جامعة المعرفة. تصميم وبناء وتطوير مواقع الإنترنت التعليمية. تصميم بيئات التعلم الافتراضية المدمجة. تطبيقات الواقع الافتراضي Virtual Reality والواقع المعزز Augmented Reality في التعليم. تطبيقات Web4 في المجال التربوي. مهام ومسؤوليات مستشاراً لسعادة وكيل الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي (من 1440هـ/2019م - حتى الآن).
// رئيس وحدة الجودة بالكلية وعضوا بمجلس التطوير والجودة بالكلية المجتمع بالخرج 1436هـ. // عضو اللجنة العليا للخطة الاستراتيجية بكلية المجتمع بالخرج 1433هـ. // عضو لجنة التعاون الدولي بجامعة سلمان بن عبد العزيز حتى 1433هـ. // عضو فريق تكنولوجيا المعلومات الخاص بمركز التطوير الجامعي بجامعة سلمان بن عبد العزيز 1438هـ // عضو بمجلس كلية المجتمع (1431هـ - 1435هـ). // عضو بالمجلس الاستشاري لكلية المجتمع (1431هـ - 1435هـ). // عضو بلجنة استقبال فريق منظمة COE أثناء مراجعته لكلية المجتمع بالخرج 1433هـ. // عضو بلجنة الحقوق الطلابية بكلية المجتمع (1431هـ - 1435هـ). // عضو لجنة الامتحانات بكلية المجتمع بالخرج حتى 1435 هـ. // عضو بلجنة تقييم طلاب الكليات الصحية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز 1434هـ. كلية (جامعة) - ويكيبيديا. // مشرف على أنشطة الحاسب الآلي بنادي العلوم - جامعة المنصورة – مصر – للفترة (من 1997-1999م). // مدرب معتمد في المشروع القومي "لتوظيف تكنولوجيا التعليم في قاعة الدرس" بالتعاون مع البنك الدولي (من 1997-1999م). Mahdi, Muhammad, (1431 Ah), how can the quality of the graduate be achieved through a deeper and closer university education to the market?
بداية الشهر الخامس من الحمل لعلّ أهم ما يميّز الشهر الخامس من الحمل هو إحساس الأم ببدء حركات الجنين داخل رحمها، وبالطبع يشكّل هذا الحدث فرصةً سعيدةً للأم للتواصل مع المخلوق الصغير داخلها، ومن ناحية أخرى تطرأ الكثير من التغيرات الجسدية السريعة على الأم؛ فيبدأ بطنها بالنمو، كذلك ستشعر بالوزن الإضافي للجنين، مما يؤدي إلى زيادة الضغط على ظهرها. مع حلول نهاية الشهر الخامس يستقر الجنين بنمط منتظم من النشاط والنوم، وقد تجد الحامل أنّه يكون أكثر نشاطًا عندما تحاول الراحة والنوم، وقد تحتاج بعض النساء المعرضات لخطر كبير لحدوث تشوهات إلى أخذ عينة من الحبل السري؛ للتأكد من عدم وجود تشوهات في الكروموسومات، أو لمتابعة حالة الجنين إذا كانت توجد مشكلة معينة قبل الولادة. [١] تغيرات تطرأ على الحامل خلال الشهر الخامس قد تعاني الأم من العديد من الأعراض والعلامات خلال الشهر الخامس من الحمل، منها ما يأتي: [٢] شعور الأم بحركة الجنين: من أمتع التغيرات التي تطرأ خلال الشهر الخامس من الحمل شعور الأم بحركة الجنين، ويحدث ذلك بصورة خاصة بين الأسبوعين 16-20 من الحمل، وقد تواجه الأمهات لأول مرة صعوبةً أكبر في تحديد هذا الإحساس، الذي يبدو كأنه ريشة تضرب داخل الرحم، أو الشعور بفقاعات غاز في البطن، مقارنةً بالأمهات اللائي لديهن أطفال، كما قد تشعر الأم التي أنجبت من قبل بالحركة قبل الأسابيع القليلة الأولى، ويمكن أن يحدد موضع الجنين في الرحم أيضًا مدى الشعور بالحركة الأولى.
آلام الرباط المستمر تتمدد الأربطة في تجويف البطن لتثبيت موضع الرحم ، جنبًا إلى جنب مع نمو الجنين ونمو بطن المرأة الحامل ، وضغط إضافي على هذه الأربطة ، وهذا ما يسمى بألم الرباط المستدير. … بعد ذلك ، هذه الأعراض تجعلها مشدودة للغاية ، والتي تحدث أيضًا في الثلث الثاني والثالث من الحمل ، وبالتالي تسبب ألمًا شديدًا وإحساسًا بالوخز في أسفل البطن على الجانب الأيمن أو في كلا الجانبين. هذه أيضًا واحدة من الشكاوى العديدة التي تشتكي منها النساء طوال فترة الحمل ، وهذا يحدث عندما تقوم بحركات أو تمارين سريعة وتشعر براحة أكبر. يشمل ذلك السعال أو العطس والضحك وتقلب الفراش والنهوض بسرعة وعلى نطاق واسع. إقرئي أيضاً: الشهر الثامن من الحمل ، تفاصيل أعراضه ونصائح هامة للحامل. ألم في أسفل بطن المرأة الحامل في الشهر الخامس يستدعي زيارة الطبيب. ألم تحت البطن للحامل في الشهر الخامس - تعلم. عندما تشعر بضغط في أسفل البطن في الشهر الخامس ، فقد تكون هناك أسباب ذكرناها ، وهذه الأسباب قد تتطلب رعاية طبية عاجلة وعناية طبية عاجلة لمنع تدهور الحالة الصحية ، ومن هذه الأسباب ما يلي: عدوى أو مرض لا علاقة له بالحمل. هذا مشابه لعدوى المسالك البولية ، وهو شائع جدًا عند النساء الحوامل وينتج عن عدد من الكائنات الحية الدقيقة ، مثل الإشريكية القولونية ، التي تسبب العدوى.
الشهر الخامس من الحمل يزداد نشاط الجنين في الشهر الخامس من الحمل، خاصّةً في فترات المساء؛ إذ تستطيع الحامل الشعور بحركات الجنين وركلاته في بداية الشهر الخامس من الحمل، كما أنّها ستُعاني من التغييرات الجسدية بسبب النمو السريع للجنين، وقد تتعرض لخطر الإصابة بالعديد من المضاعفات، لذا يُجرى فحص يُسمى فحص تسمم الحمل؛ لتشخيص وجود أيّ تشوهات في الكروموسومات، وفي نهاية هذا الشهر ينتظم نوم الجنين ونشاطه. بداية الشهر الخامس من الحمل - استشاري. [١] أغذية مهمة للحامل في الشهر الخامس يجب على الحامل اتباع نظام غذائي كامل متوازن مهمّ لصحتها وصحة الجنين، فالنظام الغذائي في الشهر الخامس من الحمل يجب أن يحتوي على الأطعمة الآتية: [٢] الحبوب الكاملة: الغنيّة جدًّا بفيتامين E ، وفيتامينات B، والمغنيسيوم، والحديد؛ إذ إنّ جميع هذه العناصر مهمّة لصحة الحامل، وتُساعد على نمو الجنين. الأطعمة الغنية بالبروتين: تُعدّ البروتينات من أهم الأطعمة التي يجب تناولها في الشهر الخامس من الحمل؛ إذ يُساعد البروتين على نمو الجنين ونمو عضلاته وأعضائه المهمة نموًا صحيحًا، ويوجد البروتين في البيض، والدجاج، والمكسرات، والجبن، والتوفو. الفاكهة: تُعدّ الفاكهة ضروريّةً ومهمةً في الشهر الخامس؛ لاحتوائها العالي على المعادن والفيتامينات، مثل: التفاح، والموز، والبرتقال، والكيوي.
اقرئي أيضًا: دليل تغذية الحامل لصيام رمضان في الثلث الثاني من الحمل في النهاية، فإن صيام الحامل في شهر رمضان أمر يتوقف على عديد من العوامل كحالتك الصحية وحالة الجنين والعمر، وغيرها، وهو أمر يحدده الطبيب، لذا قبل اتخاذ قرار الصيام عليكِ عزيزتي بالعودة إلى طبيبك ووضع في الاعتبار النصائح التي ذكرناها في المقال، لتمر فترة الصيام بأمان ولا تؤثر في صحتك أو صحة الجنين. الآن يمكنك متابعة حملك أسبوعًا بأسبوع مع تطبيق تسعة أشهر من "سوبرماما". لأجهزة الأندرويد، حمليه الآن من google play لأجهزة أبل - IOS، حمليه الآن من App Store
لكن رغم هذه النتائج، فإن قرار الصيام يجب أن يكون بناء على حالة الأم والجنين التي يحددها الطبيب، مع وضع بعض المحاذير في الاعتبار حتى لا يؤثر الصيام في الحمل، وفيما يلي أهم النصائح التي يجب الالتفات إليها إذا قررتِ الصيام في أثناء الحمل.